七年級作文“XX給我快樂”動作描述快點

打籃球是我最大的樂趣。

打籃球不僅讓我享受了很多樂趣，也讓我明白了很多道理。

今天下午2點，我和幾個孩子約好在小花園裡打籃球。 到了時間，我們開始分組，我、小紅、小籃子組、小王、小倩、小明組。

比賽開始後，先是小明發球，小明迅速將球傳給小王，然後衝向中場。 小王接住球，衝向了我們的籃筐。 “乙個三分球！

我心想，“我不能讓他進來，否則他們一下子就能拿到三分，這可行不通！ “我衝過去，用力跳起來，搶球，迅速傳給籃筐，籃筐比國王聰明多了，兩步跑上去，第三步漂亮地跳起來，球進了。 我們歡呼雀躍！

對方見狀，也不甘示弱，一記2分球遠射而來，我剛想跑過去擋住球，可是小明把球夾在兩腿之間，空手往後一甩，我以為他已經把球扔出去了，於是放鬆了警惕。 他趁我不注意，用力跳，輕輕一扔，球就進了。

比賽越來越精彩，比分先後打成3-5、7-8、10-10......

時間過得很快，只剩下30秒了，但我們還有兩分之差，我們必須在最後30秒投進三分球才能獲勝。 我決心利用這個機會。 當機會終於來臨時，我以最快的速度衝過去，用力跳起，輕輕地扔，球就進去了。

我終於在最後30秒進球，贏得了比賽！ 我的喜悅是無與倫比的！

打籃球是我的最愛！ 它不僅讓我明白了在競爭中需要團隊合作、團結協作，也讓我明白了凡事都必須有戰略性，同時也教會了我要有精神......堅韌不拔，永不放棄

閱讀使我快樂。

小時候，在詩歌的聲音中長大“鋤地的下午，汗水滴到哪裡去的泥土裡”，每次拿起書看著死氣沉沉的方字，總會大喊無聊。 閱讀是我最頭疼的問題。

長大後，我感到知識匱乏，每次寫論文，都不知道從哪裡開始。 爸爸媽媽擔心我不喜歡讀書，經常買很多書給我看。 直到有一天，那天晚上，我們家舉辦了乙個成語比賽，我應該說成語，媽媽說了意思，我開啟成語詞典，說：

金蟬殼（ké）。 我剛說完，爸爸媽媽就笑了起來，我覺得奇怪，不知道他們在笑什麼，媽媽驚訝地看著我，說：“你自己看拼音，你讀什麼。

哦！ 這是“金蟬殼（qiào）”！ 我恍然大悟。

爸爸鄭重其事地對我說：“以後你要注意多讀書，這樣才能積累知識！ 於是，我暗暗下定決心，一定要多讀書，多學知識。

從那時起，我真的很喜歡閱讀，因為書籍給了我無盡的樂趣。 當我讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的命運祈禱; 看到《琅琊山五俠》，為琅琊山五俠的悲劇流下了眼淚; 當我讀到《三國演義》時，我被諸葛亮的口才深深佩服。 我深深地迷上了書海，曾經在一本書裡看到過這樣一段話：“讀書可以治愚，讀書可以治窮，讀書可以治病，讀書可以磨礪志向，讀書可以走得更遠，讀書可以練就，讀書可以聰明，讀書可以懂得交朋友，懂得如何認識人， 怎麼說話，怎麼做事，怎麼活才能身心健康，讀書才能明白什麼樣的人生才能稱得上完美無悔。 “是的！ 閱讀的好處是無窮無盡的。

比如旅行、學習、讀書等等，有些事情是關於你做的實際生活的事情，先描述事件，以及你從中得到的感受的細節，最後做乙個總結。