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物理,初中,你不能著急吧? 初中沒什麼難的。
這只是幾個固定的公式,你已經記住了它們,你不能記住它們,但你必須理解它們。
在腦海中產生各種聯想,記住這個公式,推導出公式給你乙個公式 如果你能想到什麼題目,提問者可以用這個公式來測試你 初中應該能從什麼角度考90分 使用各種聯想應該沒有問題...... 這一點也很重要
而最重要的乙個,呵呵,不做題就做不到、。。
你也不必做太多事情。 精心挑選 買一本2cm厚的書,會變成一本!! 有詳細答案
乙個單元乙個單元地做,完成這本書......
做完之後,你會發現你可以在高中入學考試中獲得物理滿分。
你不能著急,別人的分數很高,因為他們付出了努力,你也會!
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然後去補習班,這就是我當時所做的。。
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問題之海戰術可能是最古老的,但它是最有用的。 做更多問題!!
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考試後檢查一下。
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知識熟練度和系統化,細心細緻地解決問題,解決問題後的換位檢查是取得數學和物理高分的關鍵。 大題說明你的知識點還是比較清楚的,小題錯了就說明你有點粗心大意,所以考後好好檢查一下吧! 這樣會更好!!
至於物理,也許知識點不夠連貫,多做題就能解決。
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物理的! 哎! 我更擅長秘密嗎? 要想留住,就要好好學習,要腳踏實地。 一步乙個腳印。 物理學非常接近生活,它必須在生活中找到。 教科書基本上是毛皮。
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只要多問為什麼,在生活中的原理,然後多注意基礎,慢慢培養感情。
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我認為我的方法是:
1)首先,記住教科書中的概念,然後仔細研究概念。
2)上課一定要好好聽,不敢開小差。如果在課堂上聽不懂,一定要趕緊問老師。 直到你得到它。
3)你仍然需要努力尋找更多的問題來做。
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多做練習! 這將對你有所幫助!
你不能僅僅因為這是乙個小話題就停止這樣做。
並仔細進行。
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注意細節並仔細檢查。
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小心沒關係,你必須努力工作。
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初中二年級的數學比較難,但是初中二年級的物理很簡單,所以大家在進入初中二年級之前一定要做好心理準備。 很多同學認為物理是一門新學科,他們聽說過物理中有很多公式,所以對物理有一種先天的恐懼。 其實這種心理學是沒有必要存在的,因為一開始接觸物理是很容易的,只要你花一點功夫去掌握大部分的知識點,如果你願意在課後花一些時間學習,相信這門學科大家都能很好地掌握。
其實,物理學中最重要的就是學習一些公式和公式的靈活運用,因為物理學正在學習幾個比較大的板塊。 這些部分中有不同的知識方面,因此您只需要整合它們即可。 而且入門物理一點也不難,你只需要跟著老師的節奏走,相信大部分人都能學好物理。
不要從一開始就害怕物理,這種科目往往是你越害怕,你學得越差,所以你應該對自己有信心。 <>
數學這門學科在初中二年級後確實難度增加,因為在初中二年級,每個人都可能會接觸到非常困難的幾何方面。 而且要學的東西也越來越多,學生在學習這些內容的時候,需要用到很多輔助台詞。 有很多學生在使用輔助線時不知道從哪裡開始,這也是最困難的部分。
但只要能把這些東西拆開,分解一下,就會發現這其實是比較容易的部分,所以克服數學難度的增加並不難。 因此,希望初中二年級的同學們要以正確的態度面對這些科目,學習物理時不要害怕,學習數學時要嚴格按照老師的計畫進行,只有這樣,才能有效保證自己的成績不下降。
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這真的很難,尤其是物理,其實一開始學物理可能非常困難,因為你必須有很深的知識才能解決很多問題。
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我不認為這很難,只要你有思路。 其實,最重要的是想象力。 你必須在腦海中想象乙個磁場或一些幾何形狀。
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對於那些不擅長邏輯思維的人來說,這是非常困難的,因為他們根本無法想象。 物理學有點抽象。
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總結。 會有一些效果,一般來說,數學好的孩子物理和化學成績都不好。 但我認為現在要考慮的最重要的事情是如何提高你的數學成績,因為數學是主要科目,從小學到初中、高中和大學。
比如高中的時候,如果你不擅長物理,可以考慮文科,但無論如何都不能避免數學。 因此,提高數學成績勢在必行,如果數學成績提高,物理和化學自然會隨之而來。
會有一些效果,一般來說,數學好的孩子物理和化學成績都不好。 但我認為現在要考慮的最重要的事情是如何提高你的數學成績,因為數學是主要科目,從小學到初中、高中和大學。 比如高中的時候,如果你不擅長物理,可以考慮文科,但無論如何都不能避免數學。
因此,提高數學成績勢在必行,如果數學成績提高,物理和化學自然會隨之而來。
一般來說,數學和物理是分開不開的,如果數學不好,物理就會受到影響! 兩者都需要高水平的抽象思維。 物理要求也有相當多的計算。
數學不好,很麻煩! 然而,物理學比數學更形象一點,更具體一點。 孩子們學好物理也不是不可能!
但要學頂級瓜,恐怕難了! 最好加強你的數學!
您還有其他問題嗎?
您還有其他問題嗎?
對於老師來說,物理或化學更難。
請稍候。 物理。
物理學中有很多理論。
學生需要能夠思考它。
感官理化理解佔比70%,記憶佔比僅30%。 對我來說,我更傾向於文科,我的語言和政治歷史更好。 地理和生物學,現在也沒問題。
現在才初一,數學也不好,一想到初中二年級和三年級的物理化學不好,我真的很擔心。 奇怪的是,我也知道地理和生物要靠理解,但我覺得初中一年級還不錯,這兩門科目很簡單,靠點理解,是會背的那種。
如果你覺得學習理科有困難,以後參加高中入學考試的時候可以選擇文科專業。
科學更注重思維能力。
高中畢業後,地理學生物學會變得特別困難嗎?
不。 這個地理相當於文科的科學,生物學是理科的文科。
所以地理和生物學不是科學科目。
不。 地理是一門文科,生物學是一門科學。
那麼當年老師是選擇文科還是理科呢?
主要原因是科學過於關注某些空間事物的想象。
這個場景的想象力。
文科是關於理解和記憶的。
那麼老師應該選擇文科還是理科呢?
我建議你選擇文科。
你善於記憶。
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初中二年級的物理比較簡單,整個初中的物理也比較簡單。
1.在學習物理的時候,我們經常會用到很多公式,有些公式表面上沒有聯絡,但裡面卻有一些聯絡,如果我們私下推導公式,找出這些公式的內部聯絡,那麼我們做題的時候就會像魚得水一樣。 2.認真聽課,在課堂上做筆記。 課堂是我們接受新知識的時候,因為老師會用最簡單的語言盡可能全面地講解知識點,在課堂上好好聽,就能讓我們事半功倍。
不要以為這些東西就是基礎,基礎不強怎麼理解先進呢? 3、獨立完成老師布置的作業:老師布置的作業有針對性,能反覆讓學生理解定義和概念,必須獨立完成,在做作業時學會思考物理現象和物理思維方法。
記住,不要本末倒置。 第四,課後與同學討論,討論的過程無疑會加深我們的理解,很容易發現我們的不足。 特別是如果你是男生,然後教女生,你會發現你怎麼能這麼好,有些你不知道怎麼說的事情,都可以是事實。
第五,梳理錯誤的問題,物理模型意識很強,幾乎每個問題都是乙個或幾個模型的綜合,當我們梳理錯誤的問題並分析時,我們會發現它們其實是一些模型,只是名詞變了。 因此,要學會組織和分析,找出內部規則。 6、注意物理過程和輔助對映。
要對物理過程有清晰的認識,無論是理論過程還是實踐過程,如果物理過程不清晰,解決問題難免存在隱患。 不管題目難易,都應該盡量畫一幅畫,有的能畫出草圖,有的需要畫出準確的圖畫,還要用圓規、三角形、量角器等,畫出來可以把抽象思維變成比喻思維,更準確地把握物理過程。
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您好,這取決於個人的學習進度,但通常會學習認真的學習。
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初中三年級的物理並不難學,關鍵是要掌握一套學習方法。 從理論上講,數學學好,學物理並不難,化學比物理容易。
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排放冷卻是另一種型別的對流冷卻。 與蓄熱式冷卻不同,用於排氣冷卻的冷卻劑將熱量吸收到推力室,然後從燃燒室排出,而不是進入燃燒室參與燃燒。 直接排放冷卻液可降低推力室的比衝,因此需要儘量減少用於排放冷卻的冷卻液流量,同時僅在噴嘴的出口部分使用加熱相對較少的排放冷卻。
還有輻射冷卻,其中熱流從燃燒產物傳遞到推力室,然後熱量由推力室壁輻射到周圍空間。 輻射冷卻的特點是簡單和結構質量小。 主要用於大型噴嘴的延伸段和採用耐高溫材料的小型推力發動機的推力室。
在組織的推力室中冷卻時,在推力室壁面表面建立相對低溫的液體或氣體保護層,以減少流向推力室壁的熱流,降低壁溫,實現冷卻。 內部冷卻主要分為三種方法:內部冷卻(遮蔽冷卻)、膜冷卻和頭部組織的發汗冷卻。 推力室採用內部冷卻措施後,由於需要降低保護層的溫度,燃燒室壁面附近的混合比與中心區域的最佳混合比(大多數情況下使用富含燃料的近壁層)不同,導致混合比沿燃燒室橫截面分布不均勻, 使燃燒效率在一定程度上降低。
膜冷卻與遮蔽冷卻相似,它通過在內壁表面附近建立均勻穩定的冷卻劑膜或空氣膜保護層來冷卻推力室壁,不同之處在於用於建立保護層的冷卻劑不是由噴油器注入,而是通過特殊的冷卻帶供應。 冷卻帶一般設定在燃燒室的橫截面或噴嘴的會聚截面上。 沿燃燒室的長度可以有多個冷卻帶。
為了提高膜的穩定性,冷卻液經常流經冷卻帶上的縫隙或小孔,使用出汗時,推力室壁或內壁的一部分由孔徑為數十微公尺的多孔材料製成。 多孔材料通常用金屬粉末燒結或用金屬網壓制。 在這種情況下,通過使材料中的微孔盡可能均勻地分布來增加每單位面積的孔隙數。
液體冷卻劑滲透到內壁中,形成一層保護膜,降低傳遞到內壁的熱量密度。 當用於汗液冷卻的液體冷卻劑的流速高於一定閾值時,在推力室壁附近形成液膜。 當冷卻液流量低於臨界流量時,內壁溫度將高於當前壓力下的冷卻液沸點,部分或全部冷卻液蒸發,形成氣膜。
除上述熱保護外,還有其他熱保護方法,如:燒蝕冷卻、保溫冷卻、熱熔冷卻和室壁復合保護。 3、高焓氣體發生器的熱保護方案 基於上述方法和實際情況,得到了高焓氣體發生器的熱保護方法。
高焓氣體發生器的燃燒室與液體火箭發動機的燃燒室不同,省去了前推力室部分,使其結構更簡單,更有效。 那麼,涉及的熱保護就是燃燒室壁的熱保護部分。 當燃料進入燃燒室時,它會迅速分解並釋放大量。
我是一名初中老師:關於初中物理,你要認真聽仔細觀察生活(物理**在生活中)課的前提,要理解公式和物理量的物理含義,因為有些物理公式你用數學方法總結他的定律是沒有的,關於力, 初中力其實很簡單,做好力分析,要區分作用力和反作用力的區別和平衡力的共同點,要學會總結一下,初中力,就是力、重力、摩擦力、兩種力平衡的概念,僅此而已。 >>>More
1) 逆時針旋轉 APB,使 AB 與 AC 重合以獲得飢餓的 AP'c,cp'=pb=3,ap'=ap=1 >>>More