旅部成立時誰有隊長的講話

上尉競選草案。

這一次，我競選了隊長一職，我當選的依據是：第一，我的學習成績一直都是班上的佼佼者，而且我在考場上待了很長時間，很少被迷惑; 二是工作能力強，我記得有一次，是開學第一天，陳校長讓我和同學們一起搬書，對了，我們幫1班（1）搬書，然後幫1班（2）搬書，這時候我們已經累了， 但在我的鼓勵下，我的同學們幫助一年級的所有學生完成了搬家書本;第三，性格開朗，善於與老師和同學交朋友，樂於助人，有一顆為集團和全校服務的熾熱之心。 第四，我有很多愛好，比如踢足球、下棋、打牌等，我最喜歡的事情就是在電腦上玩，因為每當我有任何問題時，我都會用電腦查詢資訊; 每當覺得有點累的時候，我就開啟電腦聽**放鬆一下; 每當我有需要時，我都會使用電腦。

這一切都給了我競選的信心和勇氣。

如果我是團隊領導，我首先會培養一種服務意識。 關愛每一位隊員，真誠服務自己的褲子聲譽，開展豐富多彩的少先隊活動，讓每一位隊員都能在少先隊組織中快樂生活，不斷進步。

如果我是隊長，我想建立“小主人”的感覺。 因為少先隊是孩子們自己的組織，所以少先隊是少先隊的主人。 作為班組長，在工作中要發揚“小主人精神”，自覺主動開展工作，組織自己，教育自己，管理自己，學習做自己家主的真本事。

如果我是團隊領導，我必須樹立榜樣。 我們處處要始終嚴於律己，以身作則，要求我們的團隊成員先做。 在學習方面，努力工作，認真工作; 在生活中，勤儉節約;在工作中，衝鋒陷陣，成為領導者。

如果我是團隊領導者，我必須創造一種“團結”的感覺。 少先隊組織是乙個大家庭，隊長和隊員是平等的，所以要以開放的心態聽取大家的意見，團結帶領大隊成員，發揚“一火同心”。 對自己嚴格，對別人大方。

如果我是團隊領導，我需要建立一種“學習”意識。 成為隊長是一種榮譽，也是一種責任; 船長的工作不是負擔，而是極好的學習機會。 在少先隊員這個溫暖的大家庭裡，我要學習別人的長處，補齊自己的短板，互相學習，共同進步。

拿破崙說：“不想當元帥的士兵不是好士兵。 “今天，作為同學推薦的候選人，我想說：我不僅想當元帥，更希望成為胡端優秀成功的元帥，能為大家的利益而工作——隊長。

問乙個問題一分鐘左右。

尊敬的老師們、同學們：

我是5班（1）班的吳同學，我正在競選衛生部的職位，因為我是班裡的娛樂委員會委員，班上大家都誇我“小螞蟻”，我勤奮善良，是班上的小管家。 如果你為我競選，我就會成為旅委會的一員，我會努力工作，我會掃蕩校園的每乙個角落。 不會有錯，為了學生，我願意為學生服務，在課堂上，雖然我個子矮，但我會在睡前完成日常工作，為了你們這些“同學”，你們願意相信嗎？

我會為學校付出和努力，我會和我的同齡人互相幫助，如果選舉成功，我會懷著一顆快樂的心等待。 為了公平正義，我不能自己做決定，為了我的夢想。 無論我去哪個部門，我都願意，我會毫不猶豫地以一定的代價管理它。

如果我做得不好，我會用失敗是成功之母的格言來教育自己，我會改正自己的缺點，重新管理，學會像旅部的人一樣工作，我會有勞動和寬容的心。 像對待你一樣對待你的同學。 如果，在最短的時間內，走上一條寬闊的道路，我一定是短時間內能做到的最好的乙個，我希望能站在這個舞台上，面對這麼多老師，我一定能過關。

無論遇到什麼困難，我都會正確面對。

你好！ 下面是乙個可以參考的例子。

感謝您的諮詢！ 問題：三年級，第一次競選。

尊敬的老師和同學們：

我是xx年級xx班的同學，我叫xx。 我非常榮幸有機會站在這裡向大家發表演講，我感到非常自豪，我無比激動，回顧過去，乙個接乙個，展望未來，充滿信心。

作為少先隊幹部的一年裡，我刻苦學習，有很強的上進心和求知慾，努力學習各科目，團結同學，關心班級，能幫老師做力所能及的事情。

如果我成為隊長，我會嚴格要求自己，以身作則，繼續努力學習，用一顆純潔的心和實際的行動感染隊員。 如果我當了組長，我會給隊員們出謀劃策，並根據同學們的興趣愛好，向團隊部門申請開展各種活動，讓同學們在活動中玩得開心，從活動中受益，讓他們體會到集體的溫暖。 如果我當了隊長，我也會出色地完成學校和隊長交給我的任務，勤奮、勤奮、踏實，全心全意為同學服務，為學校和班級爭光，做乙個名副其實的好幹部。

請繼續支援我，相信我，並把你神聖的一票放在你的頭上！ 我的演講到此結束，謝謝。