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他高尚的人格,堅定的信念,他對職業的熱情和熱情,他對工作的嚴謹和踏實,讓我不自覺地默默地敬敬,尊重文字,無緣無故地熱愛。
那張臉讓人覺得親切,不禁對他一言不發,樸素的著裝絲毫掩飾不住他成熟的氣質和魅力,歲月的流逝絲毫沒有帶走他作為教師的風度和英雄氣概,單調的工作過程絲毫沒有影響他執著的追求和信念。 十六年的領獎生涯,十六年的教師生涯,已經成為他一生的財富——桃子和李子遍布世界各地。
夜晚的黑暗,夜晚的寂靜,被辦公室柔和的燈光和筆尖在紙上的磨擦打破了,秒針用自己微薄的力量推動著時間向前推進,他凝視著天花板陷入沉思,然後他用力地寫下, 像彈簧一樣思考。每乙個這樣的夜晚,每乙個這樣的沉思,每乙個如此突然的光明都編織在他的生命中,編織著他的頭髮和皺紋。
為了我們,他可以早起晚起,受苦累; 對我們來說,他可以加班,不知疲倦地工作; 他為我們失去了太多——
家裡有客人的時候,老婆會做一頓豐盛的飯菜,等著他回來,邊吃飯邊和客人聊天。 可是還沒吃到一半,手機就響了,他可以放下碗筷,騎上自行車,趕往學校。 他可以跳過朋友的聚會,甚至是家庭聚餐,但他永遠不會錯過我們的課程。
不是他不想去,而是他不敢去。 “我的良心不會消失! “就是這樣乙個人,竟然敢憑良心說話,憑此站在天地之間,他可惡。
他的妻子病了,他的女兒病了,他自己也病了。 不過,那天在領獎台上,他那句話裡卻有一種自信的氣勢和表現,他一點都不像個病人的樣子,但杯子裡溢位的中藥味確實很濃。 講完兩堂課後,他帶女兒去醫院看病。
然後守護著女兒,又是乙個不眠之夜。 然後,拖著疲憊的身軀迎接新的一天,新的一課,但仍然精力充沛,精力充沛,為此,我偷偷叫他“鋼鐵俠”。 就是這樣一種精神,那種震撼人心的昂揚鬥志,也是他一生的支柱,激起了他的家庭和階級,令人尊敬和可愛。
班主任,太平凡了,太不平凡了。 在我心中,你是力量的源泉,是做人的楷模,是不朽的豐碑。
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我的班主任。
雖然這學期我換了學校,但我永遠不會忘記我美麗的新母校——双甫尖山小學,我永遠不會忘記只教了我兩年的徐老師。 她不僅是我的中文老師,也是我的班主任。
徐女士是個二十多歲的女孩,個子不高,一頭黑直的長髮披在肩上,彎彎的眉毛下是一雙溫柔的眼睛。 最讓我印象深刻的是她的笑容。 徐老師的笑容猶如燦爛的陽光,照耀著學生們的臉龐,溫暖著學生們的心; 徐老師的笑容像花一樣芬芳,我們在學校讀書時就像沐浴在美麗的花園裡。
記得五年級下學期,很多同學都沉迷於網路,有的男生經常在網咖玩遊戲,有的甚至通宵達旦,對學習影響很大。 班主任知道了,只見她眼裡含著淚水,臉上刻著悲傷。 後來,班主任決定每天晚上去網咖,看看同學們是不是又在上網玩遊戲了。
我的一些同學真的被抓住了! 不過,徐老師並沒有點名批評全班同學,而是通過個別教育,希望同學們自覺改正自己的問題。 在這樣做的過程中,她為學生留下了自尊的遺產,並感動了我們所有人。
老師用一絲不苟的愛心和責任感,讓學生在網咖玩遊戲。 作為班主任,她將一群少年頑皮、叛逆、迷茫的心連線起來串成乙個同心圓,為我們少年的歲月譜寫了一首無情而真誠的歌。 那些年,在我們每個人的心中留下了終生的印記,我們深深地感謝徐老師的關心和孜孜不倦的教導。
啊,徐老師,我尊敬你,你就像一把大掃帚,不斷掃去學生心中的灰塵; 你就像一台推進機器,總是推動著我前進。 記得暑假快到了,徐老師還跟我說:“下學期你就要畢業班了,暑假要好好練習作文,多看課外書本和.......”“我心想:
班主任真的要為我們負責一輩子! 思考,思考,眼睛模糊。
徐老師,你把我們的冬天留給自己了! 你把自己的春天留給了我們! 從此,我們走進了春天,春天是一棵青樹,沐浴著知識的陽光和雨水,在你們的培育下茁壯成長; 從此,我們走進了春天,乙隻春天快樂的小鳥,是你讓我們的羽毛豐滿,在茫茫的藍天中自由翱翔......
謝謝。 自己想想,
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我只好讓我的老師寫一篇課文來表揚他,但她無法用語言來形容,所以這裡省略了800個字。
評價,這部作品給讀者無限的想象,非常好,開創了作文的先河!
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我們班就像一艘大船,老師就是要讓大船順風,讓大船繼續前進。
我們班就像一棟樓,老師是樓的施工工,讓樓不斷上公升。
我們班就像一棵大樹,老師就是樹的樹幹,為我們輸送養分,讓我們健康成長!
班主任是對全校學生的思想、學習、健康和生活負責的老師,是班級的組織者、領導者和教育者,是班上所有老師的教育工作的協調者。 他和班主任的區別在於,班主任只負責教授這門學科,而班主任只負責管理乙個班級。 < >>>More
作為班主任,液體挖渣給學生要輕鬆安靜地管理,用自己的人格魅力來引導學生,現在孩子討厭說教,但喜歡你告訴他一些貼近自己生活的事情,時刻把握學生的心態,為了學生喜歡的最大支援,如果孩子的想法太極端, 作為班主任,你應該用他們的思維方式來引導,帶孩子多做活動,增強他們的凝聚力,讓他們彼此活躍,關注自己感興趣的活動,我覺得既然你是班主任,就應該盡量和孩子保持良好的關係, 能揉搓到他們的生活裡,同時又能樹立你作為老師的威信,這個尺度需要你去掌握,雖然孩子有時候很叛逆,但還是會喜歡那些真正對他們好的人,所以作為老師,你應該做好你的工作。我希望你成為一位受人愛戴的好老師。 對學生的管理也要有等級制,首先要確定乙個好的班長和班委會成員。 >>>More