校長在開幕式上的致辭，以及大學校長在開幕式上的致辭

大學校長在開幕式上致辭如下：

今天我們又相聚一堂，參加新學年的開學典禮，站在新學年的門檻上，我非常激動。 但我想告訴你們的最重要的事情是：同學們，學習歸根結底是你們自己的事。

俗話說：“牛頭吃不了草”，這句話充分說明，我們每個人如果不認識，不願意，就不可能把事情做好。 從哲學的角度來看，外因是通過內因起作用的，也就是說，任何事物中發生的變化主要是由其自身的內因決定的，而外因只起驅動作用。

而學習也是如此，如果你不學習，老師再好也是一種裝飾，所以主動自主學習應該是每個人都應該擁有的學習狀態，只有這樣才能有所收穫。 因此，我希望同學們能夠：

首先，要糾正學習的態度，就要以積極的心態投入到學習中，學會自我控制和自我控制，明白自己現階段的主要責任是學習，明白什麼該做，什麼不該做，否則就是“不做生意”！努力成為積極的學習者，獨立思考，靈活地表達自己。

其次，要培養學習興趣，興趣是最好的老師，只有強烈的學習興趣才能引導你自覺深入地學習，體現學習效率高。

第三，掌握適合自己的學習方法，俗話說“磨刀砍柴不錯”，找到正確的學習方法，掌握正確的學習工具，是現代人應該具備的基本素養。

老師們，雖然學習是學生自己的事，老師只能為學生的學習提供服務，但這種服務必須周到、細緻、靈巧，才能履行我們作為教師的責任。

因此，要轉變觀念，真正突出學生在學習過程中的主要地位，課堂教學的知識呈現、教學組織的環節、教學方法的運用要符合學生的認知規律，有利於學生的學習。

通過我們的教學，我們引導學生、幫助學生、啟用學生，用我們全心全意的奉獻精神促進學生的學習，讓我們的同學在共同的基礎上得到個性發展。 只有全心全意地奉獻，我們才能配得上這個責任。

尊敬的老師們、同學們，在新的學年，我們將通過全面貫徹部門管理制度，深化管理體制改革，通過自主教室建設提高教學質量，通過二級任用和優化分配方案確保課程改革，通過增量和累積點評價相結合的方式完善評價體系。

我們的目標遠大，任務艱鉅，但我們可以用最勤奮的態度，最執著的努力，書寫出我們最精彩的一天！

最後，在新的學年，祝願老師們身體健康，工作順利，祝願大家心願成真！ 祝你學習快樂，成長快樂，靈魂快樂！ 感謝您的聆聽！