窗邊的小豆豆，我喜歡多少個自然片段？

看完《窗邊的小豆豆》，被書中主人公小豆豆天真、善良、純潔、自然的舉止和語言所感動，也被書中描述的那勤春“巴校園”裡那種善良隨和的教學方法所折服。 這就是為什麼我向大家推薦《窗邊的小豆豆》這本書。

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳哲子上小學時的真實故事：小豆豆因為調皮被原來學校輟學後，來到了巴校園。 小林校長經常對豆豆說：“你真是個好孩子！ ”

我認為這個**賣得好的原因之一是小林先生的教育理念。 他的願望是辦辦一所屬於自己的理想小學，於是他用自己的個人財產建立了“巴校園”。

他說：“無論他生來就是什麼孩子，他都有良好的品質。 隨著他的成長，他會受到許多事情的影響，無論是來自周圍環境還是來自成年人，這些良好的品質可能會受到損害。

因此，我們必須盡早發現這些優良品質，並讓它們發揚光大，讓孩子成為有個性的人。 ”

他經常帶孩子到大自然中去學習各種知識，掌握大自然的節奏和節奏，希望孩子們盡可能保持最自然的性格。

窗邊小豆豆的精彩段落如下：

1、有一天，豆豆穿上了一件衣服。 豆豆的裙子平時都是媽媽縫製的，但她今天穿的都是買來的。 我穿我買的裙子也是有原因的。

2、像豆豆這樣的一年級學生雖然還沒有上過自學課，但在學習自己喜歡的科目方面，和自學課是完全一樣的。

3、此人頭髮稀疏，門牙都掉了，面容很好，雖然個子不算太高，但肩膀和胳膊都很結實，穿著一身黑色的老西裝，打扮得整整齊齊。

4. 這是豆豆第一次見到校長小林宗作先生時的感受。 而難得的是，校長當時也有和小豆豆一樣的感受。 校長領著豆豆去看看大家吃午飯的地方。

當我走進去時，我看到學生們正在吵吵嚷嚷地爭吵著，在禮堂中間圍成一圈擺放課桌椅。

5.媽媽沒有告訴小豆豆輟學的事情。 媽知道，就算說出來，她也想不通自己怎麼了，因為這些事情給小豆豆背上思想包袱也不合適，等她長大後再說吧！

主要寫的是乙個調皮頑皮的孩子——小豆豆，因為行為古怪而被學校開除，然後來到了巴校園——乙個由許多公共汽車組成的學校。 這裡的學生和豆豆一樣調皮，但校長先生對他們很友善，教他們很多道理，就像他們的大朋友一樣。

巴雪淵的教育很獨特，因為神仙而善於教書，有很多遊戲可以培養人的良好品行和品格。小豆豆在這裡興旺發達，後來由於戰爭等其他原因，巴校園被關閉。

窗邊的小豆豆 內容：

小豆豆因為調皮被原來學校輟學後，哥哥來到了巴校園。

巴校園區的小林校長經常對小豆豆說：“你真是個好孩子！ 在小林校長的關愛和引導下，常人眼中“怪異”的小豆豆逐漸變成了乙個大家都能接受的孩子，這為她的人生奠定了基礎。

巴學淵“不一樣的校長，第一次見到小豆豆，校長笑著聽了小豆豆講了四個小時。沒有一絲不耐煩或無聊。 “巴校園”有不一樣的午餐，每次午餐開始時，校長都會問：

大家都帶來了“海的味道”和“山的味道”嗎？ “八雪苑”也有著不同的教育方式，每天的第一節課，老師都會把當天的課和每節課的學習重點寫在黑板上，讓孩子們選擇自己喜歡的課，慢慢老師就會知道每個學生的興趣在哪裡。

巴雪苑友好隨和的教學方式，讓這裡的孩子們度過了一生中最美好的時光。