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匿名使用者2024-01-28袁治（779 831年，或唐十四年至文宗大和五年），字為魏明，漢族，唐洛陽人（今河南洛陽）。 父親袁寬，母親鄭。 他是北魏鮮卑氏拓跋部落的後裔，石一錢的十四孫。
早年，他和白居易共同倡導“新月府”。 世人常稱他和白居易為“袁白”。 摸魚“雁秋慈; 作者袁昊問世間之愛是什麼，教生死立下諾言。
南北有雙飛，老翅膀已經冷熱了好幾次。 快樂而有趣，離別苦澀，還有更多瘋狂的孩子。 你應該有言語，千里層雲，千山暮雪，只有影子給誰。
恆芬路，寂寞當鼓聲響起，硝煙依舊平淡。 靈魂多了幾分呻吟，山鬼在風中哭泣。 天也嫉妒，鶯燕都是黃土。
古往今來。 為了留在雁裡，他狂唱大喝，拜訪了雁丘。 哦，我的上帝！
對不起，你們所有人！ 什麼是愛？ 你想如何讓這只大鵝像生死一樣對待彼此？
南北飛來的長途跋涉，猶如翅膀，無論多麼寒冷，多麼炎熱，依然相愛。 翅膀雖然快樂，但離別真的很痛苦，很不舒服。 眼前的這一刻，我才知道，這只痴情的雙鵝，竟然比世間痴情的男女還要痴情！
相依為命，形影不離的夫妻已經離世，嫣兒的真愛應該知道在她心裡，這走了，她寂寞，前途黯淡，每年在寒夏飛越千里千山，晨風暮雪，失去一生的摯愛，孤身一人， 就算是荀和活著，又有什麼意義呢？在這汾水一帶，是漢武帝巡視的地方，是漢武帝的快樂之地，每當武帝外出巡查時，儀仗隊都是第乙個打鼓的，樂師們坐在鼓車裡演奏，音樂響徹雲霄。 但現在卻是荒涼，平坦的森林和沙漠，以及貧瘠的煙霧。
漢武帝死了，招魂也沒用了。 女山神又因為思君而哭泣，死人還是回不來！ 生死兩雁的深情更是嫉妒上天，殉道的大雁再也不會和普通的鶯燕一樣，死後化為惡塵。
它將在他死前和死後被拋在腦後，並將永遠存在。 千千年後，總會有像我和朋友們這樣“相愛”的人來參觀這個小小的雁丘墓，盡情地唱歌喝酒，向這對情侶的死者致敬。
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匿名使用者2024-01-27快樂而有趣，離別苦澀，還有更多瘋狂的孩子。 你應該有一句話。 層雲，千山萬巒，暮色雪，只有影子才是給誰的。
恆芬路，寂寞而鼓聲，硝煙依舊平淡。 精靈們多了幾分呻吟，山鬼們為自己呼喊。 天也嫉妒，鶯燕都是黃土。
古往今來。 為了留在雁裡，他狂唱大喝，拜訪了雁丘。
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匿名使用者2024-01-26選自《絕句》——沈杰（唐）。
大意是：只要你不拋棄我，不放棄我，那麼我就會與你同在生死。
全文：如果你不離開我，我就生死攸關。 如果你拋棄我，我會把自己扔進湖裡自殺。
如果你處於危險之中，我會死在你身上。 你若向西航行，我就信實。
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匿名使用者2024-01-25“問世間之愛，教人許諾生死”意思：問世間之人，什麼是愛，會讓人視對方為生死？
1. 來源。 出自金代元的好問詩《摸魚，雁秋話》。
2.原文摘錄。
問世人，什麼是愛，直接的宗教承諾生與死？
南北有雙飛，老翅膀已經冷熱了好幾次。
快樂而有趣，離別苦澀，還有更多瘋狂的孩子。
3.原文摘錄的翻譯。
問世人：什麼是愛，值得用死來報答？
世界末日一起飛翔，愛情依偎，你們倆都度過了多少寒冷和夏天。
有過歡樂，離別更是苦澀，這樣痴情的孩子，世間最好的找？
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匿名使用者2024-01-24大意是：敢於問這世上的愛情是什麼，這樣他們才能甘願同生共死。 出自著名作家袁浩文在晉元之際在《摸魚，雁丘慈》一語中“問世人，什麼是愛？ 直來教生死。 ”
建立乙個背景故事。
金章宗太和五年（公元1205年），一群正值壯年的青年學生趕到冰州（今太原）看政府考試，其中就有當年年僅16歲的著名作家、歷史學家袁浩文。
途中，同學們遇到了乙個捕鵝人，他正對著兩隻死鵝嘆氣，同學們不知道為什麼，好奇地上前詢問。
捕鵝人說：“我早上抓了乙隻大雁，把它殺了，沒想到另乙隻從網裡溜出來的大雁哭得很厲害，不肯離開，最後摔在了旁邊的地上。 ”
同學們一聽都非常感動，大雁還能為愛人殉道，更何況是天下痴情的男女？ 於是，袁浩文毫不猶豫地付出了一切，從捕鵝人那裡買了兩隻死鵝，埋在汾河岸邊，以完成它們對生死的迷戀，還把烈鵝的埋葬地命名為“閻邱”，並堆放石頭作為標記。
隨後，同學們感動了，紛紛寫詩紀念這一事件，正是在這種情況下，袁浩文寫下了《摸魚，雁秋慈》的傑作。
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匿名使用者2024-01-23作為晉元時期的作家，元論是個好問題。
問世人，什麼是愛？ 直來教生死。
南北有雙飛，老翅膀已經冷熱了好幾次。
快樂而有趣，離別苦澀，還有更多瘋狂的孩子。
你應該有言語，千里層雲，千山暮雪，只有影子給誰。
恆芬路，寂寞而鼓聲。
煙霧仍然平靜。 靈魂多了幾分呻吟，山鬼在風中哭泣。
天也嫉妒，鶯燕都是黃土。
古往今來，為了留為百姓，他狂歌大醉，拜訪了雁丘。
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匿名使用者2024-01-22金代元好奇的摸魚，雁秋的話，麥坡堂。
這首詩是一首讚美詩。
這是詩人為大雁的殉難而感動，表達了對烈士的哀悼。
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匿名使用者2024-01-21世界上的關係是什麼樣的？ 最真實、最美好的愛情，足以讓人許諾生死。 如果你喝醉了，你就會知道酒是濃烈的，如果你愛過，你就會知道它很重要。
真正的“愛人”，身體在戀愛中，這顆心永遠不會改變。 這種承諾生死的執著愛情，非常感人。
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匿名使用者2024-01-20這個世界是什麼關係？ 如果你能讓人放棄自己的生命，你就要承諾一輩子！
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匿名使用者2024-01-19解讀是，我想問問這個世界是什麼樣子的，真是讓人生死難耐。
言下之意是如何定義愛情，生與死真的可以在一起嗎？
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匿名使用者2024-01-18粗略地說：愛到底是什麼？ 就算死了，也要在一起。
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匿名使用者2024-01-17問世界上的情況如何，是生死攸關的承諾。
選自《摸魚，金元，好問題》。
問世界和愛是什麼，教生死做出承諾。
南北有雙飛，老翅膀已經冷熱了好幾次。
喜悅和喜悅，離別的苦澀。 裡面更瘋狂的孩子，你應該有話，千里層雲，千山暮雪，只有影子為誰。
這是一首讚美詩。 字前有一小段序言，說：“太和五歲，去州里想和州合併，遇見了捕鵝人：'我今天要弄乙隻鵝，我要殺了它。
那些從網中逃脫的人尖叫著說他們走不了，而是投身去死。 “因為能買到，就葬在汾水上，石頭被認，就叫雁秋。 當時的同伴大多是詩，還有《雁秋慈》。
也就是說，大雁的殉難，讓他強烈震撼，所以話剛說，他就問了乙個奇怪的問題，破空而出。 作者本來想歌頌鵝，但他從“世界”寫作，用人模仿鵝，賦予鵝愛超越自然的意義，想象極新穎。 我還為以下大雁的殉難作了一本預書; 古人相信“活人能死，死人能活”。
“生與死”是兩隻大雁極致的深情思念，“南天下，地北”冬南春北，“寒夏數次”在雙住雙飛，相依為命，深情相愛。 既有歡樂的重逢，也有離別，但沒有力量將它們分開。 而在“圈套兩棲夢”之後，愛人已經去世，安可以獨自生活！
於是“逃亡者”下定決心要跟著酒泉走，“他死在地上後，作者利用周圍的風景，襯托出大雁殉難後的慘痛。 在孤雁休息的地方，漢武帝渡汾河祭拜汾陰時，鼓聲嘈雜，歌聲四起; 如今平坦的森林荒蕪，荒蕪的煙霧如織，笛鼓聲鋪天蓋地，是一片淒涼的群體。 古今，人與鵝，感受著大雁殉難的淒美。
但死者無法復活，召喚靈魂也沒用，山鬼也在徒勞地哭泣。
在字的末尾，是作者對大雁殉難的讚美，他說大雁的死，它的境界那麼高，天會嫉妒，雖然不能說比泰山還重，也不能和鶯燕的死一樣回到黃土。 它的名聲將是“永恆的”，並將受到後世的sao人的稱讚。