你所知道的顯然是乙個問題，三個人不知道

人們常說，“一問三不知道”這句話的意思是說他們不知道自己不知道的東西，但恐怕沒有多少人知道“三不知道”的由來。

“三不知”的典故出自《左傳》。 西元前468年，晉國的苟耀率軍攻打鄭國，齊國派陳承子率兵援鄭國，以阻止晉國變強。 乙個叫苟寅的下將向陳承子匯報說：

晉軍的乙個人告訴我，晉軍打算派一千輛戰車攻打我軍的營門，把齊軍全部全殲。 陳承子聽了這話，罵了他一頓，說道：“臨走前，君主吩咐我說：

不要追趕分散的士兵，也不要害怕人群。 就算晉軍出動了一千多輛戰車，也逃不過一戰。 你剛才說了一句強化了敵人威嚴，毀掉了自己野心的話，回國後，我會把你的話匯報給玉明，告訴君主。

苟寅知道他無語了，於是嘆了口氣說道：“君子的計謀也是開始和結束，還有後代。 現在不知道怎麼進去，是不是很難？

這意味著乙個聰明的人計畫一件事，並考慮到事情的開始、發展和結果，然後向上報告。 現在這三個方面都不知道了，往上報，難怪我拍了拍蹄子。

你問的問題可能太難了。

一問三無知，又稱“三不”，是指對某一領域或某一事的無知、缺乏經驗、無能。

該術語起源於中國俚語，通常用於描述在某個領域沒有知識或缺乏任何經驗或技能的人。 這也意味著他們缺乏理解、判斷和解決問題的能力。 尤其在當今快節奏的科技領域，如果保持三不態，將很難跟上發展的步伐。

雖然看似是乙個負面的詞，但它也提醒我們要時刻保持學習和思考，不斷提高我們的知識體系和技能，以適應社會的發展。

我們在工作和生活中都會遇到新的問題和挑戰，所以一定要盡最大努力防止自己陷入無知的狀態。 一種方法是我們可以保持開放的心態，接受新的想法和想法，學習新的知識和技能。 巧合的是，我們可以尋求他人的幫助，尤其是那些在某個領域有經驗和技能的人。

總之，問問題而不知道是乙個警告，我們不應該沉迷於當前的知識或技能，而應該不斷更新我們的認知和技能，並不斷前進。 要保持好奇心，學習新知識，提高自我素質，以適應社會的發展變化。 <>