小學六年級有一道數學題（關於比率）。

首先，3：5 是 3 8 和 5 8總數為 x 棵樹; 第一天是總數的 15% 倍，第二天是 136 棵樹，第二天是種植植物總數的 3 8 倍，第二天是種植樹木總數的 5 8 倍

設計：本批有x棵樹苗。 溶液：

x=15%x+136+5 8x x=3 20x+136+5 8x 將兩邊乘以 40 得到：

40x=6x+5440+25x40x-25x-6x=54409x=5440 x=5440 9棵樹。

答：總共有5440 9棵樹。

種植與未種植的比例為3：5，即種植總數的3 8，第一天種植總數的15%，第二天種植總數的3 8-15%=種植136棵樹，那麼總數為136棵？ 它不應該是 136 棵樹，它應該是 135 或 126 棵樹。

如果第二天種了 135 棵樹，則總數為 135 棵，如果第二天種了 126 棵樹，則總數為：126

解決方案：本批次有x棵樹苗。

x-15%x-136）:(15%x+136）=3：5 內項乘以內項，外項乘以外項，得到：

3(15%x+136)=5(x-15%x-136)45%x+408 =5x-75%x-68045%x-5x+75%x=-680-408x=

結果不是整數，所以找不到這批樹苗的值

解決方案中總共有 x 棵樹。

15%x+136）:(x-15%x-136）=3：5 得到 x=

也就是說，有 605 棵樹。

解決方案：本批次有x棵樹苗。 然後，（x-15%x-136）:(15%x

136）=3：5 求解這個方程。

可以找到的零件總數分為平均值：3 + 5 = 8（零件），則種植的樹木數量為 5 8。

136 19 40 = 280（樹）。

累。 **積分，謝謝！

問題中的資訊有誤。 結果不是整數。

判斷： 1假 （5：1） 2錯誤 （100：165） 3錯誤（比問題的性質） 4錯誤 （5：3） 5右。

選擇：1②20/(20+100)=1:6; 2.③ 3.③ 4.③ 5.③

判斷1是錯誤的，5：1

第二個問題中的錯誤 1：

問題 3 中的錯誤，23：27

問題 4 是錯誤的，5：3

第五個問題是正確的。 選擇 20：（20+100）=20：120=1：

6 所以選擇 2 減去 - 減法 = 差，所以減法的比例是 4，所以減法：差 = 4：5 所以選擇 3 個直角三角形，直角 = 90 度，那麼兩個銳角之和是 90 度，那麼最小角是 90 * （1 3） = 30 度，所以選擇 3

5 分鐘 = 300 秒，所以比例是 300：30=10，所以選擇 3 個面積相等，即 4 個底 * 高度 & * （1 2） = 底 * 高度 @ 高度 & 是三角形的高度，高 @ 是四邊形的高度。

太高了&：high@=1：2

5:1100:165

3,x 23:27

5:35.√1.(2) 20/(20+100)2.（3）設x-y=z，則xz=9：5，y z=（x-z） z=x z-1=4：5

3.(3) a+b=90°,a:b=1:2→a=30°,b=60°

30=105.（3）設三角形的底邊a1，高度b1，平行四邊形的底邊a2，高度b2則1 2 a1 b1=a2 b2; a1:a2=4:

1 所以 b1：b2=1：2

判斷 （:) 等於比率符號。

10：2 與最簡單整數的比率為 5。 答案應該是 5：1。 注：最簡單的“：比例不能省略。

小芳身高1公尺，母親身高165厘公尺，小芳和母親的身高比例為1：165（錯誤），1 公尺 = 100 厘公尺，所以是 100：165=20：33。

將 18 同時在 5：9 的第一項和最後一項上加 9，比例保持不變。 （錯誤） （5+18）:(9+18）=23：27。

數字 A 是數字 B 的 3 5，數字 B：數字 A = 3：5。 如果 B 是 5，那麼 A 是 3，所以 A：B = 5：3。

數字 A 的商除以數字 B，則數字 B 與數字 A 的比率為 5：4（右）A：B = 5，反之亦然 B：A = 5：4。

多項選擇題。 （： 等於比率符號。

將20克鹽溶於100克水中，鹽與鹽水的比例為（ ） 1：5 1：6 1：4

如果減去與差值的比率為 9：5，則減去與差值的比率為 （ ）4：9 9：4 4：5

直角三角形中兩個銳角的比值為1：2，該三角形中的最小角為（ ） 40 60 30

5 分鐘與 30 秒的比例為 （ 1：6 1 6 10

三角形和平行四邊形的面積相等，底邊的比例為4：1他們的身高比例是 （ ） 1：4 1：6 1：2

錯。 錯。 錯。 右。 錯誤選擇提及 2 。 2 。 3 1. 3

乙個矩形的周長是72公尺，長度是24公尺，寬度是多少公尺？ 長寬比是多少？

寬度 = （72-24*2） 2 = 12 公尺 長寬比 = 24 12 = 2：1 原來施工現場的35噸黃砂，用了5噸，寫出剩餘的黃砂與使用的黃砂噸數的比值，求出比例。

剩餘黃砂 = 35-5 = 30 噸 剩餘：已用 = 30：5 = 6：1 填空：3

減去 3

寬度為48公尺; 長度：寬度 = 1：2

剩餘黃沙：用掉黃沙=1：6

1. 剩餘：完成 = 5：3

度。 正方形邊長：周長 = 1：4

3、A數=14，B數=35，A與B之和=494，面積比=1：2;周長僅為2：3

5. 應增加20個; 前一段應除以 2

6、第一、第二車間人數比例為3：2

算了這麼久，拿走吧！！

其實很簡單，只要你弄清楚要比較的兩邊中的哪一面。 分子和分母也應注意不要被顛倒。

例如，在第乙個問題中，兩邊的比率是長和寬，長度是已知的，你看寬度，寬度是未知的，但是我們知道周長和長度，我們可以快速計算出寬度=72 2-24=12長寬 = 24 12 = 2

第乙個問題：72 2-24=12 比例是 24 12=2 1

希望對房東有所幫助。

1.數 A 除以數 B 的商是，那麼數 B 與數 A 的比值為 （5）：6） 2

數字 A 是數字 B 的 4 倍，數字 A 和 B 的比率是 （4）：1） 3對於乙個專案，A組單獨完成5天，B組6天完成，A組和B組的工作效率比為（6）：

5 ）4.數字 A 比數字 B 多 1/4，數字 A 與數字 B 的比值為 （5）：4） 5

爸爸今年45歲，小倩的年齡是爸爸的1/5，正好是爺爺年齡的1/8，小倩，爸爸，爺爺的年齡比例是（1）：5：8）。

A = 3 4 B。

所以：數字 A 與數字 B 的比率 = 3 4 到 2 3 = 3 4 * （3 2） = 9 82如果一架飛機在 1400 秒內飛行 4 公尺，那麼 1 分鐘（60 秒）飛行：15*1400=21000 公尺 = 公里，那麼：210 公里時間：210 分鐘。

3.一所學校的中文教師人數與數學教師人數之比為13：7：13倍中文教師，7倍數學教師。

例如，如果有 2 名中文教師轉行教數學，則此時的中文教師人數為：13x-2 數學教師人數：7x+2

所以：（13x-2）:(7x+2）=3：22*（13x-2）=3*（7x+2）

x=4。4.現在 A 組借給 B 組 3 4 本書後，還剩下 20 本書：A 組還有 1 4 本書，所以 1 4 A = 20 A 有 80 本書。

所以：B 有 20 本書。

現在 A 有 20 份，B 有 80 份

目前，兩個藏書組的讀書比例為1：4

1、（2 3） 數 A = （3 4） 數 B。

2 3）數字 A：數字 B = （3 4）。

數字 A：數字 B = （3 4） :(2 3）。

數字 A：數字 B = （3 4） （3 2） = 9 8 = 9：82,4 秒 = 4 60 分鐘，1400 公尺 = 公里，（210

10（分鐘）。

3、有中文老師13人，數學老師7人

13x-2):(7x+2)=3:2

2(13x-2)=3(7x+2)

26x-4=21x+6

5x=10x=10/5=2

原中文教師為13x=26，數學教師為7x=14;

4、A原藏=20[1-（3 4）]=80（書），B原藏=A原藏4=80 4=20（書），現在A圖書館組藉3 4本書給B圖書館組後，B館藏=20+80（3 4）=20+60=80（書）現在A和B兩個館藏組的比例=20：80=1：4

數字 A 是 x，數字 B 是 y

2/3 x = 3/4 y

x : y = 3/4 * 3/2x: y = 9:8

這需要 x 秒。

1400 / 4 = 210000 / xx = 600

600 秒 = 10 分鐘。

有 x 名漢語教師和 Y 名數學教師。

x:y=13:7 x = 13/7 * y(13/7 * y -2):(y+2) = 3:23(y+2)=2(13/7 * y -2)5/7 y = 10

y=14 x = 13 7 * y = 26，A 和 B 的原始集合分別為 x 和 y。

x:y=4:1 x=4y

4y - 3/4 * 4y)=20

4y - 3y = 20

y=20，原 A = 20*4=80

1.設A的數為x，B的數為y

從問題：2x 3 = 3y 4

x/y = 9/8

2.飛行需要x分鐘。

從問題：4 = x 210

x=600A：飛行需要 600 分鐘。

3.如果原來的中文老師是x，那麼原來的數學老師7x 13人可以從問題中得到：2（x-2）=3（7x 13+2）求解x=26，那麼，7x 13=14

答：原中文教師26人，原數學教師14人。

4. 設定原始 A 集合的 x 副本。

按問題：（1-3 4） x = 20

x = 80

因此，原B集20本書。

所以現在 A 有 20 本書，B 有 20 + 80 * 3 4 = 80（書籍）。

答：目前，A有20本書，B有80本書。

1.，數字 A 的 2 3 等於數字 B 的 3 4，數字 A 與數字 B 的比例為 8：122，一架飛機在 4 秒內飛行 1400 公尺，已知兩地相距 210 公里，飛機飛過這個距離需要 210000 （1400 4） = 分鐘。

3.一所學校中方教師人數與數學教師人數之比為13：7，如果2名中方教師換成數學教師，則人數比例為3：2，有39名中文教師和21名數學教師。

4.A班設定了A組和B組兩個藏書組，已知A組和B組原藏書的比例為4：1，現在A和4的藏書組將3 4的藏書組借給圖書館B組， 還剩下20本書，A和B兩組圖書館的比例各為20：80（無抄襲）。

自己想想。

這個問題並不難，你會明白的。

你越看它，它就會變得越來越複雜，你不能這樣理解它。

問題 1 9：8

問題 2：10 分鐘。

問題3 26 14

問題 4 1：4

積分！！

1、8 分 9 分、2、語文 26、數學 14 4. 乙個 20 已經是 80

1.成比例。

2.對，對，錯，對，對，對，對。

三、1、反比2、直徑3、不成比例。

右

反向不成比例。