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調查物件:路牌、廣告、作業本調查目的:增加對漢字的理解,學會規範漢字的使用調查原因:
前幾天,我們學習了綜合學習——倉頡字。 通過學習,我了解了漢字的歷史。 漢字文化在祖國源遠流長,漢字的發明是我們中華民族的驕傲。
但是在生活中,我們身邊的人不太在意漢字的標準化,也不懂得如何規範漢字的使用。 於是我決定調查一下身邊的錯別字,對“標準化漢字”進行調查,以便更好地理解、書寫和使用漢字。 調查過程及內容:
首先,我走到街上,數了數我在街上看到的商店的名字。 我目不轉睛地盯著眼前的每乙個標誌,唯恐錯別字從我的鼻子底下溜走。 但找了很久,連乙個錯別字都沒有。
我心裡好高興,大家的用詞都很規範,可是一想到自己的作文,又覺得迷茫,沒有一句錯別字怎麼能寫出作文呢?於是,我觀察得更仔細了,沒有放過每乙個細節。 突然,我的眼睛亮了起來,一家服裝店的招牌出現在我的眼前——“Bouyibusche”。
估計服裝店是想招商引人,所以把“勉強”寫成“布布屋”。 這意味著我非常懷念那裡的衣服。 然後,我發現了乙個賣祖傳止咳藥的小廣告,上面寫著“急”是“咳嗽不能耽誤”,意思是它配備的祖傳止咳藥很神奇,有藥消病的功效。
哦,我的上帝,錯別字無處不在。 通過這種提亮拍打,我對漢字的規範使用有了更深的了解。 以後我會查翻《新華詞典》,讀《朔文節字》,了解更多。
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街頭錯別字調查報告如下:
1.目的:在街上發現錯別字,記錄或拍照,並分析原因。 我主要調查了菜市場的廣告牌和商店的招牌,出現了許多問題,主要有以下幾類:
諧音成語不分青紅皂白地改動,比如發房把“新形象”寫成“新形象”,有的服裝店把“一見鐘情”寫成“一見鐘情”。
2.“伊拉克橫北寫成”彝律師“ 某餐廳將”海鮮急轉彎“寫成”海鮮急轉彎“,因為”海鮮急轉彎灣“非同尋常,寫成”像菲律賓孩子的衣服“ 錯別字和錯別字:比如白沙菜市場攤位前的蝠鱝被寫成魚叉魚, 雞蛋被寫成雞丹。另乙個例子是輪胎維修和充氣的錯誤指示,禁止汽車等。
3、繁體字混用現象: 調查感受:很多商家為了吸引顧客的注意力,故意寫錯字,有廣告效果。 在調查中很少發現錯別字,真正的錯別字是由一些小商販製作的,希望他們能加強學習,寫正確。
4、我覺得這次調查意義重大,讓我明白了,我們需要正確用詞,在日常學習中也要認真減少錯別字。 如今,我們每個人在生活中無時無刻不在接觸漢字,無論是用耳朵聽,還是用眼睛看。 沒有它,我們的生活會是什麼樣子?
5.在現實生活中,很多人在使用漢字的過程中經常會犯錯誤。 為了了解人們打錯字的原因,並幫助人們規範用詞,我進行了研究。
社會調查報告的內容:調查的目的、調查的方法、調查的時間、抽樣的情況、調查的內容、問卷的分析、分析的結果、自己意見的陳述等。 調查報告是將調查中收集到的材料,經過對某項工作、某件事、某一問題進行深入細緻的調查後,系統整理出來,以書的形式向組織和領導報告調查情況的一種檔案。 >>>More