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匿名使用者2024-01-28不是所有的校園網路都很糟糕，我學校只是第二所大學，但學生使用的校園網路不能說很好，但肯定是過去用過的。 我以前租過房子，網路比外面租好多了。 丟包率不高，雖然有延遲但也不算太高，36、39還可以玩遊戲，或者南方聯通，50mbps頻寬，當然這是因為學校把移動電信搶生意，過去聯通是壟斷的，網路也是10mbps最高的，最高20mbps但是需要加10個月的租金，合同到期後，三大運營商入駐，移動首先喊出了50Mbps的頻寬，另外兩大運營商坐不住了，只有進入**也有50mbps的頻寬。
因此，存在競爭，消費者有折扣。
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匿名使用者2024-01-27一所學校的校園網路屬於區域網，是指在某一區域內由多台計算機互連的一組計算機。 校園網路是為教師和學生提供教學、科研和綜合資訊服務的寬頻網路。
校園網路應為學校教學和科研提供先進的資訊化教學環境。 這就要求園區網路是乙個寬頻、互動的、專業的區域網。 多元領先的教學軟體、多元優先的示範課堂、教師備課系統、電子閱覽室、教試資料庫等第一開發平台均可在網路上執行。
如果一所學校包括多個學科，它也可以形成多個區域網，並通過有線或無線方式將它們連線起來。
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匿名使用者2024-01-26學校的網路，也稱為校園網路，屬於區域網。 校園網路應為學校教學和科研提供先進的資訊化教學環境。 這就要求園區網路是乙個寬頻、互動的、專業的區域網。
校園網路是在學校範圍內，在一定的教育思想和理論的指導下，為學校教學、科研和管理教育提供資源共享、資訊交流和協同工作的計算機網路。
校園網路應為學校教學和科研提供先進的資訊化教學環境。 這就要求園區網路是乙個寬頻、互動的、專業的區域網。
多教學軟體開發平台、多演示教室、教師備考系統、電子閱覽室、教學、考試資料庫等，均可在網路上執行。 如果一所學校包括多個專業學科（或部門），也可以形成多個區域網，並以有線或無線方式連線它們。 其次，校園網路應具備學術事務、行政和總務管理的功能。
特徵：
1、高速區域網連線 校園網路的核心是校園內師生的網路，因此校園區域網是系統建設的重點，網路資訊包含大量資訊，因此大容量、高速的資料傳輸是網路的基本要求。
2、多樣化的資訊結構 校園網路的應用分為電子教學（多班教室、電子圖書館等）、辦公室管理和遠端通訊（遠端教學、網際網絡接入、FTP服務、網路遊戲等）三部分。 資料型別複雜，不同型別的資料對網路傳輸的質量要求不同。
3、安全可靠 校園網路中還有大量關於教學和檔案管理的重要資料，無論是損壞、丟失還是被盜，都會帶來巨大的損失。
4、操作方便，管理方便 園區網路面積大，接入複雜，因此網路維護必須方便快捷，裝置網路管理力強，便於網路故障排除。
5. 認證和計費 學校必須對學生的上網進行有效的控制和計費策略，以保證網路的使用率。
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匿名使用者2024-01-25如果你說的校園卡是手機卡，那麼校園卡與校園網路無關。
校園卡是移動的，是連線的。 中國電信推出的手機卡**每年7-9月推出，**特別優惠。 基本上，你去營業廳處理大約50%的****折扣。
比如北京電信的校園卡，**是59元，現在乙個月才20元。 每年的這個時候是申請校園卡的視窗期，如果只是想換手機卡，是最合適的。
介紹。 校園網路一般是學校搭建的內部網路，很多學校自己的**都部署在校園網路上，比如教務辦公系統、學校圖書館**、學校內部論壇等。 這些**在園區內部網路中部署成本更低，管理更簡單可靠，相對穩定。
由於網際網絡的飛速發展，越來越多的學校將內部網路連線到網際網絡，也可以從網際網絡登入和使用。