關於“週六、週日和假期生活計畫”的論文。

先寫下“今天又是乙個美麗的週末”，然後寫下發生的事情。 最後，我寫下你的感受。

被鎖在學校裡，每天過著三分一線的生活，原本的新鮮感被大量的練習吞噬了。 我們每天都承受著分數和排名的壓力，我們每天都生活在可怕的困境中。 我們不斷爬上書山，在疑問的海洋中徘徊，當我們在簡陋的棚子裡爬累了，游來游去的時候，我們想找個地方休息。

我們理解父母和老師眼中的期望，但我們也想了解生命的全部意義。

週六和週日是我們真正自由的日子，休息日是我們夢想的日子，週六和週日避開老師認真的教導，逃離父母的盤子，進入屬於我們的世界，感受人間空氣的清澈。 我還記得小時候撕毀日曆的情景，還記得小學時為了數哪一天是星期天而掰手，雖然我們不再做這些幼稚的事情了，但我們對週末的期待卻越來越深了。

每逢週六、週日，我都喜歡騎著自行車走在空曠的碎石路上，這時能真正體會到自由的快樂，看田野裡嫩黃的苗木，晶瑩剔透的露珠，看溫暖的春風......像一首沒有韻律的詩，一首沒有樂譜的歌，黃色的小花椰菜點綴在綠色的樹枝上，像五線譜上跳動的音符。 在這種抗拒的環境中，我深吸了一口氣，彷彿吸入了田野裡所有的新鮮空氣，彷彿吸了進去之後就凝結在體內，沒有吐出來，讓我感到神清氣爽，生活中的一切都變得更好了。

在週六和週日，我喜歡做兩天的小管家。 我讓媽媽看禪電視，我“命令”爺爺去散步，我把家裡的東西都留給我！ 我先是效仿媽媽的榜樣打掃房子，才發現這可不是一件容易的事，額頭上滿是汗珠，夾雜著一點灰塵，但我看得出來，屋子已經變得乾淨有條理了，感覺精力充沛。

那我就去找張洛吃午飯。 “喲，油沸騰了，別擠我。 “趕緊加點水，我能聞到糊狀物的味道。

生意不熟悉，菜終於出鍋了。 雖然我的家人吃飯時仍然要皺眉，但我注意到他們嘴角的笑容，我的心綻放成一朵花。

週末，我喜歡和朋友在黑暗中玩耍，當然我會整齊地做作業; 週六和週日，我喜歡聽**，當然我也會把衣服洗乾淨......

花開，時光荏苒，我在等待下乙個週末，美好的事物總是需要努力，需要等待！

週六和週日。

自從我開始懂事以來，我度過了無數個週末。 但對我來說，最難忘和最懷舊的事情是週六和週日發生的事情——給蝦。

那是乙個星期天的早晨，風很美。 當我母親從雜貨店買東西回來時，我看到她拿著乙個黑色塑膠袋，裡面的東西在彈跳。 我好奇地問媽媽：“你背的帶子裡有什麼？ ”

看！ 只見媽媽輕輕開啟腰帶，居然是我最喜歡的雞尾酒蝦，我高興得跳了三尺高，覺得自己是最幸福的孩子，大聲喊道：“媽媽，你對我真好！ ”

好吧，好吧，你最好幫我挑蝦！ ”

好的，每個問題。 我笑著說。

10分鐘後，我興奮地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我把它挑出來了，給我燒掉！ ”

不，不，“媽媽說，”這些蝦是給奶奶的，快，把蝦送給奶奶！ ”

哼，怎麼會這樣？ 為什麼要給奶奶吃蝦？ 把蝦給她就行了！

我媽媽不愛我了嗎？ 我在心裡嘀咕著，卻不敢違抗媽媽的話！ 我把蝦放在塑膠袋裡，無精打采地朝奶奶家走去。

叮咚，叮咚！ ”

喲，是貝貝，進來吧！ 奶奶熱情地對我說。

奶奶，媽媽讓我給你帶蝦。 ”

我的祖母把我拉進屋裡，她給我帶來了飲料和水果。 過了一會兒，她坐下來，親切地對我說：“媽真好！

上次你給了我乙隻大螃蟹！ 這一次，我又送蝦了！ 聽完奶奶的話，感覺臉好像變紅了，心裡有一種說不出的味道。

是的！ 媽媽，我錯了！ 你用你的言行在不知不覺中教育了我：敬老愛老！ 這個週末讓我受益匪淺！