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去世界上的乙個國家旅行越來越容易，但我們知道和你一起去你們世界的乙個國家越來越容易，但我們和你彼此認識嗎？ 這是乙個簡單的測試，可以想象（想象）你會在四個點上保持 2，你應該什麼時候 e 3 你的外國朋友來？ 業務如果他們是德國人，他們會有 4 次。

如果他們是美國人，他們可能會提前 15 分鐘到達。 如果他們是英國人，他們會遲到 15 分鐘。 英國人將地中海視為英語，因為 I-5 在世界上被廣泛使用，他們所要做的就是被廣泛理解。

很快他們就 f 6 他們完全（完全）錯了。 英國的 7 大樂趣，在用餐時享用商務午餐並討論商務問題; 日語 P 8 不工作就吃飯。 午餐是放鬆和了解對方經濟衰退時期的時間，他們午餐時也沒有喝水。

德國人喜歡談論生意 b 10 晚餐; 法國人喜歡在病房裡吃冷杉和說話。 在與他們討論任何事情之前，他們必須吃和喝水。

1。理解 2. 第 3 節。 預期 4. 至 5. 語言 6. 發現 7. 例 8. 像 9. 每個 10 個。 以前。

翻譯可能不準確，但希望準確！

1 萬聖節，或稱萬聖節，是10月31日晚上慶祝的節日。 萬聖節活動包括“不給糖就搗蛋”、幽靈之旅、篝火晚會、化裝舞會、參觀“鬼屋”、雕刻南瓜燈、閱讀恐怖故事和觀看恐怖電影。 在19世紀，愛爾蘭移民將傳統版本帶到了北美。

直到二十世紀末，其他西方國家才接受了這個節日。 萬聖節在一些西方國家慶祝，最常見的是英國、美國、加拿大、愛爾蘭、波多黎各、日本、紐西蘭，偶爾在澳大利亞的部分地區。

在瑞典，所有聖徒的法定假日是 11 月的第乙個星期六。

萬聖節起源於古老的凱爾特人節日，稱為夏末。 這個災難性的節日慶祝蓋爾文化中收穫季節的結束，有時被稱為“凱爾特新年”。 傳統上，這個節日是古代異教徒用來**和屠宰牲畜過冬的時間。

古代蓋爾人認為，在10月31日，現在被稱為萬聖節，活著的邊界和死者消失了，死者通過引起疾病或農作物受損等問題而危及生命。 這個節日經常涉及篝火和骨頭被宰殺為牲畜。 在節日期間也穿著服裝和面具，以模仿惡靈或安撫他們。

萬聖節，或稱萬聖節，是在 10 月 31 日晚上慶祝的節日。 萬聖節活動包括散步、幽靈之旅、篝火晚會、化裝舞會和參觀"凶宅"， 雕刻 Jack-O'-燈籠，閱讀聳人聽聞的故事，觀看恐怖電影。 十九世紀的愛爾蘭移民將這一傳統帶到了北美。

其他西方國家在二十世紀後期接受了假期。 在西方世界，萬聖節最常在幾個國家慶祝，例如英國、美國、加拿大、愛爾蘭、波多黎各、日本、紐西蘭，偶爾還有澳大利亞的部分地區。 瑞典萬聖節的法定假日在11月的第乙個星期六舉行。

萬聖節起源於古老的凱爾特節日，稱為夏末。 夏末的節日在蓋爾文化中慶祝收穫季節的結束，有時也被視為如此"凱爾特人的新年"。傳統上，古代異教徒習慣於總結文章並屠宰牲畜以備冬季儲存。

古代蓋爾人認為，10月31日，現在被稱為萬聖節，是生者與死者之間的界限，死者與死者之間的界限變得危險，導致疾病或農作物受損等問題。 這個節日通常涉及篝火，將屠宰的牲畜的骨頭扔進去。 人們在節日期間也穿著服裝和面具，試圖模仿惡靈或安撫他們。

萬聖節，或萬聖節前夕，是乙個慶祝節日，落在 10 月 31 日晚上。 萬聖節活動包括“不給糖就搗蛋”、幽靈之旅、篝火晚會、化裝舞會、參觀“鬼屋”、雕刻南瓜燈、閱讀恐怖故事和觀看恐怖電影。 愛爾蘭移民在19世紀將這一傳統帶到了北美。

其他西方國家在二十世紀後期接受了這個節日。 萬聖節在西方世界的幾個國家慶祝，金屬氧化物半導體。

愛麗絲阿姨的生日快到了。 她當時三十歲。 她現在在北京。

爸爸媽媽要帶我去她家。 我們坐火車去了那裡。 我們將在周五晚上和週日回來。

我也要畫乙隻小狗。 我阿姨喜歡狗。 我的父親和母親打算為她買一台新收音機。

她每天都在聽**。 我們將與繪畫課上的學生一起度過愉快的一天。 每個人都開始dtaw**，但湯姆沒有。

下課後，湯姆把他的**交給了老師。 老師看了看，生氣了。 ''湯姆，你為什麼要給我什麼？

老師問道。 “對不起，先生。 我畫了乙個切口和魚，“湯姆說。

那是**裡的貓和魚？ 老師又問了一遍。 “我從畫一條魚開始。

當我畫完貓時，我給了你它吃的東西，然後貓跑了，“湯姆說。

1。愛麗絲阿姨的生日快到了。 她將三十歲。

她現在在北京。 爸爸媽媽要帶我去她家。 我們坐火車去了那裡。

我們周五晚上離開，週日回來。 我也要畫乙隻小狗。 我阿姨非常喜歡狗。

我的父親和母親打算為她買一台新收音機。 她每天都在聽**。 我們要和我阿姨一起玩得很開心。

2。有一天，學生們在上繪畫課。 每個人都開始畫畫，但湯姆沒有。

上完這節課後，湯姆把他的**交給了老師。 老師看了看，臉色一變。 “你為什麼給我乙個**，什麼都沒有，湯姆？

老師問道。 “對不起，先生。 我畫了乙個切口和一條魚，“湯姆說。

然後，貓，**中的魚？ 老師又問了一遍。 “我先畫一條魚。

當我畫完貓的畫時，它吃了魚。 當我把它交給你時，貓跑了，“湯姆說。