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《社交網路》是一部寫給年輕人的電影,它記錄了我們這個時代最大的變化之一:我們溝通方式的一場革命。 Facebook、Twitter等社交網路的非凡意義在於,這一判斷改變了網際網絡的生態,將自發無序的網際網絡替換為有組織、有等級、實名制的社交網路。
《社交網路》選擇了乙個流行的主題,大衛·芬奇的電影捕捉了當代年輕人內心的暗流,將友誼、野心和背叛的主題融入了電影中,使故事具有普遍性。
《社交網路》不缺形式和內容》,可以說是形式和內容兼備的傑作。 影片增加了很多新的表達方式和敘事結構,還包括特效、攝影和剪輯。 這也是世界上第一部使用4K數位相機拍攝的電影,電影中的雙胞胎兄弟在後期製作中涉及無縫的特效。
與《貧民窟的百萬富翁》在剪輯和敘事結構上有相似之處,兩者都是跨敘事的。 這樣一來,《社交網路》就成為了敘事表達、剪輯、高科技拍攝和特效的傑作。
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最初,我對扎克伯格的印象僅限於Facebook的創始人,乙個年輕的億萬富翁,和乙個華裔美國人結婚。
在看《社交網路》之前,我並不知道這將是Facebook的創始史,不得不說它顛覆了我心目中扎克伯格的形象(當然也有一些創造性的改編)。
這是一部越來越好看的電影,隨著鏡頭的切換,故事在現實和過去之間跳躍,乙個偉大的社交網路誕生了,當然還有雞毛。
電影改編改編自《意外億萬富翁:Facebook的創造,乙個關於性、金錢、天才和背叛的故事》,影片也聚焦於性、金錢、天才和背叛。 性,人類的原始本能,也是片中扎克伯格一切的出發點(被女友甩了),金錢是建立Facebook的條件,也是最終目標(我覺得片中的扎克伯格不是為了改變世界或者其他崇高的目標,他看到了更多的好處); 天才——經常依靠自己的高智商,不管怎樣,所以為了實現自己的目標,他背叛了從一開始就幫助和陪伴他的夥伴。
毫無疑問,扎克伯格在成績上是成功的,但他失去了他最重要的朋友愛德華多,並做了很多不光彩的事情來拋棄他的前搭檔。 乙個開創顛覆性社交工具的人失去了自己的朋友。 最後,扎克伯格像原來的女友一樣,為裴墨才發起了好友申請,並不斷重新整理頁面,真是戲劇性的一幕。
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我也很佩服扎克伯格,所以這部電影上映後我看了五遍左右,最大的感受就是執行力。 這部電影也告訴我們乙個道理,當你想到乙個閃閃發光的想法時,也許全世界至少有一千人或更多人想到了這個想法,但會有900人覺得自己有時間去做,另外97個人做了,但遇到困難就放棄了, 最後只有一兩個人成功做到了。(面朝牆壁,想了想。
我屬於那900人)。
影片以扎克伯格被女友拋棄開始,扎克在8:13回到宿舍,並在凌晨2:00的10:17做面部搗碎
08 愛德華回來提供了配方,然後上網,在凌晨4點瘋狂流傳,因為點選量超過2萬次,導致哈佛網路癱瘓。
在那兩兄弟中,他們舉起了網。 在空間站的想法產生42天後,扎克伯格受到莫斯科維茨關係的啟發,立即趕回宿舍新增功能,然後Facebook上線,然後從愛德華那裡得到了鳳凰俱樂部會員郵件列表,並給他們發了一封邀請郵件,兩兄弟在推出36小時後發現了這件事。
當兩兄弟發出律師函並等待扎克的回覆時,Thefaceboo K 進入了耶魯大學、哥倫比亞大學和史丹福大學。
當兄弟倆去校長那裡投訴時,Faceboo K已經覆蓋了29所學校和10,000名註冊使用者。
當愛德華還在紐約做投資銀行實習生時,FaceBoo K已經搬到了矽谷,覆蓋了美國和歐洲的160所學校,擁有30萬註冊使用者。 扎克伯格很好地說明了什麼是執行力。
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美國社交創始人的真實創業史**Facebook是一部勵志傳記電影。
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正如樓上的抄寫員朋友所說,現實生活中的馬克·扎克伯格和BAI電影中的DU角色是一樣的,無論是Zhi娶了亞洲DAO的老婆,舒適開放的工作(穿牛仔褲和涼鞋上班),還是計算機人才被公認為比爾·蓋茨,二是真實可信,尤其是他創立的社交**Facebook廣告收入是全網第一**, 馬克傳奇的創業事蹟也得到了很多人的稱讚(作為哈佛大學電腦科學專業成績優異的學生,他以黑客攻擊為依據,竊取了學校各大公寓裡學生的**和個人資訊,作為創辦社交網路的依據),這部電影和《127小時》不下看了3遍。
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是的,這是一部傳記電影。
2003年秋季,哈佛大學。 馬克·扎克伯格(傑西·艾森伯格飾)是乙個肆無忌憚、無拘無束的天才學生,被女友甩了,大發雷霆。
同時,馬克使用黑客手段侵入學校的系統,竊取了學校裡所有美女的資訊,並製作了乙個名為“facemash”的**,讓學生們給辣妹們打分。 他的行為引起了轟動,導致哈佛伺服器一度崩潰,馬克受到了大學的懲罰。 俗話說,這是因禍得福,馬克的行為引起了溫克萊沃斯兄弟的注意,他們邀請馬克加入團隊並一起建立社交網路。
與此同時,馬克還建立了後來成為他著名的“Facebook”的東西。
經過一番努力,Facebook的名氣越來越大,馬克的財富也一天天增長。 然而,各種麻煩和是非接踵而至,昔日的朋友也互相反目成仇......
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當然,基於Facebook創始人馬克·扎克伯格的真實事蹟。
每位畢業生結合自身成長經歷,認真回顧自己四年的大學學習生活,表達自己的生活、學習和對大學的思考以及自己對人生的感悟,全面總結成功經驗和失敗的教訓,尋找彌補不足,調整發展方向,撰寫個性化的德育答辯**。 **字數應在3000-5000字左右,並要求緊密結合個人現實仔細書寫,內容真實生動,嚴禁拼湊他人**,一經發現,**將給予“不合格”處理。