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請看我的帖子“學習聲樂的科學方法”**修改版。
在人聲帖子欄中。 我的帖子中有三件事:
1)提出聲樂學習應具備的聲樂理論基礎知識;
2)聲樂教學中存在的主要問題;
在(3)中,“呼吸”的概念,呼吸的原理,最科學的呼吸方法,無聲通氣,用力呼吸,充分呼吸,唱歌放鬆而不喘氣---胸腹呼吸的科學原理,以及練習方法(五個階段的練習方法與發聲緊密結合。 這種方法可以在 8 小時內學會,並解決您的呼吸問題。 1小時的理論課; 第。
第 1、2、3 和 4 階段各 1 小時; 第 5 階段:2 小時; 共振原理和練習 1 小時)。我想和大家交流,交流學習經驗。 如能提出意見,將不勝感激。
在我的回答中,我還回答了“混合聲音”與“真假聲音”之間的關係; 為什麼不能人為控制橫膈膜和喉部的醫學原理; 它指出了頭腔共振貫穿整個共鳴的重要性及其練習方法,這也是擴大音域和提亮音色的必由之路。 需要指出的是,並非所有使用腹肌的呼吸方法都是胸腹呼吸法及其識別方法; 對“丹田氣”和“沉氣”的科學解釋,對打哈欠、咕嚕咕嚕、嘆息、吸氣唱歌、開喉嚨、對峙、蹲在廁所裡、動鋼琴、深吸一口氣、吸飽氣、吹笛、阻斷空氣、閉合、抬上顎等的批判。
美聲唱法:回覆 leisijin7 : 你的研究可以說比中國最有名的聲樂老師還要好。
如今,一些中小學教師甚至大學教師教授,往往一心一意速利,只關心賺錢,不考慮學生的前途和命運,根本無法靜下心來研究唱歌發聲的科學理論。 結果,他把自己變成了乙個平庸的老師,雖然賺了很多錢,但他欺騙了不少學生。 太可悲了!
2013-3-22 10:14回覆.
笑網8回覆雷四:呵呵,這個帖子足以讓一大批**大學倒閉......報告 |刪除 |2014-7-2 13:36回覆.
我現在已經發布了一套光碟,這是我課的實錄視訊,“唱胸腹呼吸法五段訓練全過程記錄”大約10個小時。 可以看到今年高考只有半年聲樂基礎的聲樂學生,在學習過程中如何從F2提公升到C3,如果有問題,可以用語言交流。
你可以從我的教學CD中看到乙個片段。
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房東人好,你要是故意壓抑喉嚨,短時間內換不了。
所以你需要從頭開始學習,慢慢改變呼吸和發聲這三個要素。
快半年,慢半年,看你自己的訓練和控制。
如果有什麼不清楚的地方,房東可以再問。
所謂的標準答案可能並不存在。
總有人知道你問題的部分答案。
但答案永遠在增長,在答案之間,它會成長為新的答案。
知識是乙個活生生的人,無論你認識哪個受訪者,我都真誠地希望你能成為真正能幫助你的人。
祝房東一切順利,萬事如意,一家人幸福!
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很難說,看大家的看法,我一開始就沒有按住嗓子。
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想象一下,你的嘴長在你的肚子上,你的喉嚨自動放鬆。
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你可以從我的教學CD中看到乙個片段。
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在喉嚨發炎期間,最好暫時戒掉嗓子,不要練嗓子,不要唱歌,少說話,多喝水或點火茶;
喉嚨發炎有幾種情況:
1.感冒引起的淋巴結腫大引起的炎症,這種事情確實會影響嗓音質量,感冒治好了就沒事了,其實很多歌手都做過扁桃體切除術。 比如蔡國慶,紅極一時,你忍不住要說所謂的影響力,就看你的心態了;
2.流行性腮腺炎引起的聲帶嘶啞。 隨著流行性腮腺炎的出現,這種情況會完全好轉**;
3、過度使用聲音,導致聲帶疲勞和充血。 如果由於聲音使用不當而打結,則麵條在手術後不可能恢復到原來的狀態。 但以不同的方式唱歌並不一定不可能,當你是一名歌手時,你應該明白唱歌是關於狀態和情感的,有了這些,乙個有特色和可識別的聲音就足以讓你控制作品。
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您好,在這種情況下,初步考慮可能是由於唱歌時聲帶使用方法不正確而造成的聲帶損傷,一般情況下,如果你是**,你仍然可以唱歌。
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好吧,也許聲音會更好更厚。
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發聲,多聽歌,用你的小肚子發力,力氣大了,可以唱高音。 我還學習了聲樂。
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你應該找乙個和你聲音相似的歌手(越有名越好)並聽他或她的歌。
試著模仿。 這與您不熟悉聲樂作品有關。
此外,高音分心比較常見,在連線上應該多練習,尤其是高音的穩定性。
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每天早上去你的喉嚨。
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發聲位置。
呼吸法。 喉部位置並開啟喉嚨。
歌唱姿勢和聲區。
訓練聲區的步驟:中聲區、變聲區、高聲區。
咬住文字,吐出單詞。 **術語。
歸根結底是理論和實踐,我認為主要是發聲和呼吸。
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我想分享我的觀點:
1.基礎聲樂訓練可分為:
1)音高和節奏訓練;2)呼吸訓練;3)音高訓練;4)作品的處理。
其次,你想學多長時間不能單獨說,而是要看你想怎麼學,想學多少。
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唱歌不跑調,有理解,很快就會完成。
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找乙個好的聲樂老師可以解決任何問題。
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如果你的喉部做過手術,你可能有乙個大問題。 它會或多或少地影響聲帶的發聲。 例如,唱歌時,喉嚨會漏水,但需要有正確的老師指導並努力工作。
事實上,許多缺陷可以通過調整聲音的缺陷來解決。 不過挺難的,如果是鼻部疾病,只要不影響呼吸,應該不是什麼大問題,頂多是一點點鼻腔,只要空氣流通暢就行,但是還是建議大家保護好每次唱歌需要用到的器官,這樣聲樂之路就不會更加磕磕絆絆, 來吧,希望你在學業上取得成功
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嚴重的咽炎等症狀會出現喉嚨痛、痰過多等症狀,長期影響發音。
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喉嚨疾病對聲樂學習有一定的影響!但這不是問題!不知道你有沒有聽過"咽音".它解決了很多問題! 你不妨和老師一起試試。
1.自我分析,找出問題所在。 我們心中有乙個問題,只有我們知道具體問題是什麼。 雖然我們感到內心動盪,但我們也必須找出混亂的根源。 >>>More