背誦四部名著和隨筆，寫四部名著作文

三國演義的一些故事，三次造訪茅屋：劉備彎下腰，三次去龍中，請諸葛亮出山; 草船借箭：赤壁之戰前，周禹怕諸葛亮日後成災，借弓箭少了，想殺了孔明，三天左右，要了十萬箭，孔明借了霧，巧妙地用草舟去找曹英， 並得到箭桃元形成義：

劉備倒下了，遇見了關璋，張飛屠夫，不少資產，三人談起了，費捐了財，養兵，三人在蒼蠅的後院拜了拜，就在桃花高興的時候，沒有想到蜀：蜀死了，後者主被囚禁在魏國， 司馬昭問後主，後者回答說，這裡是幸福的，不要想著蜀王梅解渴：曹操率領部隊，烈日炎炎，士兵們渴了，曹操忽悠說，前面有梅林，士兵們的精神早就讓司馬昭心動， 路人知道：

司馬昭在曹超統治時期，是將軍，獨裁，自封丞相，不久就成了晉國公，但趙佃裝不服。 趙氏怒道：司馬昭的心是路人都知道的。

歌頌酒：赤壁決戰前夕，曹操設宴席，即興創作一首詩：歌頌酒，生命的幾何燒營：

關章被殺，劉備大怒，國軍攻吳，營不當，吳魯迅燒毀連營八百里，蜀敗白帝拓谷：魯迅燒毀連營，蜀敗，劉備病不起，白帝城將皇后託付諸葛亮此外， 諸葛亮在老師桌上有很多成語，但是沒有故事，也有一些，比如孟火七抓、初出茅廬、七步天才等等，很多。

作者簡介：曹雪芹，清代**家族。 名蘸，夢阠二字，雪琴是它的號。

簡介：《紅樓夢》一書以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情悲劇為主線，通過描寫“賈、石、王、薛”四大家族的興衰，展現了社會生活的廣闊視野。 據說，《紅樓夢》蘊含著乙個時代的歷史容量，是封建末世的百科全書。

1.如今，人們談起《紅樓夢》，往往指的是曹雪芹的前80章和高娥續集的最後40章。 這120遍的書，總字數在1075000字左右。

2.曹雪芹在寫這本書的時候，用的是“諧音意”的技巧，他把賈家元春、迎春、檀春、西春四姐妹命名為“應嘆”之音; 賈寶玉在幻境的時候，警幻仙子顧讓他喝的茶“千紅一窟”是“千紅一哭”的諧音，讓他喝了“婉彰同杯”的酒，這酒的名字就是“婉彥與憂傷”的諧音，這種手法幾乎貫穿了整本書。

競賽專案： 1王峰姐姐讓右進入鐵門寺。

2.林黛玉燒掉了手稿，打破了她的迷戀。

3.伯明的姑娘遇見了薄明朗，葫蘆和尚武斷地判斷了葫蘆案。

3.劉奶奶第一次進入大觀園。

個性：

在《中國古典名著之旅》單元中，我們認識了很多人物：勇敢足智多謀、顧全大局的林相如，直率爽朗、善於改革的連破，聰明精於算計的諸葛亮，大膽勇敢的吳松， 還有敢於出手的美猴王。 他還與趙王一起參加了秦王設立的密契會議，以保護趙王不被密謀。 為了獎勵林相如的辛勤付出，趙王任命林相如為丞相。

老將連對自己的成就頗為自豪，對此他不服氣，一再故意挑釁，林相如把國事當成重事，始終縱容。 後來，連破終於清醒過來，向林相如認罪。 我們要和好，共同援助國家，國家就安全了。

俗話說，知道錯誤是可以糾正的，好是偉大的。 連婆只是犯了乙個錯誤，活該，這很好，連破和林相如成了知己，幫助趙王完成了千年大業。 這就是我喜歡聯坡的原因。

自己寫，不好也不要驚訝，

不用做功課，把四部名著的原文讀了十遍，看透了，從此以後可以馳騁江湖，不走彎路，語文課上的事情就不講了。

暑假期間，老師讓我們讀了四本名著中的《三國演義》，真是一本書。

一本讓我著迷的好書。 他包括英雄和英雄，以及小肚子的人。 它可以讓我們了解世界上的人為事故。

從一開始，我就知道齊北、關羽、張飛是英雄，他們跪在地上燒香發誓：“我們三個雖然姓氏不同，但願成為兄弟，從此，我們一起向國家報告，為人民帶來和平。 若有背信棄義，天人同殺。

這就是為什麼他們被稱為英雄。 而曹操是個自私的人，他“寧願教我擔當天下，也不要再教世人承載我”。 於是他殺死了一家九口。

英雄英雄很多，自私的人也很多。

《三國演義》不僅是中國古代小說的開創性作品，也是中國歷史浪漫小說的巔峰之作。 在所有同類作品中，無論是影響力大還是流傳廣泛，《三國演義》都佔據了至高無上的地位。 故事從東漢末年的黃巾起義開始，最後是三國回歸晉國，描繪了乙個巨集偉的歷史時代，再現了英雄們爭鹿鬥智鬥勇的精彩瞬間。

這部《三國演義》給了我很大的影響，作者羅冠忠把書中的人物刻畫得淋漓盡致。 這真是乙個讀不厭的經典故事，更是讓人著迷的知名文學巨著！

在卡片上，這樣，時間的積累和腋窩的收集就變成了毛皮，演講可以匯出成章節，作文就會寫得很精彩。

2）要加強材料的積累。材料是文章的血肉之軀。 因為很多同學平時不注意素材的積累，每次作文的時候都去找肚子，或者編廢話或者抄襲。

解決這個問題的辦法是積累資產。 如果條件允許，可以帶上攝像機或錄音機，以素描、寫日記、寫觀察筆記的形式，深入觀察生活，積極參與生活，及時記錄家庭生活、校園生活、社交生活中的所見所聞。 在錄製時，要把握細節，把握人、物、物、景的特點。

這樣一來，寫的文章就有血有肉了。

3）要加強意識形態的積累。意見是文章的靈魂。 如果文章的中心不清晰，或者思想不深刻，往往表明作者的思想是膚淺的。

因此，有必要建立乙個“智囊團”。有兩種方法：第一，好好思考。

多乙個念頭，再收穫乙個。 “平時要深入思考，多問'為什麼'、'什麼'、'如何'。這樣，我們就可以通過現象看到本質。

也要隨時記錄思考的“火花”和思考的結論。 二是編纂，即提取名言、格言、格言等。