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作為一名小學畢業生,我對中學充滿了期待和嚮往。 我希望我能考上一所重點中學,那裡的環境很好,教學質量也很好。 這所學校裡有林蔭大道,我們可以聆聽大自然無聲的話語。
小樹林和泉石還在,春天的歌聲和聲音還在迴響。 閱讀 10,000 本書,旅行 10,000 英里。 學校還開展了大量的社會實踐活動。
我們在大自然中尋找智慧的鑰匙,在生活中體驗艱苦奮鬥的喜悅,感受萬里國土的壯麗,領略中華文明的輝煌。
當然,學習主要靠自己,如果有良好的學習環境和教學質量,不努力學習,就不會有好成績。 所以在初中,我會更加努力地學習,鍛鍊身體,把工作和休息結合起來。 你不能只專注於學習,忽視你的身體,讓你的身體崩潰。
不管什麼身體最重要,你的身體都壞了,你怎麼能學習呢? 我也想全面發展,不偏不倚。
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在成長的過程中,我們會經歷成功與挫折、猶豫與迷茫、成功與遺憾,請不要錯過它們帶給我們的反思。 因為,每一次跌倒,重新站起來,都是乙個新的起點。 每一次收穫和前行,都是再次成功的新起點,每一次被感動,都是豐富精神的新起點。
我們試圖通過探索和發現來尋找學習和成長的新起點。 比如城市的新景觀、鄉村的新面貌、我們引以為豪的小發明、閱讀中發現的小歷史、新聞中的大人物或普通人,都會給我們帶來新的思維角度、新的動力、新的見解。 關鍵是我們用眼睛和心靈去發現。
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我覺得最好以乙個例子包括兩個要求,而這個最好的題目是“新學期”,寫下你在新學期遇到了什麼困難? 或挫折。 然後你如何解決它,它給你帶來了什麼發現?
這對你來說是乙個新的起點嗎? 因此,本文在選材上存在一定的難度。 我還沒開始寫,可憐!
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我站在乙個新的起點上,展望未來,時不時地回顧過去,發現在這裡,我可以拋開所有的煩惱,重新開始。 我不用擔心之前犯了什麼錯誤,以前的勝利永遠屬於過去,從現在開始,我再也不能為過去擔心或興奮,我想重新開始,只為創造更美好的明天!
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寫下你第一次做的事情。
我家的院子裡有一片蒲公英地,我和哥哥經常去院子裡玩,我們撿蒲公英吹到對方的臉上,吹得連天都是蒲公英,多美啊! >>>More
1)在語言方面,有必要建立乙個“詞彙庫”。詞彙是文章的單元格。 從廣義上講,詞彙不僅指單詞和短語的集合,還包括句子和句子組。 >>>More
寫一篇具有象徵意義的示例文章:
什麼是蠟燭? 蠟燭是人們生活中的一粒小沙子,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。 在黑暗中點燃並在光線下熄滅的蠟燭似乎太微不足道了。 >>>More
1. 世間眾生都有自己的美好願望。 花朵想要綻放出美麗的身影; 鳥兒想在茫茫的天空中自由飛翔; 種子要破土而出,發芽長葉,享受明媚的陽光。 我也有乙個很好的願望,想成為一名女特警。 >>>More