應用問題:如何更合理地分配時間

發布 教育 2024-06-08
11個回答
  1. 匿名使用者2024-01-29

    答:A工廠乙個月生產900套桌椅,設定每月生產桌椅x,y3x 5+2y 5=900,3x+2y=4500,x是2,5的倍數,y是3,5的倍數。

    x=10,y=2235;x=20,y=2220;x=30,y=2205;..x=1490,y=15

    B廠乙個月生產桌椅1500套,設定月產桌椅x,y2x+y=4500

    x=1,y=4498;x=2,y=4496;..x=2249,y=2 A和B兩家工廠讓他們乙個月只生產椅子:2235+4498=6773比原來多:6773-2400=4333

  2. 匿名使用者2024-01-28

    因為 B 生產椅子的速度很快,所以讓 A 在乙個月內生產所有桌子,A 可以生產 900 3 5 = 1500 套。

    B生產1500套椅子需要1 3時間(已知條件),所以B有2 3個月的時間生產配套的桌椅,可以生產1500 2 3=1000套。

    A和B工廠合作,乙個月共生產1500+1000=2500套桌椅,比原來多了2500-(990+1500)=100套桌椅。

  3. 匿名使用者2024-01-27

    佇列問題。

    最後乙個人發言的總時間必須是20分鐘,顯然最長的時間應該是第二排的最後,那麼第二個發言的人應該是18分鐘,顯然第二個人A和C應該是第乙個發言的人。

    總時間 = 8 + 18 + 20 = 46 分鐘。

  4. 匿名使用者2024-01-26

    C 到 A 到 B,花費的時間最少。 把花費較少時間的那個放在前面,這樣其他人等待的時間最少。 總時間是最短的。 就是這麼簡單!

  5. 匿名使用者2024-01-25

    是單獨交談還是一起交談。

  6. 匿名使用者2024-01-24

    首先,這種話題是密不可分的:距離=速度時間。

    速度 = 距離時間。

    時間=距離速度。

    這三個公式。

    然後,當您遇到這樣的問題時,您可以在草稿紙上的折線圖中表示主題。

    最後,需要找到等價關係和柱方程。

  7. 匿名使用者2024-01-23

    數學存在於生活中,而不是脫離現實。

  8. 匿名使用者2024-01-22

    A 的速度是 B 的五分之三。 說明 A 同時步行 3 公里,B 步行 5 公里。 當 A 和 B 相遇時。

    A 走完整程 3 8,B 走完整程 5 8

    A走了五分之二後,再走1000公尺與B會合(全程2 5已經大於全程3 8,超過會合點)。

  9. 匿名使用者2024-01-21

    所花費的時間是一樣的。

    2. 開會時的距離比=5:4

    集合點有 4 9-1 4 = 7 36

    那麼整個旅程 = 28 (7 36) = 144 公里。

  10. 匿名使用者2024-01-20

    這個問題有問題,A和B是否同時出發,如果是這樣,A在前五分之二的路程上遇到了,那麼為什麼還要再走1000公尺去見B。

  11. 匿名使用者2024-01-19

    你確定你對你的問題沒有疑問嗎?

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1.每節課之前必須有乙個簡短的介紹部分。 有乙個介紹部分是乙個很好的教訓。 >>>More

6個回答2024-06-08

勤於思考,善於分類。