小龍比小麗高九分之一,小麗身高135厘公尺,小龍的身高是多少厘公尺

發布 健康 2024-05-27
15個回答
  1. 匿名使用者2024-01-29

    小龍的身高是。

    135 (1+1 9) = 150 厘公尺。

    完成 如果您有任何問題,請提出,我一定會盡快回覆您

    如果沒有疑問,請點選【],同時祝您在學習上取得進步(o)我不是尖子生,叫我賭神(o)o)o)o)

  2. 匿名使用者2024-01-28

    這個問題很費解,很多同學都會感到茫然:這九分之一是小龍的身高還是小麗的身高?

    這是因為從這個問題中刪去了幾個字,原來的問題應該是:小龍比小麗(小麗的)高九分之一,然後問題,現在開始回答:

    解決方案:小龍比小麗(小麗的)高九分之一。

    小龍的身高是:小麗的身高 1 9 小麗的身高。

    以這種方式替換資料,然後:

    135×1/9+135=150cm

    答:小龍的身高是150cm。

    區分這類題很簡單,大部分都有標記詞,比如這道題有乙個詞“比”,後面是主要賓語,小學大部分題都逃不過這種規律。

  3. 匿名使用者2024-01-27

    在這個問題中,“比小麗高九分之一”是基於小麗的身高“1”,那麼單位“1”的九分之一就是135*1 9=15(cm),小龍的身高=135+15=150(cm);

    高度是指從頭頂(v)到地面的垂直距離,一般以厘公尺(cm)為單位,但“m”更常用。

  4. 匿名使用者2024-01-26

    設小紅的身高為x,方程為:

    x÷(1+1/9)=135

    x÷10/9=135

    x=135x10/9

    150厘公尺。

    小紅的身高等於150厘公尺。

  5. 匿名使用者2024-01-25

    小紅的身高比小麗高九分之一,小麗的身高是135厘公尺,小紅的身高是多少厘公尺??? 用方程求解。

    135x(1+1/9)

    135x10/9

    135x10/9

    Little Red 身高 150 厘公尺。

  6. 匿名使用者2024-01-24

    135 乘以九分之一等於 15 厘公尺。 135-15 = 120 厘公尺。 所以小紅的身高是120厘公尺。

  7. 匿名使用者2024-01-23

    如果比龍高1/9,則為石源襪135*(1-1 9)=120(cm)。

    如果比蘇記小小龍短1/9,則為135*(1+1 9)=150(cm)。

  8. 匿名使用者2024-01-22

    小龍高150厘公尺。

    計算過程如下:

    1 + 1 9) x 135 = 10 9 x 135 = 10 x 15 = 150 厘公尺。

    答:小龍的身高是150厘公尺。

  9. 匿名使用者2024-01-21

    小龍身高150cm;

    在這個問題中,“比小麗高九分之一”是基於小麗的身高“1”,那麼單位“1”的九分之一就是135*1 9=15(cm),小龍的身高=135+15=150(cm);

    高度是指從頭頂(v)到地面的垂直距離,一般以厘公尺(cm)為單位,但“m”更常用。

  10. 匿名使用者2024-01-20

    135 (1 + 1 9) = 150 厘公尺 小龍的身高是 150 厘公尺。

  11. 匿名使用者2024-01-19

    解開。 設定龍的高度 x cm

    135 乘以 1 加 1/9 = x

    x=150

  12. 匿名使用者2024-01-18

    小龍高150厘公尺。

    計算過程如下:

    1 + 1 9) x 135 = 10 9 x 135 = 10 x 15 = 150 厘公尺。

    答:小龍的身高是150厘公尺。

  13. 匿名使用者2024-01-17

    讓小龍的高度為x厘公尺,然後根據書脊的寬度刻上銘文:

    x +x/9=140

    9x+x =1260

    x =126

    答:如武小龍的身高是126厘公尺。 , Sakura Oak Ryo ( o 謝謝。

  14. 匿名使用者2024-01-16

    140-140 9 1 = 四捨五入到 124 厘公尺; 比分是 39 對 9/760

  15. 匿名使用者2024-01-15

    135*(1+1/9)=150cm.小龍的身高是150厘公尺。

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18個回答2024-05-27

八分之一大。

分析過程如下: >>>More

6個回答2024-05-27

我仍然喜歡公尺多拉的書。

8個回答2024-05-27

2 和 2 9 這個簡單的計算問題應用方法,用符號計算的方法,我們通過觀察發現,我們將分母消去的分數和符號放在一起,我們得到公式 3 9-1 9+1 10+10+17 10,然後我們根據加法的關聯律分別給它們加上兩個括號, 我們得到方程(3 9-1 9)+(3 10 + 17 10),然後按照四次混合運算的順序計算3 9-1 9=2 9,3 10 + 17 10=在畝橋20 10=2,2 9+2=2和2 9,具體寫法步驟請按照下圖 希望我的能幫到你, 祝你在學習上取得進步,祝你一切順利,祝你一切順利,尊重,謝謝!

10個回答2024-05-27

<>人經常用“三一三十一”來代表三分之一。 老百姓之所以用這句話來表示三分之一,是因為過去沒有電子計算器,中國人的計算工具是算盤。 >>>More

12個回答2024-05-27

三分之一是乙個相對的概念,沒有明確的陳述。 從數學上講,三分之一的 1 3 = 無限迴圈。 >>>More