2個應用問題，大家幫忙，我補充一下，會計還不錯。

1：西紅柿：56*24% = kg

果嶺：56*30%= kg

角豆： 56*15%= kg

辣椒：56*13%= kg

大豆：56*18%= kg

2.合格率：4680 4800=

故障率：

一。 西紅柿 = 56 * 24% =

果嶺 = 56 * 30% =

豆類 = 56 * 15% =

辣椒 = 56 * 13% =

大豆 = 56 * 18% =

二。 合格率 = 4680 4800 * 100% = 不合格率 = （4800-4680） 4800 * 100% =

西紅柿 13 4 公斤，蔬菜 16 8 公斤，豆類 8 4 公斤，辣椒 7 28 公斤，大豆 10 08 公斤。

電視機合格率為7%，不合格率為93%。

一。 西紅柿 = 56 * 24% = （公斤）。

果嶺 = 56*30% = （kg）。

豆類 = 56*15% = （kg）。

辣椒 = 56 * 13% = （kg）。

大豆 = 56*18% = （kg）。

二。 合格率 = 4680 4800 * 100% = 不合格率 = （4800-4680） 4800 * 100% =

一。 西紅柿 = 56 * 24% =

果嶺 = 56 * 30% =

豆類 = 56 * 15% =

辣椒 = 56 * 13% =

大豆 = 56 * 18% =

太簡單了 1. 3頭牛和7隻羊每天總共吃380公斤草料，28隻羊和6頭牛，每天總共吃1460公斤草料，請知道每頭牛和每只羊每天吃多少公斤草料？

解決方法：3頭牛和7隻羊每天總共吃380公斤草料，那麼6頭牛和14隻羊每天總共吃380*2=760公斤草料;

每只羊每天的草：（1460-760） （28-14） = 50kg

每頭奶牛每天吃草料：（380-50*7）3=10kg

2。A買了8本練習本和5支原子筆，共花了9元，B買了5本練習本和2支原子筆，共花了9元。

解決方案：8本練習本+5支原子筆=元......（1）

練習冊5本+原子筆2支=9元......2）

1）*5-（2）*8 得到：

原子筆每支**：

（= 元練習冊**每本:(元。

3。學校規定，早上7點到校，王強去上學，如果每分鐘走60公尺，可以提前5分鐘到校，如果每分鐘走50公尺，就遲到4分鐘。 問：王強家離學校有多遠？

解決方案：王強一家不在校

2700公尺。

4。紅心果園農場共有梨樹和桃樹8181棵，其中梨樹9棵是桃樹的兩倍多。

解：有桃樹：（8181-9）（1+2）=2724。

有 8181-2724 棵梨樹 = 5457 棵。

5。乙個正方形被分成3個大小和形狀相同的矩形，每個矩形的周長為24厘公尺。

解決方案：正方形的周長：

24/2/(1+3)*3*4=36cm

6。工人們修一段路，第一天他們修了一半的路長2公里多，第二天他們修剩下的半路少了1公里，還有20公里要修，這條路全長是多少公里？

解決方案：高速公路全長：

80km7。火車穿過一座 456 公尺長的橋梁需要 80 秒，以相同的速度通過一條 399 公尺長的隧道需要 77 秒。

解決方案： 列車速度：

19ms列車長度：19*80-456=1064m。

8。計算：六分之五可以表示為“5 6”。

9。如果 17 個人在牧場上割草，則需要 30 天，如果 19 個人割草，只需 24 天即可全部割草。 假設草每天以平均速度生長，每個人每天割草量相同，問 49 個人他們能割完這片牧場多少天？

解：假設每人每天割草量為單位量“1”，則草生長率：（17*30-19*24）（30-24）。

9（單位）。

原草量：17*30-30*9=240（單位）。

割草需要 49 人：240 （49-9） = 6 天。

我會給你乙個 x 和 y 代表什麼的方程式，你應該理解它。

1.3x+7y=380 28y+6x=1460 二元線性方程 我應該可以自己做。

2. 8x+5y= 5x+2y=9

3.設標準時間為 x 60 （x-5） = 50 （x+4），方程原理是距離相等。

4.假設桃樹是 x，梨樹是 2x+9 x+（2x+9）=8181

5.設矩形的長度為 x，正方形的寬度為 12-x，正方形的邊為 x 和 3（12-x），因此 x=3*（12-x）。

6.設整個過程為 x [x-（x 2+2）] 2=20

7.設汽車的長度為 x（456+x） 80=（399+x） 77 方程的原理是速度相等 至於 456+x 和 399+x，是從汽車前部開始到汽車結束的時間，所以它是距離 + 汽車的長度。

8.忘記它進行簡單的計算，從分母中找到最容易匹配的，如果不好，就按計算器。

9.這是最後乙個謎題，太難了，而且和上乙個不一樣，我做不到。

注意：我使用的除法與您的 8 請注意的分數線不同。

元=253點，分解成質因數253=11 23，因為降價後的**小於，所以降價後的**是元共23個。

有人把老師比作園丁，演繹“一杯水一杯愛”的平凡故事。

有人把老師比作燭光，詮釋了“蠟炬化為灰燼，眼淚開始乾涸”的動人篇章。

星辰燭光可以照亮天地，園丁的露珠也可以灑滿曠野。

到處都是鬱鬱蔥蔥的綠植被你的汗水澆灌，燦爛的紫紅，在你雙手的支撐下，桃子和李子香氣撲鼻，卻已經是桃子成熟的柳丹，梅子成熟了，枝條殘留。

兩袖清風，捧著一支粉筆，三尺高的講台，四季風雨無阻。

當精力充沛的身影在操場上（指春季運動會）時，我看到了你期待的笑容。

陽光明媚，當爽朗的笑聲在走廊裡迴盪時，我看到了你慈愛的笑容;

當悠揚的歌聲響徹校園（指合唱節）時，我看到了你幸福的笑容; 冬雪飄飄滿天，郎朗書聲縈繞在我心中，我看見你幸福的笑容......

嘲笑學生，嘲笑三尺高的講台，嘲笑人生的四季。 三個笑容過去了，帶走了疲憊和悲傷，卻留下了新的面貌。 你可以毫不猶豫地看出我們每個學生進步了多少，但你不知道你頭上的白髮增加了多少。

春天的蠶，蠟燭，園丁，毛毛雨......老師，世界上所有最崇高、最美麗的頭銜都屬於你！ 如此響亮的職業，如此響亮的聲音，唱著理想之歌，智慧之歌，人生之歌，奉獻之歌！

老師們的辛苦可想而知，當我們在書海中掙扎時，他們也在為我們不遺餘力，不失一點知識，不放過一點，一節課後，也許嘴唇乾澀，也許身心疲憊，但他們仍然孜孜不倦， 仍然用期待的眼神看著每乙個學生。

痛苦與幸福，付出與收穫。 這是老師——人類靈魂的工程師！

如果你是園丁，我想用桃子和李子的香味裝飾你的花園; 如果你是燭光，我願成為紅蠟，延續你星星的光芒。 在這個舉世歡慶的日子裡，願所有老師度過一段難忘的時光

問題 2：560 （3+4） = 80 噸。

倉庫 A 有 80 * 3 = 240 噸。

B倉庫有80*4=320噸。

問題 1：51 17=3 它們之間的比率關係為 3; 5月14日，公園有3*8=24萬人次參觀。

5月14日公園的遊客人數為x百萬人，從標題中可以看出：

x：8=51：17

x=24

1 小時道路維修：（1 3） （4 5） = 5 12

四分之三小時可以修復：5 12x（3 4） = 5 16

1 3 除以 4 5 乘以 3 4 得到 1 5

問題1：因為同時在同乙個方向和地點，你自己畫距離，18小時閔正等待B船超過A船的公尺數，時間是18小時，B船的距離減去A船的距離，讓盲人等於公里的距離差，假設B船的速度是x公里/小時。

18x-18* x=

問題 2：圓形軌道的長度等於兩個人行進距離之和 3*50+5*50=400 公尺。

1）按照老渣男的意圖，設定B船以每小時x公里的速度行駛;該型別包含對 18 的抵抗力（Bu Chun。

2） L 跑道 （3 + 5） * 50 = 400

租金減免：仔細猜測 B 船每小時行駛一公里。 50x3+50x5=150+250

18A-585 = = 400（公尺）。

18a=a=A：B船每小時行駛公里數。 兆力答：長400公尺。

1.讓每頭牛和每只羊每天吃草料x，y公斤3x+7y=380 6x+28y=1460

2.設定練習本和原子筆各x，y元8x+5y=5x+2y=9

3.將王強的家設定在遠離學校的地方 x m x 60 + 5 = x 50 -4

4.讓梨樹和桃樹各有x，y x+y=8181 x=2y+9

5. 設矩形的長度為 a，寬度為 b，則 3b = a a + b = 24 2 = 12 b = 3 a = 9

正方形的邊長是矩形的長度，4a=36

6.設定x公里的總長度（x 2+2）+20=x x=80

7.設這列火車的長度為x公尺（456+x） 80=（399+x） 77 x=1064

1956 （85+65）=1956 150=小時。

答：下班後，兩列火車在中途相遇。