我不想再上學了，法律是什麼，不想上學怎麼辦？

你的情況被稱為學校無聊，這在父母方面是很正常的。

要經常給孩子成功的經歷，要提高孩子的學習興趣，首先要讓孩子嚐到成功的滋味。

不要“強迫”孩子學習如果父母把孩子逼得太緊學習，孩子會變得更加焦慮和不耐煩。 在潛意識裡，社會對學習有一種反抗。 孩子們變得容易忘記，忘記他們剛剛學到的東西。

注意表揚和鼓勵。 家長必須明白，口頭表揚可以極大地鼓勵孩子的學習。 相反，過多的批評會讓孩子感到沮喪，在學習時更容易犯錯誤。

在學校方面。 建立和諧的師生關係。 師生要民主、平等、積極合作，努力營造和諧的課堂互動心理氛圍。

在“人格教育”的實施中，師生在人格上是完全平等的，所以老師要改變過去的觀念：“你學不了，我教你學; 你不想學，我就強迫你學“改為”你學不來，我指導你學; 如果你不想學，我就畫你去學。 什麼是吸引力？

就是要讓孩子願意學習，讓他們願意參與到師生開展的教育教學過程中，在教學過程中讓師生同步，達到“主體”與“主導”的最佳結合，讓孩子每時每刻都變得快樂和審美享受。

世上缺少的不是美，而是發現美的眼睛。 每個學生都是一塊金子，都有他閃亮的一面。 教師應將教學與學生的長處相結合。

事實上，專業知識和學習之間並不矛盾，因為它們可以相互影響。 由於自己的天賦和興趣，他們經常會得到學校和家人的表揚和鼓勵，從而增加他們的成功經驗，他們的興趣也會潛移默化地轉移到學習上，增強他們學習的信心，逐漸承擔起他們的學習任務。

帶家人去觀音寺燒香，問問家人菩薩，平時不用上學。 因為觀音一直在做OK的手勢。 如果你問什麼，請自己告訴你的父母。

自己選擇一條出路，敢於對以後發生的事情負責，直接說出來，有具體的計畫，這樣你的父母就可以支援你，不要想什麼就做什麼，沒有原則，沒有底線，沒有人會同意！

最好盡可能多地上學，沒有受過教育是可怕的。

不想上學。 我只能打工。

那你就得盡快學會技能，不然你就會變成廢料，沒人會要你。

不想上學，那就放下沉重的書包，討厭的課本，試著靠自己養活自己，看看能不能靠自己的能力養活自己，不要依賴父母和家人，看看能不能適應社會，能不能經得起別人異樣的眼光，能不能經得起考驗， 如果這些都能通過，那麼恭喜你不用上學了，你的想法是對的，相反，如果你什麼都不做，你根本活不下去，那就收回心思，穩紮穩打地去上學。

如果你不想上學，想想其他出路，比如學習技術，找到自己喜歡的發展方向

如果你不想上學，先和你的父母談談，然後和你的老師談談。

孩子不想上學，通常需要家長多和他們溝通，同時在生活中培養學習興趣，才能提一下孩子的學習興趣，另外還有心理疏導、毒品等。

1、多溝通：孩子不想上學是有一定原因的，家庭成員需要多溝通，比如詢問孩子在學校是不是被欺負，或者是和同學不愉快，或者是學習壓力大等，及時了解孩子不想上學的原因，幫助孩子解決。 例如，家長需要與當事人溝通解決衝突，如果孩子拒絕解釋，建議向老師了解情況，讓老師幫忙協調。

注意不要責罵孩子，了解他或她的學習和社會壓力，並幫助他一起解決學習困難。

2.培養學習興趣：不想上學的孩子可能對學習不感興趣，平時要給孩子灌輸一些知識的正能量，讓孩子逐漸愛上學習，家長也可以陪孩子畫畫、猜謎等遊戲，還可以在上下學的路上， 教孩子描述他們所看到的等，從而激發孩子的學習興趣。

3、心理疏導：如果孩子不想上學，可能是精神疾病引起的，比如孩子長期內向，不願意與他人交流，有抑鬱、焦慮等疾病，也可能有輕微的自閉症狀態，所以會不願意去陌生的環境， 或不願意與其他孩子和老師交流。在這種情況下，專業醫生可以進行心理諮詢，有針對性地與孩子交談，讓孩子表達負面情緒和想法，幫助孩子走出心理障礙。

4.用藥**：孩子不願意上學也可能是身體不適引起的，如感冒、發燒，可能表現為悶悶不樂、乏力等症狀，建議家長及時帶孩子去看醫生，必要時在醫生指導下服藥**， 如冷靈顆粒、對乙醯氨基酚片等，身體恢復後，孩子可能願意去上學。

建議家長多花點時間陪伴孩子，多了解他們的興趣愛好，不要給他們太大的學習壓力。 如果家長懷疑孩子有精神疾病，建議及時帶孩子到醫院精神科就診，並通過與醫生溝通、進行漢密爾頓抑鬱量表、體檢等方式做出明確的診斷。

如果你不想上學，就坐下來做你最喜歡的事情，5年後你就會成為某個行業的專家。