中學生應該使用手機嗎？ 如果是這樣，如何控制它以使其不影響學習？ 40

是的，還不如用一部只能用來玩**和發簡訊的手機，沒什麼可玩的，也沒有控制，讓它不影響學習！

是的。 但學生需要有很強的自制力。 我建議只在週六和週末開啟它。

如果您擔心緊急的事情，請將其開啟並放在宿舍中。 晚上回去的時候最好把手機關掉，因為有些人會忍不住把它拿到教室裡，然後去上課或者上網玩遊戲。 要知道，手機比較多，這裡我也推薦買一般的

你可以用它，但少玩裡面的東西，用它來做有意義的事情，盡量少想手機，這樣就不會被父母說出來，可以提高學習水平，也可以用學生的手機。

其實一般的初中生最好不要太在意，有的還可以，但是大部分人都會在課堂上玩手機，尤其是在很無聊的課堂上，初中生不該用手機，高二的時候就可以用了， 但是他們不應該在高中三年級使用它，他們會分心。

用差一點，只要能打電話**發信，就沒什麼功能，避免和QQ聊天，呵呵！

這取決於你如何使用它，如果它很好用，你可以帶上它。 如果你在網上玩別的東西，不建議這樣做，它會對你的學習影響很大。 最重要的是要理智，管理好自己。 這是最好的。

必要時買一百元左右，除了製作**發簡訊外，其他功能沒有自然，不影響學習。

應該少用，但如果真的需要的話，應該是有時間限制的，少玩遊戲，可以就刪掉。

我覺得不該，用那種只能玩**發簡訊的bijiaohao不好 其實也沒什麼難受的，真的，習慣一下就好了。

我上中學的時候沒有用過，但是我也要考慮具體情況，如果真的有必要，那是必不可少的，如果不影響我的學習，我還是要增加自我意識的。

我想是的，你不上網就好了，最好連耳機都不要帶。

如果你無法控制自己，就不要使用它

不要開啟網際網絡，不要玩**和遊戲，這樣手機唯一的功能就是玩**和發簡訊這樣會好很多。

我覺得中學生最好少用，很難控制自己。

不，大多數中學生只需要**。

如果你想影響學習。 然後買乙個只能傳送訊息的。

我們來詳細分析一下這個具體問題，如果你有良好的自制力，就不會影響你的學習。

我覺得只要他意識到自己就沒關係。

初中生應該有手機嗎？ 學習和手機應該如何權衡？

使用只能撥打**簡訊的手機。

這主要要看家長如何進行管理方法，如果家長不理孩子的手機，那麼看手機一定更有利。 但是，如果你能控制孩子玩手機的時間，讓孩子健康地看手機，那麼利大於弊。 平時，孩子在放假的過程中，有時可以玩十幾個手機遊戲，家長不必把方法管理得很嚴格。

但是，在學習過程中，沒有必要玩遊戲，這肯定會直接影響考試成績。 如果孩子要用手機查一些題，這也是一件有效的事情，也可以看出孩子非常喜歡學習和訓練。

學生使用手機的正確方法：科學安排手機的使用方式，第乙個接觸手機的孩子有利有弊，但作為中學生，要以學習和訓練為核心。 在這種情況下，需要操縱學習訓練的時間和手機的使用，建議中學生只在週末使用手機。

平時不能用手機，可以管理花在手機上的時間，這樣就可以花很多時間學習。

另外，在日常生活中，把手機交給父母收納，因為孩子的自控能力不強，如果因為某種原因要有自己的手機，不能放在旁邊，最好交給父母收納。 在這種情況下，依靠他人的幫助來提高自制力，也可以防止自己因為全球網路的過度多樣性而玩遊戲或看**上癮。

在某些情況下，確實有必要在手機上檢查一些技術專長，這時可以向父母詢問。 但是檢查之後，你可以放下它，然後你可以繼續學習。 初中的生活很充足，與其說是看手機，不如說是和同學們打籃球，只為自己出遊的感覺更濃。

為了順應新時代的發展趨勢，有些家長把手機和網際網絡技術當成很危險的東西，其實是沒有必要的，孩子應該融入新時代的發展趨勢。 而網際網絡技術的全球化創造了大量的經濟價值，孩子未來很可能會在網際網絡公司工作。 因此，沒有必要盲目拒絕，高科技是一把雙刃刀。

學生也要融入新時代的發展趨勢，把握時代發展趨勢。 這樣才能快速了解新的專業知識，才能快速了解世界和社會的發展，所以我們必須合理利用它。

這會讓你的學習變得更糟，你會非常不專心。 所以它弊大於利。 你可以一邊學習一邊使用手機，這可以增加你的學習成本，讓你的學習更好。

誠然，學生的利大於弊，其實你可以用老機和父母說話，根本不需要用智慧型手機，否則會耽誤你的學習。

我的建議是，初中生在玩手機時需要適當克制。

一方面，長時間使用手機會影響青少年的視力和姿勢，並對他們的睡眠和情緒產生負面影響。 過度使用手機也會引發成癮和成癮問題，影響青少年的學業和社交技能。

另一方面，對於初中生來說，他們正處於身心發展和人格形成的重要階段，需要更多的時間參與有益的活動，如課外閱讀、運動、社交等，可以幫助他們發展興趣愛好，建立自信和自我認同。

因此，我的建議是，家長可以在控制使用時間方面設定適當的時間限制，同時建議制定家規，規定上課時間不要使用手機，以免影響學習。 同時，家長也要引導孩子尋找和參與有益的活動，為孩子提供多元化的成長機會。

在線上學習期間，中學生必須每天長時間使用手機。 在學習期間，開小差是必不可少的。

線下學習，如果還保持著使用手機進行線上學習的習慣，會影響學習的效率和質量。

中學生只有合理使用手機，才能獲得良好的學習效果。

建議一：合理把握使用場合。 可以合理使用必要的學習輔助工具（向老師徵求意見，完成重大學習任務，並設定課堂作業）。

建議二：合理控制使用時間。 您可以自行設定使用時間或使用期限。

取其優點，除其缺點，為時俱進，為我用物; 相反，如果你利用了它的缺點而失去了它的好處，你就會反其道而行之，失去理智，浪費時間。

01 有一點要注意，那就是一定要有使用手機的原則，上學期間不能帶手機，不要讓孩子偷偷拿走，偷偷摸摸就意味著他會偷偷玩。

02 平時在家的時候，一定要嚴格控制孩子玩手機的時間，一是為了視力，二是為了防止孩子被玩手機迷住。

03 吃飯的時候，如果發現孩子在玩手機，一定要及時制止，這是一種非常不好的行為，如果不制止，孩子會覺得沒什麼，慢慢養成習慣。

04 此外，家長還可以為孩子制定相應的獎懲制度，比如手機被罰款多少，多久沒玩手機，給予適當的獎勵。