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大膽地跟爸媽說,畢竟一時半會兒都瞞不住,這樣才能證明自己是個好孩子,然後說完就跟媽媽說,這次考試是我粗心大意造成的,下次一定會好好考的。
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最好與父母溝通。 我記得有一次我們談了很久才解決。 大膽地說,(你可以撒嬌......拿出試卷,然後指出錯誤,然後分析原因,以確保你下次努力工作(要真實!
如果父母是善良的,或者問父母一些問題,然後讓他們看看......這裡
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別擔心,對父母說實話總比被抓到說謊要好。
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告訴你的父母,以後努力工作就好了。
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摸摸,遲早要說出來,這一次瞞不住家長會。
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建議你最好說實話,我才初中二年級,父母最討厭孩子騙他們。
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我上初中了,上次月考的事情沒跟爸媽說,原因和你一樣,又要參加模擬考試了,上次考的時候心疼爸媽,所以現在是認真的。
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沒關係,說實話。
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考試成績低並不一定意味著排名低,最終結果決定。 實在不好,說實話,醜媳婦遲早會見到公婆的。
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要誠實,因為你是乙個誠實的孩子。
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我的數學只有50歲,正如我所說,這就是學生的生活。
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Huluwa vs 變形金剛希望 謝謝。
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說實話,月度考試不算什麼。
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你學習不好不是你的錯。
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然後繼續努力,直到你說服你的母親。
孩子永遠是父母的心,可以說是打不罵,但有些父母只想做虎媽虎爸,讓孩子從小就成為天才,所以要求很嚴格,做任何事情,就是精益求精,但要求太完美, 孩子未必總是能滿足自己的要求,這就造成了孩子和父母之間的隔閡,畢竟大家都認為自己能得到父母的表揚。
如果你的父母要求太高怎麼辦? 第一種方法是努力參加考試,讓他們說服自己,讓他們無話可說,這樣,父母和孩子之間就不會有摩擦,反而會從小就給孩子樹立不好的心理,他們凡事都想拿第一, 而且競爭意識太強,這不是一件好事,但可以減少父母的偏見,這也是乙個好辦法。
第二種方式是和父母溝通,比如有些事情,你已經盡力了,盡力去完成,為了完成這樣的結果,如果你的父母還在說你,那就是他們不理解原因,溝通永遠是最好的解決方式,所以直接和父母溝通, 告訴他們,他們只能這樣做,並清楚地向他們解釋他們內心的想法。
其實很多家長都像《小歡喜》裡的宋倩一樣,都想管控孩子,但其實是在給孩子施加壓力,所以希望父母減輕壓力,給孩子更多的成長空間,不然孩子生病的時候會為自己感到難過。
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然後努力證明自己,讓媽對你的分數無話可說,這樣你才能證明自己。
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繼續努力學習提高成績,學習不是為了媽媽,未來的成功是你自己的。
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我會告訴我媽媽,我真的盡力了,有時成績不是衡量乙個人的標準。
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那就讓自己在考試中取得好成績,以後再考上好大學,我想到時候她不會覺得你不好。
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中國式父母的普遍問題,是希望孩子好起來。
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這是父母永恆的期待,只要你明白,學習不是為了父母,而是為了自己未來進入社會,鋪平道路。
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媽媽對你的要求太高了,你永遠無法滿足她對這樣的媽媽的要求,你只需要努力。
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你的母親對你的要求是更高,還是你對自己的要求很低? 你拿了多少。
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老實告訴你的媽媽,以後努力提高你的成績。 以下是一些關於如何提高學業成績的想法:
1、學習最基本、最重要的就是跟著老師,聽課堂講課,總結、歸納、理解、記憶,下來後做實際應用。 此外,在學習過程中,要學習:根據自己的學科情況和薄弱的科目制定學習計畫,合理規劃時間,檢查補缺,複習改進。
2.學習的另乙個關鍵點是效率,只有高效學習才能達到一半的結果。 我練習“精英專用全腦速讀記憶軟體”,激發大腦潛能,提高學習複習效率。 速讀記憶是一種高效的學習複習方法,其訓練原理是啟用我們的“腦眼”潛能,培養我們直接將視覺器官感知到的文字符號轉化為意義,消除腦海中潛在的發音現象,從聲音到理解含義的跨過程,形成眼腦直反射閱讀模式, 實現閱讀速度、整體感知、理解和記憶、專注力的飛躍。
3.使用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月,可以提高閱讀速度5-10倍,記憶力和理解力也會相應提高,最終提高學習和複習的效率,並取得良好的效果。 過去,我們學校很多班級都開展了假期速讀速記訓練班,採用精英專用速讀記憶訓練系統。
如果你是忙著備考的同學,或者是想提公升自己能力的朋友,推薦學習一下“精英專用腦速讀記憶軟體”,可以提高記憶力和學習效率,精英速讀也得到了快速閱讀記憶協會的認可。 堅持會得到回報,祝你成功!
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從童年到成年,有數百種各種規模的考試。 如果你沒有通過大考,你可以在一段時間後再次參加考試。 如果你沒有通過小測試,你可以很快再次參加測試。
最令人沮喪的是,我們的父母不僅沒有得到安慰,還認為我們考試成績不好,以至於在親戚、朋友、鄰居和同事面前丟了面子,轉而對我們進行諷刺和諷刺的指責,這不僅無濟於事,反而加劇了我們的愧疚感和痛苦感。
我爸媽在我考試考好的時候說得更難聽了,好幾次都想離家出走,但等我冷靜下來,覺得還是有必要讓他們知道我考得不好的時候有多狠的打擊和難過,我需要的不是尖刀一樣的斥責, 但他們的理解和鼓勵,因為我的父母是我們最親愛的、最摯愛的人,他們的態度和行為是對我們最好的安慰,最大的支援和鞭策,讓我們無論遇到多大的挫折,都能勇敢面對現實。不要失望,不要忘記,更加努力!
當然,我不能在我面前說很多話,所以我寫了一封信,把乙個花瓶壓在桌子上,第二天他們起床吃早餐的時候,他們就會看到鑰匙打架。
放學回家,甚至這麼猶豫的開門,一進屋,居然看到他們做了一大桌我最喜歡的菜等著我,不知道該怎麼形容當時的心情,雖然沒人提信,但從那以後,他們對我的態度就很溫柔了, 閒暇的時候很積極地做一些家務,沒有吵架,學習也比較自在。
世上最愛我們,最希望我們好的人,就是我們的父母,他們彼此深愛,對彼此太過堅強,往往肆無忌憚,互相傷害。 爭吵根本解決不了問題,只有真誠的溝通才能化怒為平。
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你和你媽媽的矛盾,不是一邊做作業一邊聽歌的問題,比如喊庇果,你的學習成績提高了,你鄭空茶一邊寫作業一邊拉屎,你也不會說什麼失去你什麼的。 既然矛盾已經找到,解決就足夠了。 學習不難,難的是讓自己對學習感興趣,可以調整心態,彌補不足。
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我和你的處境一樣,我的父母是為了我們好,我們應該理解和體諒他們。
你媽媽說你對你有好處,你考試成績不好,下次比上次努力進步。
至於寫作業時聽**看電視和看族長,我覺得是幾件事,我想,或多或少都有一些影響,但是如果在家裡太安靜,我就學不到了。
有時,與爸爸媽媽交談是個好主意,這樣每個人都可以相互了解。
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好好學習,早上我是你的師姐,我也來了,叛逆期是開放的,要學扶起男生,就要放鬆自己,不要給自己太大壓力,好好努力就好了。
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好吧,但你必須努力學習
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既然這只是你片面的說法,我不擅長主觀判斷,家長希望孩子成績好是可以理解的,但只要成績好,別的都不重要,這是個問題。
如果你說的是實際情況,我覺得你爸媽在教育孩子方面有很多問題,據他介紹,別人家爸媽月收入幾十萬,怎麼會這樣呢? 中國足球以前參加過世界盃,現在怎麼會這樣? 這是什麼邏輯?
就像我以前逃學一樣,遇到這樣的父母,我豈不是早就死了,你要學會調節自己的心理狀態,不要太在意,你可以想想爺爺奶奶,爺爺奶奶,爺爺奶奶。
我看你的成績還不錯,繼續努力,別想了。
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如果我在考試中表現不佳,我該怎麼辦?
讓我們從列出你應該做的事情開始:
1.你首先要反省。 通過反省,我能看到自己的問題,是學習不夠認真,還是因為現場考試心理素質不好?
2.對於你自己的問題。 如果你在學習上不夠認真,你應該加強它,如果你不擅長參加考試,你應該訓練它。 你不妨搞一汪海題的策略,面對試題也不會茫然無措。
3.要有信心。 幾門考試並不能證明你做不到,可能是你有一段時間沒有好好調整,你要建立信心,無所畏懼,做好你需要做的事。
4.結合工作和休息,直到最後一次考試才放棄!!
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如果你失敗了,你可以再來,不要氣餒。
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親愛的杭航寶貝:
這次考試沒考到你理想的成績,心裡有點難過,是不是特別可惜?
如果你對自己的成績不滿意,那就說明你是乙個有上進心的孩子。
寶貝,你知道嗎? 媽媽愛你勝過分數。
當我坐在高凳上的時候,我還不如你,有一次數學考了40多分,我很傷心和沮喪,但一想到我的理想——這輩子端上鐵飯碗,吃御膳,我就精神煥發,開始捲起袖子,全身心地投入到學習中。
無論這個理想有多小。 [呲牙] [呲牙]。
寶貝,勝利和失敗是士兵中常見的事情。
唐僧和徒弟有如此高大的功力,歷經九百八十乙個難才得真經。
學習之路並非一帆風順,也有起伏,而這些起起落落會讓我們不斷總結經驗,不斷優化學習方法,讓心態和學習達到更好的高度。
寶貝,未來未定,你我都是黑馬,笑到最後的才是最燦爛的笑。
在我心裡,你一直是個好女兒。 你的學習成績一直都在班級規模的前1 3名,不是百分之一嗎? 你是我的驕傲,也是我效仿的榜樣。
這次考試成績不好,我不僅不會難過,反而心裡會很開心,我要恭喜你。
恭喜你在高考前發現了自己知識中的薄弱環節,恭喜你,還有那麼多時間來彌補知識的不足。 恭喜大家,可以分析一下這次分數少了哪些題目,哪一章的知識點沒有牢牢把握,然後用一定的時間去檢查和補缺。
你可以每天花 30 分鐘處理知識薄弱的章節和困難的問題型別。 你可以借用老師的幫助,請老師幫你分析試卷,對於你不知道的問題型別,請老師給你十個類似的題型,你每天做兩道題,五天後你就會完全掌握這類題型。
寶寶,我們無法控制結果,但我們可以控制每天30分鐘的空間來填補空白。
如果這次考試考不好,不代表下次考試考不好,我們不要和別人比較,只是和自己比較,不要焦慮,也不能把時間浪費在焦慮上。
只要你不放棄努力,總有一天你會驚豔到所有人,你會感謝自己現在的努力。
最後,叫醒你的不是鬧鐘,而是夢。
你的母親是你的忠實粉絲,願意與你風雨同舟,等待花朵綻放。
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你好,按照你說的,很有可能你這個月的生活,和你的心情不如你上個月那麼有規律,或者是開心,導致你現在的月經失調,月經不調,建議你不要太緊張,再等兩天看看情況,如果實在不自在的話, 建議你及時就醫,也許醫生可以給你一些更好的建議。
您好,學習最重要的是跟著老師,聽課堂講課,總結、歸納、理解、背誦,下來後應用問題。 要有自己的學習計畫,計畫要根據自己的學科情況和薄弱科目,合理規劃時間,檢查補缺,複習改進。 >>>More