學校可以強行沒收學生的個人物品嗎???

要看你有沒有和學校簽過合同，我們學校的住宿合同有這樣一條：“嚴禁在學生公寓內拉電線、做飯。 除電腦、檯燈、收音機、充電器、電視機、飲水機、吹風機、台扇、落地扇外，其他電器不得帶入學生公寓。

一旦發現，甲方（即學校）有權沒收它，無論它是否被使用。 ”

而我們搬進來的時候，就被迫簽了這個，如果我們不簽這個，我們就不用住，如果你籤了你，你就得按照這個規定去做，不是說學校有沒有權利（當然學校無權接受任何人的任何東西）， 但這是寫在合同裡的，我們同意他在合同中這樣做。沒辦法，就是這樣。

學校太噁心了，只能怪你運氣不好，以後用這種東西都要關門，用完就收起來，最好是用鎖，讓他們想收就收不了。

1、學校有權根據學校的規章制度予以沒收（例如，學校的安全規定要求學生不得使用某類電器，而您的電器恰好在禁止範圍內），如果您不滿意，可以提起訴訟;

2、學校的理由是錯誤的，因為學校無權判斷電器是否違法;

3、學校基於錯誤理由作出的決定無效;

綜上所述，學校有權這樣做，但學校對你的具體行為是無效的。

就看你有沒有和學校簽訂過寄宿協議，之前我還是學生的時候，因為學校的問題，沒有熱水用，所以有的同學開始用電熱棒，後來才發現上交了，但是有的人不滿意， 於是他們去找校長，然後又去找教育局，事情鬧大，最後學校不得不向學生道歉，賠償精神損失，不允許學生在校期間受到公私權利的不公平對待。事件發生後，學校要求寄宿學生簽署協議，這保證了學校的權利，並抹殺了學生的自由。 我認為這個協議是學校權利的分界線。

這裡有乙個案例，因為你不知道它是否有用？ 對學校的不滿不宜太明顯，對自己不利。 個人意見。

學校無權這樣做，飲水機也不是違法電器，個人物品應由公安局等單位處理

學校沒有權利這樣做，你可以和他們爭論，如果不行，你可以上法庭起訴他們，嚇唬學校。

如果學校有規定，那就是合法的。

我同意大家的看法，當然，這是不合法的。

相信在上學期間，你一定會看到校長或老師沒收學生的個人物品，沒有及時歸還。 隨著社會的進步和發展，這種行為的案例仍然很多，很多人想知道這種行為是否違法。 你是這樣想的。

首先，根據我國相關法律法規，學校無權沒收學生的私物，如果沒收不歸還，那麼這種行為就侵犯了學生的私隱權，學生可以通過法律手段保護自己的合法權益。 例如，您可以去當地學校局或法院起訴學校。 但一般情況下，學校和老師之所以這樣做，是為了維護課堂紀律，有些同學在課堂上不斷鬧事，影響了課堂秩序，導致我上課請假，影響了其他同學的學習，那麼我覺得老師有權為了別人沒收學生的財物， 如果老師在課後把東西還給學生，那麼老師或學校就不需要承擔相應的責任。

其次，每所學校都有自己的校規。 之所以制定校規，是為了給學生創造乙個良好的學習環境，確保教學任務的完成。 我認為學生在校期間最好不要帶一些個人物品，這不僅會引起學生之間的比較，還會擾亂課堂秩序，影響他人的學習。

試想一下，如果每個人都把自己的個人物品帶到學校，比如手機、電子遊戲等，那麼學校就要亂了，學校將無法維持這種秩序。 <>

總而言之，如果學校沒收學生的個人物品，應該是在課後，或者讓家長間接教育孩子，給孩子改過自新的機會，讓他認識到自己的錯誤。 相反，如果學校盲目違法，最終會被社會淘汰，也會影響學校的公信力和知名度。 以上是個人理解，希望對大家有所幫助。

這當然是違法行為，學校無權沒收學生的個人物品。 如果學生提起訴訟，學校就會倒閉。

是的，這樣的行為是非常惡劣的，應該是一種侵權行為，非法占有他人的財產需要承擔法律責任。

拒退絕對是違法的，如果學校說校規是這樣寫的，也不要怕，任何規矩都不能高於憲法。

當然，教師在上課時必須保持課堂紀律，如果學校沒收學生的個人物品，上課期間也是合法的。 但是，下課後應該還給家長或有困難的學生，只有一次機會，希望同學們也能吸取教訓。 如果學校沒收了孩子的個人物品，但不歸還，則在課程結束後，法律效力將失效。

如果在法律上也是非法的，你可以起訴教育局或當地法院。 <>

法律依據是，我在現實生活中確實沒有見過這樣的案例，畢竟學校沒收了學生的個人物品，為了學生好，如果學生在課堂上不聽講，當然，如果他多次打擾別人，物品也會被沒收。 上學期間不要隨身攜帶個人物品，例如貴重物品。 如果學校允許你自帶東西，肯定會有比較的心態，會影響其他孩子的學習。

紀律或法律程式也會對教師和學生產生非常惡劣的影響。 但既然來了學校，我一定會選擇好好學習，管教，老師也不會這樣懲罰孩子。 有的老師會很嚴厲地沒收孩子的東西，但這也是為了讓學生受到紀律處分。

如果老師不教你，你可能會被其他學生排斥。 <>

教育不同，但是小學和初中的教育方式不同，對於小學生來說，老師肯定會採取一定的方法教育孩子，到了初中和高中的時候，孩子已經處於叛逆期了。 不過，在家長和老師的配合下，也希望同學們走上正軌，不該帶的東西去學校就不用帶。既然你來學校是要努力學習的，老師管教你也要你好好學習，如果你真的陷法了，沒人好好面對，也會影響老師和同學的關係，也會影響你自己的學習環境。

是違法的。 可以去一些相關部門舉報學校的行為，這樣那些東西就可以被找回，學校就會受到懲罰。

如有違規，可與學校溝通協商，學校將沒收的個人物品返還給學生。

我個人覺得這種行為違法，沒收學生的個人物品，及時歸還，學生可以報警。

法律分析：學校不能任意沒收學生的財產。 為了維持正常的教學秩序，學校通常會採取一些管理措施，對段璐學生不允許國家攜帶的物品，學校可以暫時沒收，最後需要在學生離校時歸還給學生，如果他不歸還， 這是一種非法行為。

學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得實施體罰或者變相體罰或者侮辱未成年學生、兒童人格尊嚴的行為。

法律依據：《中華人民共和國教育法》 第三十條 學校和其他教育機構應當履行下列義務：

1）遵守法律法規;

2）貫徹落實國家教育政策，貫徹落實國家教育教學標準，確保教育教學質量;

（三）維護被教育者、教師和其他工作人員的合法權益;

（四）協助受教育人及其監護人以適當方式了解受教育人的學習成績和其他相關資訊;

5）按照國家有關規定收取費用，並公開收費專案;

6）依法接受監督。

法律分析：根據我國相關法律的規定，學校可以暫時沒收學生不准攜帶的物品，但最終必須歸還給學生。

法律依據：《中華人民共和國教育法》

第二十九條 學校和其他教育機構行使下列權利：（一）按照章程進行自我管理，（二）組織實施教育教學活動，（三）招收學生或者其他受教育者，（四）管理受教育者的學生身份，實施獎勵或者處分，（五）向受教育者頒發相應的學歷證書; （六）聘用教師和其他工作人員，並實施獎勵或者處分，（七）管理和使用單位的設施和經費，（八）拒絕任何組織或者個人非法干涉教育教學活動; （九）法律、法規規定的其他權利。國家保護學校和其他教育機構的合法權益不受侵犯。

第三十條 學校和其他教育機構應當履行下列義務：（一）遵守法律法規;（二）貫徹國家教育政策，貫徹國家教育教學標準，保證教育教學質量;（三）維護被教育者、教師和其他職工的合法權益;（四）促進受教育者及其監護人了解教育人員的學歷（五）按照國家有關規定收取費用並公開收費專案，（六）依法接受監督。

根據我國有關法律，學校可以暫時沒收學生不准攜帶的物品，但最終必須歸還給學生。

中華人民共和國教育法

第二十九條 學校和其他教育機構行使下列權利：（一）按照章程自主管理;（二）組織實施教育教學活動;（三）招收學生或者其他受教育者;（四）管理受教育物件的學生身份，實施獎懲;（五）向受教育物件頒發相應的學歷證書; （六）任用教師和其他工作人員，實施獎懲; （七）管理和使用單位的設施和經費; （八）拒絕任何組織和個人非法干預教育教學活動; （九）法律、法規規定的其他權利。國家保護學校和其他教育機構的合法權益不受侵犯。

第三十條 學校和其他教育機構應當履行下列義務：（一）遵守法律法規;（二）貫徹國家教育政策，貫徹執行國家教育教學標準，確保教育教學質量;（三）維護被教育者、教師和其他職工的合法權益;（四）以適當方式便利受教育人及其監護人、被調查人了解受教育人的學習成績和其他相關情況;（五）按照國家有關規定收取費用，並公開收費專案;（六）依法接受監督。