你有什麼職業,你有什麼能力,你能做什麼

發布 教育 2024-06-27
13個回答
  1. 匿名使用者2024-01-30

    超級會員是,開放。 每月20美元。 是的,普通會員可以公升級為超級會員。 但這與超級QQ無關。

  2. 匿名使用者2024-01-29

    這太過分了,軟體:軟體開發,軟體測試。

    硬體:硬體開發和維護。

    網際網絡:網路營銷、網路運營、電子商務。

  3. 匿名使用者2024-01-28

    現在,在大資料時代,計算機專業還是相當不錯的。

  4. 匿名使用者2024-01-27

    軟體工程專業。 突出學生專業知識和專業技能的培養,培養能夠從事軟體開發、測試、維護和軟體專案管理的高層次專業人才。 軟體開發(高階)工程師、程式設計師、軟體設計工程師、軟體架構師、技術支援工程師、系統分析師、資料庫設計師、軟體測試工程師、軟體培訓師、軟體開發專案主管、軟體開發專案經理等。

    資訊管理與資訊系統專業。 能在各類企事業單位、金融機構及一流部門從事資訊收集、整理、分析、傳播和服務等資訊管理工作,或應用與資訊管理相關的資訊系統規劃、分析、設計、實施、運營管理及評估。 畢業生主要面向黨、政、軍機關、各類企事業單位、金融機構的資訊中心、網路管理中心; 計算機網路企業、軟體企業; 各種資訊資源開發和諮詢機構; 相關高等職業教育和科研機構; 國家保密行政管理部門、國家行政機關、軍工企事業單位、大中型企業等單位從事保密理論研究、保密技術開發、保密組織管理等工作。

    電腦科學與技術。 能從事計算機系統設計開發、計算機應用和技術經濟管理的熟練人才。 軟體開發工程師:

    軟體公司各種軟體產品和資訊系統的設計和開發; 資訊管理人員:從事各類企事業單位各類資訊系統的管理和維護工作; 硬體開發設計師:在計算機公司設計和開發各種資訊硬體產品。

  5. 匿名使用者2024-01-26

    電腦對應的家庭組有很多,現在是網際網絡時代,各行各業基本上都與電腦有關,1.軟體開發

    2. 硬體開發, 3.軟體維護

    4. 硬體維護, 5.網路設計

    6. 網路維護

    7.網路安全。

    維護、8、網路管理員、

    9. 網路銷售

    10.線上教育。

    11. 網路諮詢

    12. 網路醫療

    13. 網路聊天

    14. 網路遊戲

    16. 網上購物

    17. 電子玩具設計

    18. 通訊裝置設計

    19. 系統工程師

    20. 網路工程師

    21. 資料庫研發工程師

    22. 客戶開發工程師

    23.平面設計師。

    24. UI設計師。

    25.動畫設計師。

    26.原創美術設計師,電腦相關行業太多了,一時無法一一列舉,希望能幫到你

  6. 匿名使用者2024-01-25

    比如我們學校開設的專業,都是對應到職業的過渡。

  7. 匿名使用者2024-01-24

    城區及周邊地區的黨政機關、企業和社會組織從事一流的美術、網頁設計、企業網路維護、電腦銷售及相關專業崗位。 電子商務(專業資格:電子商務文員、電子商務助理工程師)。

    高校電腦科學與技術教師和研究人員,中小型控制系統設計與實施人員,大型控制系統應用人員,企業級MIS ERP建設人員,基於網際網絡內網的多應用開發人員,數字通訊領域的各種應用人員,以及大中型企業和涉外企業IT部門的工作人員。

  8. 匿名使用者2024-01-23

    1.軟體:系統分析師、計算機程式設計師、軟體測試員、軟體專案經理、系統架構師。

    2.硬體:電腦維修。

    3.網路:網路工程師、網路系統設計師、網路綜合佈線、網路建設工程師。

    4.資訊系統:計算機操作員、資訊系統安全工程師、資訊系統管理員、資料庫系統管理員、資訊系統主管、資訊系統評估員、資訊資源開發與管理人員、資訊系統設計師。

    5.製造業:半導體器件測試工、半導體器件製造技術員、半導體器件製造工、半導體器件支援工、半導體器件封裝工。

  9. 匿名使用者2024-01-22

    隨著資訊時代的到來,IT產業的快速發展,網路經濟迅速占領市場,學習計算機技術是乙個非常好的選擇,與其他技能相比,學習計算機技術,就業前景好,工作體面,薪水高,晉公升空間大,可以說非常適合學習。

  10. 匿名使用者2024-01-21

    網路工程、軟體開發、平面設計、資料庫設計與維護、硬體開發、維修與維護等。

  11. 匿名使用者2024-01-20

    UI設計、平面設計、影視動畫設計、室內設計、電子商務。 網路工程、軟體BAI工程、數字媒體技術。

  12. 匿名使用者2024-01-19

    1.基於計算機。

    基礎專業要求及就業方向:這些專業不僅要求學生掌握電腦科學和應用開發技術的基本理論,還要求學生具有較強的實踐能力。 畢業後,學生可以在企事業單位和部門從事計算機應用和計算機網路系統的開發與維護。

    2.與科學和工程交叉的電腦科學專業。

    從理工科交叉領域衍生出的計算機專業很多,如數學與應用數學、自動化、資訊與計算科學、通訊工程、電子資訊工程、計算機應用與維護等。

    1) 數學與應用數學

    專業要求及就業方向:數學和應用數學是電腦科學的基礎和上公升平台,是與電腦科學與技術關係最密切的專業之一。 這個專業的就業機會比電腦科學和技術專業要廣泛得多,不僅適合IT領域,也適合數學領域。

    2)自動化專業:

    專業要求及就業方向:自動化專業是融合多個自動控制領域專業的廣口徑專業,要求學生掌握自動控制的基本理論,並立足新興的資訊系統和資訊網路控制應用領域,制定專業課程體系,是工業製造的核心專業。 自動化專業畢業生就業基礎雄厚,優勢大。

    3) 資訊與計算科學:

    專業要求及就業方向:這是由資訊科學、計算數學、運籌學與控制科學等交叉滲透形成的專業,就業範圍涉及教學、商科、網路開發、軟體設計等方面,就業率高達95%以上。

    4)通訊工程:

    專業要求及就業方向:通訊工程專業要求學生掌握通訊的基本理論和基礎,掌握微波、無線電、多技術等通訊技術,以及電子和計算機技術,在資訊時代具有優秀的就業優勢。

    5)電子資訊工程:

    專業要求及就業方向:電子資訊工程是一門大口徑專業,主要培養資訊科技、電子工程、網路系統整合等領域的高階IT人才,畢業生可從事電子裝置、資訊系統、通訊系統的研究、設計、製造、應用和開發。

  13. 匿名使用者2024-01-18

    計算機職業的型別有:網路、軟體、積體電路。

    網路:通過培訓,乙個不懂網路技術的人可以逐漸成為網路工程師,因為網路技術是一種更注重操作的技術。 用人領域也要廣泛得多,因為資訊化是乙個整體的社會工程,企業在進行資訊化的同時,都需要在網路中尋找合適的人才來開展其網路系統的運營、管理和維護; 軟體:

    要有紮實的數學基礎,定期的培訓可以讓乙個沒有軟體基礎的人成為軟體藍領,但要成為一名軟體設計師,還是需要相當的工學時間。 積體電路:這是乙個非常專業的方向,要求求職者要有很強的專業知識,可以輔以培訓,需要像大學學歷一樣培養好。 這類人才的用工範圍很窄,但如果用人,其薪水就很高。

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