你想讓老師在高中三年級做嗎? 自己學習同樣的東西。 10

發布 教育 2024-06-13
19個回答
  1. 匿名使用者2024-01-29

    如果你不想要老師,你將無法獲得成績。

    如果你沒有得到你的成績,你將無法在考試中取得好成績。

    如果你在考試中考得不好,你高考取得好成績的希望為零。

    如果你沒有通過高考,你將無法上大學。

    如果你不能上大學,你必須在家務農。

    你沒有錢從家裡種地賺。

    沒有錢,你就買不起房子或汽車。

    如果你沒有車,你就沒有房子,你就沒有女人。

    如果你沒有女人,你就會單身。

    如果你打了一首單曲,你就不會有後代。

    沒有後代,你會死於老年。

    這是高三沒有老師的結果,但也有例外,那就是除非你是百年難得的天才,非常聰明,比如愛因斯坦、愛迪生等,你可以自學成才,沒有老師,但我相信你不是他們那種人, 所以在中國高中三年級的時候,你要找乙個老師,找乙個特別的老師,那是你對未來的投資,也是對子孫後代的投資。記得!!!

  2. 匿名使用者2024-01-28

    那不是我說的,啊,高三是系統複習的時期,畢竟老師有教學經驗,如果你的自學能力很好,那麼老師也應該起到監督作用,在學校更有競爭力。

    ps高三容易出現情緒波動 你要學會自我調節 叛逆不是壞事 但一定要有尺度 多和同學朋友交流 在網上和陌生人聊天是可以的 只要你不告訴他或她你的基本情況 祝你心情愉快。

  3. 匿名使用者2024-01-27

    我同意你的看法,我是文學學者,不知道我是否和你志同道合。 我覺得上學是消耗體力的,最好在家,但最好每週去一次學校,不是去上課,而是問問你聽不懂的問題,但問家教(高中的那種)就完美了,你根本不用上學。 右?

  4. 匿名使用者2024-01-26

    建議大家跟著老師的腳步,多和老師溝通。

  5. 匿名使用者2024-01-25

    首先,學習的意義和目的! 人類成長的過程是乙個社會和科學認知的過程,以及在這個過程中的人際關係。

    畢高思想和情感分布的建立和人生觀。

    價值觀、世界觀的樹立非常重要! 這也是必不可少的過程! 作為乙個個體,乙個人絕不能脫離群體,長期脫離群體對個體造成的傷害是難以想象的! 在青少年的心智成熟之前,不宜選擇自學!

    相反,我們走出社會後,更重要的是適度地脫離一些不必要的社會化,反思群體關係和生存的意義! 這將有利於我們個人素質和社會認知的進一步提高! 這個階段是培養獨立思想和發揮創造力的最佳時期!

    看看我們身邊的成功人士和自己相比,你可以有乙個比較,當你還是學生的時候,你也許和自己差不多,也許不如自己,但後來你在不知不覺中已經超越了自己很多! 怎麼了? 也許我的能解開你心中的迷霧!

    高三回家自學真的不行嗎? 我心裡真的不好過,因為在高三的時候,我的乙個同學選擇自己回家學習,家裡也找他一對一輔導,但最後覺得自己做不到,就回學校去了。 作為以前來過的人,我還是建議你複習一下,準備在學校的考試。

    一方面,高中教師是有多年帶領學生複習備考經驗的老師,不會擔心自己聘請的老師資質不足; 而且,學生可以一起交流和學習,在複習和備考中可以找出問題,對學習更有幫助;

    另一方面,在學校參加集體活動和集體學習可以培養良好、輕鬆的心態,雖然高三時間很緊張,但並不是提醒學生“忽略窗外的事情,唯讀聖賢”,讓過度緊張不利於高考成績, 同學們一起互相鼓勵,共同進步。

  6. 匿名使用者2024-01-24

    你可以先在家自學,如果你知道自己接受新知識的能力還可以,就不能先請老師的趙奈包,因為你探索過的知識點會更令人印象深刻。

  7. 匿名使用者2024-01-23

    不。 一定要聘請老師和導師,讓孩子有乙個系統的學習過程,加深孩子的記憶力。

  8. 匿名使用者2024-01-22

    自己在家學習是不可能的,因為學習效率不好,必須找老師。

  9. 匿名使用者2024-01-21

    課後應該是自學,但也可以報名一些課程來補充和鞏固。 以下是我對這個主題的具體方法: 自學:

    高中生是乙個非常關鍵的階段,學習任務非常繁重,需要大量的時間和精力。 因此,課後自習非常重要,學生應根據學校的課程設定和自身的學習情況,安排好自己的時間和學習計畫,並進行系統的複習和總結。 這不僅可以提高學生的自主學習能力,還可以幫助學生更好地掌握知識和技能。

    適當的班級註冊:雖然自學很重要,但對於一些困難或薄弱的科目或知識點,學生可以適當註冊一些課程進行補充和鞏固。 例如,學生可以報名參加一些高考重點科目的補習班,或者為自己的薄弱科目報名改進班,以提高學習效率和成績。

    但是,學生需要注意的是,報名上課並不是唯一的解決辦法,課堂上的學習效果也需要考慮,不宜過分依賴課外輔導。 一般來說,高中生要注重自學,安排好自己的時間和學習計畫,進行系統的複習和總結。 同時,報名一些班級進行補充和鞏固是合適的,但不要過分依賴課外輔導,也要注意課堂上的學習效果。

    只有平衡自學和報名的關係,才能更好地提高學習效率和成績。 如果你有足夠的時間和精力自學,那麼你應該優先考慮自學,因為它可以幫助你更好地理解知識,提高你的能力。 但是,如果您覺得時間不夠或對某些 Kozhao 震顫不是很有信心,那麼您應該考慮去補習班或找老師來幫助您。

  10. 匿名使用者2024-01-20

    如果乙個學生在課堂上不聽老師的話,能自己通過考試,那麼他就不會被這麼糟糕的高中錄取。 如果你很好,你會去一所不太好的高中嗎?

    現在你公升入高中的時候,你基本上都是看成績的,只要你足夠優秀,就有足夠好的重點高中可供選擇。 即使你不選擇重點高中,也有重點課程供你選擇,學校不僅提供最好的老師,還有各種經濟獎勵。 可以說,越是普通的高中,越是關注每乙個有可能被一等錄取的優秀學生。

    更何況,如果你還是乙個成績優異的學生,可以通過自學來爭取一本書,那麼你就不是乙個注重培養和保護的好高中生。

    像我縣高中一樣,對於初中優秀畢業生,首先學校領導親自動員了無數次,承諾根據優秀程度給予各種獎勵和補貼,承諾進入重點班級,承諾免學費,等你上高中,我等不及發工資給你了, 只要你足夠好。

    一所不太好的高中有5%的讀書率,這意味著老師很好,但學生不是很好。 人往高處,水往低處流,真正的優生學一般都進了重點高中,或者被私立學校挖走了。 剩下的一半在普通高中。

    他們都是一群普通學生,在學校老師的教育下,5%的考試率已經很不錯了。

    是教一批好學生考上大學的能力,更是教一批窮學生,一部分普通學生的能力。 同乙個老師,同樣的教學水平,都是普通學生,既然有些學生能拿到一本書,這充分說明了學校和老師的能力。

    瞧不起自己的學校、老師、學生,別忘了你其實是他們中的一員。 事物是有種類的,人是群體的。如果你是高中生,那麼你很早就進入了各種重點高中。

    現在任何乙個省都沒有重點高中,90%以上都在乙個班級,甚至有的班級100%是清華大學和北大。

    不管縣市最普通的高中有多窮,也有重點班和贊助班,錄取率也不低。 一所學校的一頁率只有5%,但其關鍵課程的一頁率可能達到100%。

    但現實是,我無法認清現實,我仍然不喜歡我的學校,我的老師,我的同學,我沒有意識到我是別人眼中的我。

    乙個人考不上重點名校,考不上普通高中的重點班,高三的時候,還慚愧地說自己不聽老師的課,想自學,這叫心比天高, 而且生命比紙還薄。如果你想參加考試,你應該醒來!

  11. 匿名使用者2024-01-19

    還行。 只要有自己的學習方法,不聽老師講課也沒關係,有自己的想法就好了,小心不要囂張。

  12. 匿名使用者2024-01-18

    不,我可以用我自己的經驗告訴你,就算學校是垃圾,你還是要讀完高中,努力考上好大學! 這種社會教育太重要了。 無論你有多有能力,你都必須用你的學歷來敲門。 加油!

  13. 匿名使用者2024-01-17

    是的,只要自學能力足夠強。 如果你覺得老師不好,你可以用自己的方式去學,但如果你不能,你應該去找老師。

  14. 匿名使用者2024-01-16

    不要厭倦乙個人,遠離他的智力才能。 不可能每個人都喜歡它,所以你應該繼續討厭老師! 最好是自學。

    相信貴家財力有智慧,祝你金榜稱號! 一些影響別人的行為總是會出現,讓老師對你很失望,老師也會一直討厭你! 你的輔導班提高你的數學成績的效果並不明顯,如果有,也不會引起數學老師討厭你。

    因為你數學不好,誰教數學,你就會討厭誰。 不是數學老師討厭你,而是因為你數學成績差,心理原因。

    <>但就我個人而言,我是數學的忠實粉絲,喜歡數學的簡單標準,是的,規則清晰明確! 教師在教學中必須充滿熱情和孜孜不倦。 所以,正視老師,以積極努力的態度學習數學,一定會有好成績的。

    接下來非常重要的一步,就是回到教科書上,在教科書中找到相關知識,通讀教科書,特別注意知識之間的聯絡。 不管老師的態度如何,回答不了的問題一定是要把事情搞清楚,相信沒有哪個老師會真正討厭愛學的學生。

    如果你討厭乙個老師,就把他教好的科目學好,給他留下深刻印象,這是最好的“報復學習習慣好、自制力好的孩子,如果你不行,你的同齡人就少了乙個競爭對手! 說話的態度很輕蔑,好了,你不看不起我,我也不看不起你,一直扛到中考結束就行了,更多的是複習和刷題,靠自己,可以問同學或者在網上搜尋,鞏固之前學到的東西, 並適當改進。

    努力工作,努力工作,學習他所教的,總有一天他會用自己的力量“掛在黑板上”,找到乙個優秀的老師,講講重點,節省時間和效率! 我不再支援培訓機構,我說的是實話。 越是討厭他,越是要讓自己認真聽講課,好好學習,用成績打他的臉!

    你不能因為別人的錯誤而懲罰自己!

  15. 匿名使用者2024-01-15

    這個時候,你要提高自己的獨立學習能力,下課後可以和老師交流,然後不知道可以問老師。

  16. 匿名使用者2024-01-14

    你可以把課堂上跟不上的東西寫下來,課後問老師,或者和同學交流。 課後,你必須試著弄清楚你不明白的東西,否則只會越來越糟。

  17. 匿名使用者2024-01-13

    那你下課後一定要更加努力,因為高三和高二不一樣 高三是全複習,所以知識我就不說清楚了

  18. 匿名使用者2024-01-12

    當你遇到不懂的知識時,一定要及時向同學或老師請教,及時彌補不足,課後多複習和複習,這樣才能趕上落後的課程。

  19. 匿名使用者2024-01-11

    我認為這取決於你自己和你的老師。 如果發現作業有問題,可以先聽老師講,如果聽不懂,可以找個比較方便的同學討論,如果有幾個學生不懂,可以問問老師。 一般來說,問題可能由同學解決,高中老師很忙,所以要體諒。

    如果看不懂課,建議先看筆記,問問同學,或者線上聽其他老師的課,當然可以問老師,但不要太久,因為其他同學也需要老師的幫助。

    我個人覺得高三其實對知識很熟悉,可以自信,思考比較獨立,但是實在不懂的時候,還是要問苦問的。

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