中小學校園氣象站有哪些，校園氣象站介紹

校園氣象站的一般功能是科普，因此利用小型氣象站監測CO2、氣壓、降雨量、風速、風向、照度、空氣溫濕度、土壤溫濕度等引數，**在4000多個。

產品列表。

學校氣象站是一套集資訊化、數位化、智慧型化的氣象裝置於一體，集資料採集、智慧型管理、智慧型傳輸於一體，全面監測校園的CO2、氣壓、降雨量、風速、風向、照度、空氣溫濕度、土壤溫濕度等要素。 接入LED大屏、監控屏等終端裝置，可直接進行氣象科普，根據氣象科學，滿足地理教學的需要，傳播氣象科學知識，可以培養學生的氣象觀念，根據對自然氣象學的理解，培養和提高學生的防災能力，啟用學生的課外生活。

學校氣象站。

校園氣象站是實時監測溫度、濕度、風速、風向、降雨量、氣壓、紫外線輻射、蒸發量、雜訊、土壤溫度、土壤濕度等氣象引數，氣象觀測要素的配置可以靈活，根據專案的實際情況進行配置，同時，為了滿足學生動手實踐的需要， 學生還配備了幹溼球溫度計、最高和最小溫度計、玻璃鋼百葉窗盒、電風向風速計、日光儀等人工氣象觀測儀器。

校園氣象站是用於校園科普的裝置，可監測風向、風速、溫度、濕度、氣壓、降雨量、土壤溫濕度等常規氣象要素，具有自動記錄、超限報警和資料通訊等功能。 此外，豐圖儀器由氣象感測器、氣象資料記錄儀和氣象環境監測軟體三部分組成。

校園氣象站可監測風向、風速、溫度、濕度、氣壓、降雨量、土壤溫濕度等常規氣象要素，具有自動記錄、超限報警和資料通訊等功能。 豐兔自動觀測站由氣象感測器、氣象資料記錄儀和氣象環境監測軟體三部分組成。 廣泛應用於工農業生產、旅遊、科研、氣象等城市環境監測等專業領域。

學校的氣象站裝置包括：氣象感測器和氣象資料採集儀器、保護箱裝置、氣象觀測支架、通訊模組、供電系統等。

1.氣象感測器和氣象資料採集儀器。

通過這兩個裝置，收集相關的氣象資料。 因為校園氣象站是用於教學或研究的，所以一般需要配置和收集的元素很多，通常風速、風向、降雨量、氣溫、空氣濕度、光照強度、土壤溫度、土壤塵埃或土壤濕度、蒸發量、大氣壓等十幾個元素都會被配置和選擇。

2.保護箱裝置。

在保護盒中，您可以放置氣象站的各種配件並顯示資料顯示。 保護這些資料免受雨、雪、大風天氣和其他風和陽光照射的影響。

3.氣象觀測支架。

支架更容易理解，它是支撐氣象站裝置的桿子。 桿子一般採用碳鋼支架，更輕，更耐用。 標準校園氣象站一般為常規規格的兩公尺或三公尺。

根據學校的要求，也可以設定高度。 但是，不建議過高，一方面不利於兒童觀察，另一方面，在遇到大風天氣時，過高的支架也可能有潛在的倒伏危險。

4.通訊模組。

通訊模組主要用於資料傳輸。 當氣象感測器和氣象資料採集器收集到相應的資料時，可以通過通訊模組實時傳輸到相應的平台或裝置。 這樣，根據傳輸的優物的資料進行統計分析和處理。

5.供電系統。

供電系統通常由太陽能供電，可以讓學生了解太陽能發電，從而給孩子乙個額外的學習知識點。 更直觀地了解氣象站。

校園氣象站是實時監測溫度、濕度、風速、風向、降雨量、氣壓、紫外線輻射、蒸發、雜訊、土壤溫度、土壤濕度等氣象引數。

1.選擇比較平坦空曠的場地，至少10*10、25*25最好 2.根據需求購買自動氣象站（風向、風速、溫度、濕度、降雨量、氣壓等）。

3. 考慮接收和顯示資料的方式。

4、為了保證自動站的質量，保證維護的方便和高效，建議提前與當地氣象局溝通，或許可以聯合建設。

5、購買一定數量的人工觀測裝置，如地面溫度計、幹溼球溫度計等。

雨量計一、百葉箱一、乾濕球溫濕度計一、最高溫度計、最小溫度計一、風向風速計一套、地面溫度計4臺、自動氣象站一套。