辯論賽幫助 想幾個會難倒對手的問題

首先，讓我們弄清楚這次的話題是靠什麼的，而不是在**？

你可以先問，國家把大學生送到國外深造，那些大學生最終成功了，你主要靠的是國家還是那些國外的大學？ （問的時候強調主要的事情，估計對方也會強調國外環境好什麼的）。

或者問，來自該國的學生如何去那裡繼續深造。

主觀勝於客觀）。

如果沒有家庭決定送學生上學，質量如何提高？ 學校從何而來？

難道對方之前的觀點不是為了證明在學校雇用青少年來提高他們的素質更好嗎？

還是主要取決於學校環境？

如果對方答應了，可以繼續追問辯論是以學校還是家庭為主，而不是以學校環境或家庭環境為主"在"學校或在家）。

對方說學校環境這麼好，誰送他們到這麼好的環境？

乙個蘋果很好吃，是農民的功勞還是那個蘋果的功勞？

沒有乙個果農會給出乙個好地方來選擇。

具體防守還是會有變數的，畢竟辯論還沒死，要靈活，但立場要堅定。

咱們說那些家裡好，但也有在學校生活後出現嚴重暴力傾向的例子（網上有很多，有中外）。

讓他解釋為什麼在學校裡，他們是這樣的

在“成功之路上，好幫手比好隊友更重要”的辯論中，應該向對手提出哪些尖銳的問題？

首先，乙個好的夥伴可以鼓勵你，但乙個好的對手可以激勵你。 乙個是內因，乙個是外因，乙個好的對手可以讓你感受到來自對方的壓迫，乙個好的伴侶就是告訴你你感受到的壓迫。 有個詞叫“親身體驗”，別人告訴你的不如你親身感受的強烈。

此外，我們都明白，在內部服用它比在外部應用它更快。 好搭檔的最終目標是打敗好對手，但好對手的最終目標是打敗曾經不完美的自己。 讓我們想想我們想要合作夥伴是為了什麼，為了陪伴，更重要的是，為了打敗優秀的對手。

但是好的對手是用來做什麼的呢？ 對我們來說，好對手的意義在於，我們通過打敗好對手來打敗不那麼完美的自己。 第三，在通往成功的道路上，我們是靠自己走的，無論我們的合作夥伴多麼強大，他們都只是乙個輔助角色，最重要的是我們自己的能力。

例如，我們都要玩雞肉，但如果我是素食主義者，而我的朋友很強壯，即使我們最終吃雞肉，我也不會成為MVP或終結者，我只是要成為撒謊的雞。 在這一點上，我們能說我已經成功了嗎？ 不，我們只能說我的好夥伴成功了。

相反，如果我很強，即使我的搭檔可能沒有那麼好，如果我遇到乙個優秀的對手，這樣吃雞肉會更有意義。

你想知道什麼??? 說清楚。

上世紀70年代，總理說“友誼第一，競爭第二”，以小球轉大球。 當時，在特定時代的背景下，它確實對一些弱小的對手做了一些阻礙。 體育具有政治影響，展示了外交官的遠見卓識。

今天，我從未聽過運動員在賽前採訪前說：“我來這裡其實是為了增加隊友的友誼。 “高考前我沒有聽到任何學生說

賽前握手是友誼嗎？ 不！ 這是戰爭的前奏。

賽後擁抱是友誼嗎？ 不！ 勝利者表達的是寬容，失敗者正在整理心情。

友誼不存在嗎？ 存在！ 為了創造和諧，促進溝通必須有名義上的存在，但只能是次要的。

奧林匹克精神是“更高、更快、更強”。 “永遠不要改變”更親密、更友好、更融洽。 “這是世界和平組織的事情。

多年來，我們口中高喊著“友誼第一”的口號，心中卻高舉著“競爭第一”的旗幟。 你必須在每場比賽中得分，你必須在每場比賽中贏得冠軍。 呵呵，身為運動員，怎麼看？

其實，精英運動員的目標就是在賽場上與勢均力敵的對手一較高下，證明自己的實力，展示自己的實力，體驗站在領獎台上的成就感。 如果只是為了增加友情，你不必每天流汗，你只需要喝茶聊天。 假設有一天，有乙個奇怪的人會贏得所有專案的金牌，你認為**會說什麼？

1.把世上一切讚美的話語都應用在他身上。 2.

**揍罵他：這小子還真不夠哥們。 你會相信哪乙個？

你想問什麼？ 比賽第一，友誼第二！ 既然是比賽，就應該把比賽放在第一位，認真對待。 這不僅是對自己的尊重，也是對對手的尊重，只有公平的競爭才能有真正的友誼！