我從小學三年級到高中都沒有通過數學，我能彌補嗎？

高中數學知識的難度比初中和小學相比有了很大的提高，但是涵蓋了初中和小學的內容，你現在已經上高中了，所以我建議你現在不要急於補補小學和初中的知識， 首先要抓緊時間跟著老師的腳步，在課堂上認真聽，盡可能多地學習知識，同時把自己不懂的知識寫下來，下課後及時問老師和同學。 小學基礎算術和初中功能部分會在高中牽扯到，先跟著老師，等到真正遇到，再做練習也不遲 總之，高中課程繁重，無法彌補過去的簡單知識， 而現在不好學的知識，就浪費了，遇到就要加緊修煉！我希望我說的話能對你有所幫助，祝你在學業上取得成功。

我覺得現在彌補已經來不及了，因為之前的問題是不知道怎麼努力，我想結果肯定是沒有努力，但現在只要能努力，就完全來不及了。 另外，最好找個親戚或朋友輔導，這樣會方便得多。 祝你好運！！

只要你有毅力，下定決心自學，應該是可以的，而且在學習的過程中，你不應該羞於問。 有志者事竟成，祝你成功！

你能上來嗎？

如果你在小學，你不需要在初中或以上讀它，只要看書，再把知識點一遍一遍。

我覺得很難，所以建議你從初中開始，畢竟小學的知識只是一朵浮雲。

是的。 如果你喜歡，學習數學會容易得多。

你好。 別著急，好好學習，一切都從零開始，大學數學和高中都不是很牽扯，關鍵是能理解積分微分和極限，多做題就沒有問題，而且大二線性代數和高等數學沒什麼關係，概率論和數理統計只會涉及一小部分確定積分的知識。 加油。

您好，很高興為您解答。

既然知道自己的弱點，就要想辦法彌補，這才是正確的方法。 都說高數學真的很難，很多數學專業的學生都看不懂高數學，所以暫時的失敗並不是真正的失敗，在失敗中尋找解決方案是重中之重。

希望對你有所幫助。

如果你數學不及格，能考上大學，那就意味著你其他科目應該很好，所以慢慢學習。

你不必急著找理由多花點時間督導孩子學習、做作業、要有耐心，現在孩子聰明了，只要去做就不用心多玩了，所以家長督促孩子多花點時間，你也可以以鼓勵的形式對他做很好的獎勵

冷靜下來，想想你的缺點。 去問老師和同學一些問題，然後學習一下。 下次沒錯，沒關係！

每個人都失敗了，不要責怪自己。 （我是六年級，三年級沒有及格！ 我在期中考試中得了100分！

原因會有很多，找出原因至關重要。

結果如何？ 還是一直都是？ （請原諒我）。

偶爾的處理得很好; 如果是後者，就必須認真對待，“必須”。 無論是性格傾斜、貪玩的能量還是不良的學習習慣，請記住：可以開出正確的症狀。

三年級不及格怎麼辦？ 高考還剩9年，不用擔心隨波逐流。

三年級的數學並不難，現在的課本很簡單。 初中的內容以五年級、六年級為主，但是現在也應該引起大家的注意，和孩子和老師溝通，不要緊張，好好輔導，另外，你也可以買幾本教材充分了解，自己看看，然後給孩子講解，.相信孩子的成績會立馬上提高！

多做題，小學基礎就要紮實。 也許他不會，你可以告訴他。

三年級數學考試不及格也不要驚慌，但要高度重視，建議立即滅火

立即與您的孩子交談，看看您孩子的問題在哪裡：

在課堂上聽孩子們說話怎麼樣？

不理解？ 不會做作業？

然後聯絡您孩子的數學老師來幫助解決問題。

關鍵是您每天至少要花乙個小時來輔導孩子的學習、識別和解決問題。 直到以好成績通過數學考試。

小學三年級是小學低年級和高年級的分界線，所以還是比較重要的，可以利用寒假來彌補孩子，難度不大。

首先，我欽佩您是一位合格的父母。

雖然我才上五年級，但我的數學一直是我的強項，而且我一直是第一名。

既然他的中文和英文都排在前十，那就說明他不傻。

數學問題不是很錯誤這一事實也說明了這一點。

如果你在計算中犯了錯誤，你能給我發錯問題嗎？

其實三年級也沒什麼關係，到了初中才真的看出來，如果真的想提高算術水平，建議學心算或者做口語算術題卡，但不要讓孩子太累，因為現在太苛刻了， 但被動學習，讓他發現學習的樂趣是最好的，我就是乙個榜樣，祝願你的孩子學習進步，快樂每一天。

從你描述的情況來看，孩子可能有點粗心大意，加強教育和引導客服問題。 口算練習可以加強，練習不要求數量，但要求質量。 家長可以利用飯後給孩子做口語算術練習的指導，每次可以10題不多，可以一晚出去幾次，但不要太多，鼓勵多少批評。

慢慢來就好了，祝你的孩子在學業上進步，祝你闔家幸福。

數學要認真，多做題，記住一類題，就認真，小學數學不難。

錯的都算了，說明他不傻，而是粗心大意。

讓他仔細寫。

建議孩子多練習算盤，算盤鍛鍊人的記憶力和大腦計算能力。

從你的描述來看，孩子的申請題不會出很多錯誤，說明孩子的閱讀理解能力比較好，計算題的錯誤比較多，這是乙個關鍵，孩子的數學思維能力比較差，需要培養！

父母可以通過以下方式培養：

1：數學需要更多地與實際問題相關，比如乘法題、日常買菜、美食等，讓孩子對學習感興趣，理解這個東西。

2：不要壓抑孩子學習的“為什麼”，這是孩子學習的動力，告訴他們這個年紀能接受的知識點和方法才是最重要的，他們需要更多的引導。

3：善於用益智遊戲和玩具來培養孩子的思維能力，或者讓孩子參加相關課程之類的，我的孩子之前選過火花思維課程，比較不錯。

4：適當的獎勵。 如果孩子在某個階段取得了進步，就要適當地獎勵孩子，讓孩子知道自己的努力得到了回報，他會繼續努力學習。

5：找到合適的目標。 讓孩子仰望他，努力拼搏，超越他，目標不要太大，容易完成，培養孩子挑戰他人的能力和努力學習的動力。

同學們，大家好。

1.用心理訓練的方法，數學一年級乙個月就能過去。

2.例如，在初中一年級，學好兩個數字; 初中二年級只是乙個計算技能。 當然，也有秘密。

三年級不用太擔心，現在最主要的是培養興趣，學習學習方法，並長期堅持下去。

不要太緊張，畢竟還是小學三年級，孩子的數學成績不好，只要有一點點進步，就得鼓勵他，不能說為什麼這麼差，培養學習興趣。 有時間的時候，你也可以幫他輔導他。

這確實值得警惕，其實小系統才剛剛開始注意到，現在還不算太早，我家寶。

杜貝從小就被抓了，現在已經五歲多了，而且已經補了一段時間，還報了150門蒙台梭利課程，我覺得語言課和數學都很有用，思維比同齡孩子還要靈活， 5-14歲萌曉數學課程。