我在課堂上玩手機，被老師發現，拿走了，交給了校長，說寒假是給我的，我該怎麼辦

你們的老師很狠！ 如果手機很貴重，可以讓父母陪你去要手機，家長會保證你以後不會帶它去學校。 校長不會是你。

如果校長真的是頑固分子，他就得等到學期結束。 如果不是很貴，你可以不用它，也許等到期末！

那就等寒假吧...... 最好是誠懇一點，寫個評論，讓老師把手機還給你，並保證不再帶它去學校。

在課堂上玩手機，嘿嘿，孩子們現在好開心啊！ 有三種方法可以解決這個問題。

1. 告訴你的父母，讓他們幫你取。

2.答應委託人，寫乙份保證書拿回。

3.維權手段。 任何人都無權強行扣留他人財物，更不用說經濟財產了。 但只要你捍衛了自己的權利，你的生命就結束了，你就會變成乙個在大家眼裡不知道該怎麼辦的孩子，沒有人會來鳥你，你的未來就結束了。

老老實實的學習，我覺得手機應該還是在老師手裡，還是班主任手裡。

實際上，老師這樣做是因為他不想讓他的手機干擾你的學習，所以你最好讓步（你可能不樂意看到這一點）。

但為了拿回你的手機，你最好乖乖聽話，如果你還和老師吵架，你就會是受苦的人。

如果你一路走下去，你也許可以早點把它拿回來。

嗯，我記得最近我看到老師沒收學生的手機是違法的，因為啊，手機是私有財產，沒收扣留了很久也不違法，你明明告訴他，或者去起訴他。

然後努力學習，取得好成績。 那時候，總是要看一下你的學習成績，這樣對你來說就不會太難了。

好好跟老師說話，多說好話，認錯什麼的，態度誠懇，為了你的手機，呵呵、、、

表現良好，用情感和理性來感動它。

但是你的老師太犀利了，我就直接交給校長了。

好好考試，然後拉著父母去找校長拿回手機。

要用感情去感動它，用理性去理解它。

我上高中的時候手機也被沒收了，期中考試後，我打電話給爸爸去學校幫我把手機拿回來。

向老師承認你的錯誤——這都是錢買來的。 如果你能給你，如果你不給你，告訴你的家人。

只能等待，或者不要說情，或者問父母。

沒關係，你可以好好學習。

老師一般不給校長，每次放假，老師都會拎著一袋手機送。

我還能做什麼，度假，或者讓父母帶走。

我會在寒假期間再次要求它。 我們學校就是這樣。

家長可以到學校講解。

再次取回手機。

詢問班主任，或致電家長1

你說你借了隔壁班的同學，找人說是自己的。

請去拿它。

乖乖乖，不要惹老師。

在一周內，它肯定會讓您高枕無憂。

注意這些天的良好行為。

根據《中華人民共和國物權法》

您可以向法院提起訴訟。

教育孩子。 當孩子處於青春期時，他們的內心更加叛逆，如果他們採用更強的教育方法，會導致他們的心靈受傷。 學會與孩子溝通，讓他知道在課堂上玩手機是不對的。

我認為應該沒收學生的手機，然後打電話給學生的父母，對學生進行批評和教育。

我認為嚴厲批評學生並讓他們意識到這種行為是錯誤的就足夠了。

雖然說孩子在課堂上玩手機是不對的，但沒有人有權讓學生停課，所以建議你向當地教育局報告，學生上課忙的時候不要停下來。

這是非義務教育階段學校處理違規學生、加強與學校溝通、加強家校合作、共同培養好孩子的一般方法。

要求校長做出反應，這位老師沒有權利。 不要習慣老師，否則孩子會被老師欺負。

孩子在課堂上玩手機，被老師發現。 老師叫他回家聽聽要點，省裡。 其實是給孩子的一種教育，希望家長們能在家裡好好管好孩子。

家長向老師道歉是沒有用的，重點在於孩子的態度。 老師說，在接到通知之前，他不能去上學，所以讓孩子反思自己。 及時與老師溝通後，孩子可以意識到自己的錯誤，然後回到學校，這樣他就可以專心學習。

否則，孩子將很難專心學習。

建議家長帶著孩子，拿著孩子的書面支票去找老師承認自己的錯誤，不停地對老師說好話，老師無非是家長和孩子的一種態度，但你等不及老師注意到了，你爸媽也不著急， 老師不著急，家長一定要去找老師，老師不放手，天天去找就行了，如果老師還沒放手，就問問老師家住在哪裡，天天去他家，久了，他被你感動了，孩子可以上學了， 但不能在家等待，希望它有所幫助。願孩子早日上學。

與學校領導溝通，如果沒有，請到教育局報告問題。

懲罰夠了就夠了，但真的行不通，我建議給老師送禮物。

您的孩子正在上高中一年級。 上課時玩手機，被老師發現，然後老師停課回家反省四題。 現在你的好兒子已經向老師道歉了。

老師告訴你的兒子在上學前等待他的通知。 在這種情況下，老師可能是在懲罰你的兒子犯了乙個錯誤，並要求他在這個錯誤中充分總結自己的缺點。 然後，通過識別錯誤並糾正它，它將避免將來出現類似的問題。

這就是為什麼老師對你兒子這麼說。 我覺得家長應該充分利用這段時間，重新教育兒子，而不是找老師，因為老師和家長都希望自己的孩子變得更好。 綜上所述，這是我對此事的看法，希望採納。

這種情況應該服從學校的安排，畢竟這是學校規定的校規，如果不這樣處理，就會有其他違反校規的學生，孩子這些日子應該在家學習，家長要好好教，讓他明白自己犯的錯誤， 讓他記得久遠，以後不會再玩手機了，

首先，問孩子為什麼在課堂上玩手機，問原因，如果有情有可原的情況，去學校找老師，說明孩子玩手機的原因，然後向老師道歉，如果是因為好玩，直接向老師道歉， 為什麼要跟老師道歉，因為孩子上高三了，如果劇情不是很嚴重，不可能說他會回家反省幾天，高三就是分數，跟老師好好談談，態度誠懇， 因為在教育上，他是專業的，可以問問老師孩子應該如何處理這種情況，因為孩子每天都和老師在一起，而且他很了解孩子，所以老師的建議很重要，回去後和孩子談談，不要說老師不會付錢男孩！ 老師真的對你充滿了信任，我也非常信任你，現在你要相信自己，你比誰都好，乙個高三的孩子，學習壓力大，百字苦耐勞，不如跟著他的壓力走，相信他，讓他知道自己還不錯。

父母不需要做任何事情。

那就讓孩子休息幾天好好反思一下吧！

這個也很好，我覺得老師做的是對的，畢竟現在已經是高三了，這個階段真的很重要，老師也希望孩子以後不要玩手機了，家長也要開導孩子。

孩子上高三了，上課玩的時候手機被老師沒收了，老師也要為孩子著想，這樣家長就可以和老師溝通，保證不會再給孩子拿手機了。

高三是最關鍵的一年，這個時候家長和老師應該起到約束作用，這一年一定要做好，作為家長要教育好孩子，並向老師解釋孩子確實錯了，但是放幾天假會留下很多作業。

你問：我的孩子上高三了，上課玩的時候手機被老師沒收了，老師放假反省了幾天，家長該怎麼辦？

孩子現在都上高三了，再過不到一年就要參加高考了，還在課堂上玩手機，作為家長的你怎麼看？ 老師的處理沒有問題，對你和你的孩子負責。 一定要配合老師，督促孩子認真學習，戒掉這個問題。

我的孩子上高三了，他老孩子上高三了，被老孩子在課堂上玩手機，上課玩的時候手機被老師沒收了，放假的幾天也被老師帶去反思， 家長應該怎麼做？我覺得家長應該支援老師的做法，給孩子乙個教訓，避免她以後在課堂上玩手機的現象。

總結。 你好，你剛才跟老師說，你出門的時候忘了把手機留在家裡，然後主動把手機給老師，這樣老師就不會找你找麻煩了。 我希望我的能幫助你。

我因為帶了手機被老師發現，所以回到學校也知道該跟老師說些什麼？

你好，你剛才跟老師說，你出門的時候忘了把手機留在家裡，然後主動把手機給老師，這樣老師就不會找你找麻煩了。 我希望我的能幫助你。

現在我被老師發現了，並要求我回家，現在我在家。

老老實實承認自己的錯誤，保證下次不再犯這樣的錯誤，給老師寫點評，向老師道歉。

現在是家裡的父母要我給老師乙個**保證，我不知道該怎麼保證。

就是主動向老師承認這個錯誤。

確保你沒有帶你的手機，如果你以後帶了手機，你可以把它交給老師使用。

你能具體說一下嗎？ 就是這樣說的。

可以說，老師這次帶了手機，違反了校規，不聽老師的話，還給老師帶來了麻煩，我答應老師，以後再也不會出現這種情況了，如果老師再有的話。

這是不對的，因為手機是學生的個人財產，作為老師，他無權私下處置。 校規不允許學生攜帶手機，為了提高孩子的注意力，避免因電子產品而分心，出發點是好的，但很多學生還是選擇違反規定教師可以教育學生，但他們無權沒收手機並長期保管。

老師發現該學生未經允許將手機帶到學校學生的手機可以暫時沒收。 等到課間休息，把學生叫到辦公室，耐心地詢問對方為什麼帶手機，並教育學生。 然後，你可以給學生乙個機會，讓他在放學後把手機帶回家，如果對方仍然知道他在做什麼有必要聯絡對方的父母，以便父母可以管理和教育孩子。

作為一名學生，必須遵守學校合理的校規。 學校之所以嚴格禁止學生攜帶手機，主要是因為害怕他們耽誤成績，長時間沉浸在網路世界中，會占用學生的學習時間。 也會有一些學生，從長遠來看，在寫作業和在網際網絡上搜尋答案時要聰明，會對你的成績產生影響。

很多老師面臨的問題是，學生會因為這件事而討厭老師，與老師的衝突會公升級。 因為在青春期的叛逆期，有時候你無法理解學校禁止使用手機的規定，認為學校限制人身自由，是叛逆，會選擇面對困難，故意攜帶手機。 當老師發現並批評時，學生為了面子而與老師發生爭吵，進而發展成爭吵，嚴重影響了師生關係。

所以老師要正確引導和教育孩子，讓孩子知道自己犯了錯誤並主動改正，並將手機歸還給孩子的父母。

教師不應該將手機保留多年，這是非常不合理的。 電子裝置可能會因此而損壞，學生可能會有抵抗力。

這是不對的，手機是學生家長的財務賬戶，老師無權沒收，老師應該把手機交給學生家長，然後讓學生家長教育孩子。