德語情態動詞與現在完成時

發布 教育 2024-06-17
7個回答
  1. 匿名使用者2024-01-29

    組成: 1句子中同時有乙個情態動詞和乙個 vottverb。

    例如: mein bruder kann gut fu ball spielen

    在這種情況下,現在完成時被構造為:haben + vollverb archetype + 情態動詞 archetype。

    然後上面的句子翻譯成現在完成時:

    mein bruder hat gut fußball spielen können.

    2.句子中只有情態動詞。

    例如: Anna Muss zum Arzt

    在這種情況下,現在完成時的形成是:haben + 情態動詞的第二個分詞。

    上面的句子翻譯成現在完成時:

    anna hat zum arzt gemusst.

    以上兩種情況是情態動詞在現在完成時的用法。

    但有時在口語中,注意,只是在口語中,上面提到的第一種情況,也被用到了"haben + vollverb 原型 + 情態動詞的第二個分詞"這種形式構成了現在完成時態。

    ich muss arbeiten.

    ich habe arbeiten gemusst.

  2. 匿名使用者2024-01-28

    情態助動詞很少用在現在完成時,一般用在簡單的過去時而不是現在完成時,現在完成時只表示過去。

  3. 匿名使用者2024-01-27

    過去完成時用於描述過去的事件,尤其是那些發生在很久以前或某個過去事件之前的事件。 您可以使用以下例句來熟悉過去完成時態的用法。

    過去完成時由haben(有)或sein(成為)的過去時變位形式和主要動詞的過去分詞組成。

    大多數動詞都有 haben。 帶有sein的動詞必須是不及物的,即它們不能直接跟在賓語後面,並且它們必須指示減速的位置和情況。 雖然三個動詞 sein(成為)、bleiben(保持)和 passieren(發生)並不表示情況或位置的變化,但它們都有 sein。

    組成弱動詞,則需要在根的頂部新增字首 ge- 和字尾-t 或 -et例如,machen 的過去分詞是 ge-mach-t。 我們以 Machen 和 Laufen 為例,看看他過去的完成時態共軛表

    強動詞過去分詞先以ge-為字首,改變不帶詞根的舊詞的母音或改變詞根,然後加上字尾-t、-et 或 -en,例如 nennen 的過去分詞是 ge-nann-t; sein 的過去分詞是 ge-wes-en; sprechen(說話)的過去分詞是 ge-sproch-en。 這些過去的分詞形式不是**,你需要記住它們。

  4. 匿名使用者2024-01-26

    德語是普通高校的本科專業,屬於漢語外語文學專業。 本專業培養具有紮實的德語基本功,系統的德語語言文學專業知識及其他相關專業知識,能熟練使用德語在外交、外交、經貿、文化、新聞、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯工作的德語專業人才, 教學、研究和管理。

    德國的地理面積非常有限。 但是,德語文化的深度和廣度遠遠超出了其地理範圍。 德語區的文化在世界文化中占有非常非常重要的地位。

    湧現了一大批著名的作家、哲學家、哲學家和思想家,德國文化對我國發展史產生了非常非常重大的影響。 換言之,在看乙個德語國家時,我們不僅要看它的地理區域,還要看其語言的文化內涵。

    講德語的人數確實不多,但世界上大概有1億多人,而將德語指定為官方語言的國家只有德國、奧地利和列支敦斯登。 還有其他幾個國家是官方語言之一,例如義大利、比利時、盧森堡、瑞士等。

    例如,2007年,北京外語外語大學本科畢業生的就業率是,有的考入公務員,有的出國繼續攻讀碩士學位,有的進入事業單位。

    有些去了外國公司。 渠道非常多樣化。 在碩士生中,一次性就業率達到95%,有的繼續攻讀博士學位,有的出國留學,有的去事業單位,有的留在學校工作。

  5. 匿名使用者2024-01-25

    emmmm...即動詞將第二個分詞改為末尾(可分離動詞不分),原來的動詞位置換成對應的人稱助動詞sind或haben,如置換、狀態變化等使用sind,其他使用haben

    例如,栗子:原詞順序:ich mache hausaufgaben

    現在完成詞序:ich habe hausaufgaben gemacht

    常規動詞的第二個分詞:

    1.基本形式:ge+動詞詞幹+t

    kaufen---gekauft machen---gemacht

    2.動詞詞幹以 -t、-d、-ffn、-chn 結尾:ge + 動詞詞幹 + et

    ffnen --geöffnet arbeiten---gearbeitet

    bilden --gebildet zeichnen --gezeichnet

    3.動詞以 -ieren 結尾,後跟重音:動詞詞幹 + t

    notieren---notiert studieren --studiert

    4.不可分割的動詞:動詞詞幹+t

    besuchen --besucht bedeuten --bedeutet

    erzählen---erzählt eröffnen --eröffnet entwickeln --entwickelt

    5.可分離動詞:可分字首 + ge + 動詞詞幹 + t

    aufmachen --aufgemacht abholen --abgeholt

    ausfüllen --ausgefüllt

    對於不規則動詞的第二個分詞,請查閱字典。

    對於可分割和不可分割的不規則動詞,例如:bekommen、ankommen kommen---gekommen

    bekommen --bekommen ankommen --angekommen

    verstehen aufstehen---stehen gestanden

    verstehen---verstanden aufstehen --aufgestanden

  6. 匿名使用者2024-01-24

    德語完成時是表示已經發生的事情,它等於過去時,經常取代過去時,過去時常用於**等文學作品中,現在完成時一般用於表示過去發生的事情。

    所有及物動詞都用在 haben 中

    有四種情況下使用sein:

    1)表狀態變化:Aufstehen起床,Aufwachen醒來,Einschlafen睡著了,Sterben死了。等。

    2)工作台位移:Kommen Gehen Fahren....3)是乙個動詞:

    Sein Werden Bleiben4) 需要特殊記憶體:Passieren....在德語詞典中,動詞後面跟著 (h) 或 (s),因此您可以記住它們。

  7. 匿名使用者2024-01-23

    當德語動詞完成時,它的一般形式是 haben sein + 第二分詞。

    sein + 第二個分詞在完成時只是動詞的一部分,它的特點是:

    1.表示位置的變化,例如:gehen walk、kommen arrival、fliegen flight。

    2.表示狀態變化,例如:aufwachsen 長大,Einschlafen 睡著了,Werden 變成......

    少數例外是Sein,Bleiben。

    根據其特點,這些動詞相對容易掌握,並在字典中標記。 任何沒有特別標記的東西都是帶有 haben 的動詞。

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