由於工作原因，孩子一直由老人照顧，現在上幼兒園了，該如何與老師溝通

導語：上幼兒園的孩子家長很擔心，害怕孩子在幼兒園會被欺負，不知道孩子是否適應了，想通過其他方式了解孩子的情況，比如和老師溝通，但要知道正確的溝通才能得到你想要的答案， 不正確的溝通會讓你和老師的關係越來越差。

孩子上幼兒園的時候，家長擔心是很正常的，畢竟孩子是第一次離開身邊，孩子再怎麼努力，家長都會有顧慮和顧慮，所以孩子上幼兒園後，家長可以去找老師主動溝通孩子的情況， 而且也要明白，第一天老師一定很忙，畢竟孩子那麼多，老師需要和家長一一溝通，發現老師沒有回覆你的訊息。不要太著急，有的家長給老師發了一條資訊，不到30秒，就發現老師一直沒有回覆，他只是在想，以為老師不喜歡自己的孩子，然後又覺得老師對這位家長有意見，一切都是胡思亂想。

在和老師溝通的時候，一定要問老師一些具體的事情，這樣老師才能更好地去 你可以這樣問老師，你說老師，你看寶寶在幼兒園的表現如何，家裡有什麼需要配合的，如果家長這樣說， 老師懂得如何走，懂得如何做得更好，便於與家長和老師溝通。不要只說老師，我們的孩子呢，你讓老師說什麼？ 相反，你的孩子怎麼樣？

還是你的孩子不好？ 畢竟班上有20多個孩子，老師需要把孩子今天的表現一一回憶一下，然後給家長發個資訊，家長不要太擔心和焦慮。

是的，你應該在日常生活中主動與老師溝通，看看孩子在幼兒園有沒有不舒服或不舒服。

我認為，我們應該主動與老師溝通孩子的情況，及時了解孩子的具體情況，以便給予指導。

是的，這樣可以更好地了解孩子的情況，了解孩子在學校的生活，更好地保護孩子。

幼兒園孩子的家長非常擔心，擔心自己的孩子在幼兒園會受到壓迫，又不知道自己的孩子是否不適合融入社會，所以他們想根據其他方法了解孩子的情況，比如與老師溝通，但他們必須了解適當的溝通才能得到他們想要的東西， 而錯誤的溝通會讓你和老師之間的影響更加惡毒。

在孩子上幼兒園的情況下，家長的擔心是很平常的事情，畢竟孩子第一次離開身邊，無論孩子怎麼努力，家長都會擔心和擔心，所以孩子上幼兒園後，家長可以去找老師積極溝通孩子的情況， 而且也需要了解，第一天老師一定很忙，畢竟孩子那麼多，老師一定要和家長一一溝通，發現老師沒有回覆你的資訊。沒必要過分著急，有的家長給老師發資訊，不到30秒就發現老師沒有回覆，哪裡就脾氣暴躁，覺得老師不太喜歡自己的孩子，然後又覺得老師對這位家長有建議， 所有這些都是脾氣暴躁的。

在與老師溝通的情況下，一定要問老師一些大事，這樣老師才能更快地做出反應 你可以這樣問老師，你覺得老師覺得寶寶在幼兒園的主要表現是什麼，我們回家後有沒有什麼必須相互協調的， 如果家長說可以這樣問，老師就會知道如何回應，如何更有力地回應，並促進與家長和老師的溝通。你不用直接說老師，我的孩子怎麼樣，你怎麼讓老師說話？ 相反，你的孩子怎麼樣？

還是您的孩子表現不佳？ 畢竟班上有20多個孩子，老師一定要把孩子今天的主要表現一一回憶起來，然後給家長發個資訊，這樣家長就不用太擔心了，也不用太著急了。

是的，因為這樣可以了解孩子的情況，加強家校合作，在出現問題時及時幫助孩子解決問題。

孩子的情況一定要主動和老師溝通，如果不溝通，就會導致孩子乙個在學校，乙個在家，家長的教育與學校之間可能會有一些衝突。

您應該主動與老師溝通您孩子的情況。 如果家長不主動與老師溝通，老師就不會告訴你孩子在幼兒園的情況。

父母一定不能因為這種行為而責怪孩子。 建議這樣做。 1.

告訴您的孩子，這件物品屬於學校，因此不能帶回家。 告訴孩子物品的所有權。 2.

現在我已經把它帶回家了，這不是正確的行為，我必須糾正它。 第二天，你可以帶孩子去學校向老師道歉。

1.孩子剛上幼兒園，對一切還比較陌生，甚至可能會哭等，請老師多多包涵。

2.老師，孩子比較小，不會脫褲子上廁所。

3.老師，孩子比較溫馨，我們準備了乙個她一直喜歡陪她的娃娃，希望老師能理解。

4.孩子比較調皮，如果你不小心欺負了其他孩子，請直接管教，我們完全信任你。

5.如果孩子不聽話，老師可以隨心所欲地管教他，我們不保護缺點。

6.老師，幼兒園裡有哪些活動，雖然老師會說話，但我們會盡力配合的。

7.老師，孩子不怕我們的父母，他們怕老師。 他有點偷別人玩具，我們說過很多次了，一直改不掉，如果你在幼兒園犯了錯誤，請直接訓斥他。

8.這個孩子吃得很挑食，吃東西辛苦的老師有點盯著看，如果他吃得不好，請老師帶我們父母好好教育他。

9.老師，既然孩子被送到幼兒園，我們的家長就100%支援你，我們完全放心，孩子被送到幼兒園，你可以放心，教育會線上。

10.老師，如果孩子在幼兒園做錯了什麼，可以直接和我們溝通。

有些家長喜歡和老師談很多和幼兒園無關的事情，比如別的家長的問題，說別人孩子的問題，提出與老師無關的建議，浪費時間去了解孩子。

有些家長在與老師溝通時不知道該問什麼，以下是家長在孩子幼兒園初期可以和老師聊的話題：

孩子每天的情緒如何？

我的孩子在幼兒園有固定的玩伴嗎？

你話很多，你最喜歡說什麼？

您孩子最喜歡的節目是什麼，最積極的表現是什麼？

您的孩子在幼兒園的小組活動中表現如何？

積極？ 集中？ 敢於乖乖？

孩子們在自由活動和玩耍時玩什麼，他們喜歡什麼玩具和遊戲？

孩子在幼兒園的生活是怎樣的，包括喝水、吃飯、睡覺、上廁所等？

孩子在幼兒園完成任務和照顧自己方面做得如何？

老師認為孩子在哪些方面更擅長，我們回家後需要注意哪些習慣？

在幼兒園學習時，有什麼需要注意的嗎？

我們能給班級和幼兒園什麼樣的支援？ 作為家長，我們能為全班做些什麼？

這些問題可以根據時間和實際情況進行選擇，也可以循序漸進，可以通過多次溝通獲得資訊。

同時，家長也可以主動和老師聊聊孩子的成長，是老師了解孩子的重要渠道。

這裡有很多重要資訊：

孩子的出生地，出生的情況。

誰來照顧孩子。

兒童在家中的日常生活和生活習慣。

孩子的興趣、學習經驗和閱讀經驗。

孩子們喜歡看的卡通片，以及他們與同齡人的經歷。

無病史。 特別的標題，有趣的故事，熱情的角色。

當老師在家中了解孩子的另一面時，他可以更客觀、更全面地評估孩子。 事實上，孩子的幼兒園是乙個感情和依戀的過渡期，將他們對父母的依戀和信任延伸到更大的世界。

我們希望孩子們能夠順利、和諧地進入幼兒園這樣的小世界，首先要建立起師生之間和諧親密的關係。

父母作為橋梁扮演著最重要的角色。 交流資訊，促進相互理解，調節相互適應，建立愛與信任。

因此，讓老師如實了解孩子在家的情況是很重要的。

1.不要對老師傲慢，首先要肯定老師。 老師也有壓力，希望被別人看到。 如果你善於發現老師的長處，在見面時表達讚美和認可，他會對你產生好感，這會讓老師高興，覺得他很重要，願意把自己的缺點說出來。

像這樣的積極反饋甚至比送禮物還要好。

2.告訴老師，你和孩子都非常信任他。 信任對教師來說非常重要。 我們通常不教醫生如何看病人，但我們經常告訴老師如何教育孩子。

教師的專業精神不僅要得到家長的認可，也要得到孩子的認可。

3. 與老師談談孩子在家或校外的情況。 例如，孩子們最喜歡的書籍、運動等。 老師越了解孩子，就越容易根據孩子的特點來教育孩子。

4. 在評價自己的孩子時，使用更積極的語言。 父母談論孩子問題的方式會極大地影響教師對孩子的看法。 例如，老師報告說您的孩子在課堂上是乙個健談的人。

你可以承認這個問題，但同時要積極地表達：“我的兒子真的很善於表達，當我們在家時，我們試著為他制定規則，希望他能更有自制力。 老師，你有什麼好的建議嗎？

但如果你只是回答：“是的，我兒子真的很麻煩。 你暗示的那種問題，他會發現孩子真的很難管教，如果負面評價逐漸成為標籤，老師可能就不願意再費心管教孩子了。

溝通時要記住兩件事。

1.不要批評或抱怨老師，更不要批評或抱怨其他老師、校長、學校和其他學校。

2. 不要掩蓋或否認孩子的錯誤。

如果老師特別誠懇地向你推薦這門課，你可以禮貌地拒絕，說你家的經濟狀況不是很好，父母不願意讓你補課，所以你可以這麼說。

與老師的溝通從提問開始。 問什麼樣的問題直接影響到老師對父母的印象，畢竟了解乙個陌生人，基本上都是從說話開始的。

在寶寶適應階段，家長總是會問一些關於睡眠、飲食等生活方面的問題，老師會很有耐心，老師也能理解家長的顧慮。 但如果已經兩三個月了，他上學了，父母總是會問老師各種關於生活細節的問題，比如問孩子今天喝水了嗎，問孩子運動時有沒有出汗，能不能幫他脫......出汗時的衣服這確實有點“不安”，焦慮也有點多餘。 教師可能會覺得父母沒有認識到家庭對孩子教育的責任。

教師被定位為教育者。

他們的工作就是按照教學大綱來執行教學任務，雖然幼兒園沒有學業壓力，沒有考試比賽，但他們也真誠地希望孩子們越來越好。

所以，在幼兒園學校適應期過後，如果寶寶過得好，可以放開一點，老師會少問一些關於“生活”的問題，可以多交流寶寶的行為。

詢問您的日常生活並花適當的時間。

問一些關於你日常生活的問題，比如你吃了多少，午睡時你是否睡著了，問問題的最佳時間是你那天上學和離開學校的時候。 老師會更清楚地記住孩子當天的情況，第二天老師問起前一天的情況時，就要再記住一遍。

如果只是乙個問題，當你從老師手中接過孩子時，迅速詢問，如果你打算問更多，請在老師送完所有孩子後單獨與老師交談。 但是不建議開學，因為老師一開始就很努力地處理有分離焦慮的寶寶，而且基本的聲音嘶啞，所以問題要盡量簡短。

早上送來的時候不要抓著老師問問題，早上開始的時候，老師最忙的時候，忙著接乙個又來的孩子，沒有多餘的精力。

如果不能親自去接孩子，也可以通過微信點對點詢問。 中午12點到下午2點之間收到一條訊息回覆的概率會比較大，因為這個時候孩子會打個盹，基本上老師會短暫休息一下，可以看手機回覆訊息。 當然，每個老師的工作方式都不同，可能不會在中午處理資訊。

晚上發訊息詢問是可以的，但考慮到晚上是老師的私人時間，老師應該早起，一般早點睡覺，盡量在晚上9點之前發訊息。