除除夕外的小學寒假作文

寫下新的一年有什麼新東西。

寒假春節之際，我和書法班的同學們，在老師的帶領下，來到龍潭，為群眾做了一件有意義的事情——免費為群眾寫乙個春天。 那天，我們來到了預定的地點。 我們先擺好從別人那裡借來的桌子，然後攤開報紙，然後把書房的四件寶物——筆、墨、紙、硯放在桌子上。

準備工作做好了，我心想：我們免費為群眾寫一波春天，群眾能不能讓我們免費為他們服務？ 萬一他們不明白，我們該怎麼辦？

唉！ 如果你不想做那麼多，你應該體驗生活。 不久，一位叔叔走近我們的攤位，用疑惑的眼神看著我們。

當我們看到客人來時，我們對他說：“我們把這些話寫在背面，我們會為你寫的。 該男子說

你真的寫了這個嗎？ 然後你寫下那個給我看。 我們一聽到這個訊息，其中乙個學生立即為他寫了乙份副本。

看完後，他拿著這副免費的春聯，說了聲謝謝，轉身就走了。 不久之後，叔叔回來了，後面跟著一大群人。 哦！

原來他是在提拔我們。 然後，我們的“生意”變得越來越多。 我也不閒著，先把紅紙折成七格，然後拿起筆，蘸了一點墨水，揮了揮筆，在紅紙上，寫了幾個大字，筆就像一條龍在火紅的大海上奔騰，翩翩起舞。

不久，我就寫完了一幅優美的春聯：天晴春佳，牛多多糧多福。 水平批次：

這是豐收的一年。 我旁邊的一位叔叔讀了我們寫的東西，說“嘖嘖......嘖“不時然後他對我說：“小兄弟，幫我寫那副對聯，好嗎？

我看到“生意”來了，所以我欣然同意了他。 我又揮了揮筆，在紙上大顯身手，大叔接過我寫的春聯對我說：“你雖然年紀小，卻寫得這麼漂亮，真是令人驚嘆，連我這個大人都佩服你！

聽了這些話，心裡一陣舒服，心想：我到現在都十三歲了，以前被別人服侍過，包括父母、老師、同學等，今天能服侍龍潭鎮的一些人，感覺不一樣了，覺得自己長大了很多， 而我所學的書法，終於能為人民服務了，可謂是學以致用，意義重大。將來，我一定要多學本事，為群眾服務。

是參考資料還是副本？