在英國學習時，PS寫作的常見錯誤有哪些？

PS的結構 在明確了它的重要性，了解了它應該包含的要素，確定了PS的寫作原則，並閱讀了大量優秀的PS范文之後，就可以考慮PS論文的結構了。

很多 PS 都是用已經有旁線的布局編寫的，但你不必這樣做。

即使你使用了很多副標題，也比你寫得像一篇**文章要好。

一般來說，從開頭的介紹開始，需要你用半個PS篇幅來講講你對專業的了解以及為什麼要報考，後半句會講你自己和你的特殊技能。

另一種方法是將您之前完成的記錄劃分為多個類別，並為每個類別編寫乙個段落，例如：

第 1 段：專業意識，以及什麼吸引你，談談為什麼。

第 2 段，我在與該專業相關的領域做了什麼。 （您的學校申請中未提及**）。

第3-4段：在校期間的工作經驗。

第 5 段：我的愛好和個人能力。

第6段：我期待著你的決心和充分的總結。

同樣，這只是乙個參考，由你如何寫作。

最後一種方法是找到乙個你喜歡的PS模板，然後直接用它的結構寫你的PS，但要非常小心，不要複製模板中的語言表達。

乙個好的開頭可以讓讀者保持興趣並仔細閱讀，而不僅僅是瀏覽，乙個好的結尾會讓讀者有興趣閱讀和推薦你。

就我個人而言，我認為最好從你的專業開始，到你想進入什麼以及你畢業後想做什麼結束。

申請去英國留學，必須具備最基礎的A-level、IB等成績，而PS是大家申請的主要部分。 畢竟前來申請的優秀學生太多了，PS可以讓學生更加脫穎而出。 讓我們看看這個 PS 是如何編寫的。

1. 展示自己與專業相關的經驗和興趣

PS其實對寫什麼很講究，有的可以寫，有的沒必要。 比如學術成績，比如IB A-level成績等，就不需要描述，畢竟UCAS有這些資訊，沒有必要重複。 PS 可用於描述您所做的事情或經歷。

如果你所擁有的經驗與你申請的專業比較相關，並且你也可以展示你的能力，你自然應該寫得更多。 經驗不足的學生，如果參加過社團和辯論社，也可以寫下他們在這些活動中獲得的對本專業有用的技能。

2. 寫下你的成就

在成績方面，這個時候不要太謙虛，只要如實寫下你的成績就行了，但字要準確。 其實這只是為了展示自己的高光時刻，學校看到學生有亮點，才會有錄取的想法。

三、選擇專業的原因

直接解釋你為什麼想學習這個專業，或者描述它對你有多大用處。 接下來，我必須描述我對這個專業的熱情，以及是什麼讓我願意花幾年時間學習它。

4.描述選擇專業的原因

完成介紹部分後，接下來要做的就是在PS中豐富主體。 在前一兩段之後，你可以開始寫你的工作或活動經歷，只要它與你的專業有關，然後延伸到你的職業抱負，或者你希望在這門課程中獲得什麼。

5. 盡可能簡明扼要

後期我沒有做PS，是為了湊夠字，也是為了看看我的PS是不是圍繞著應用這個話題。 措辭不能太華麗，只要能簡明扼要地陳述事實即可。 大部分內容都是討論專業，然後用一部分來討論經驗，最後要用一小段話來討論自己對專業的理想。

很多出國留學的學生都是抱著提高學歷的想法去出國留學的，但其實大部分人選擇英國，是因為他們認為在英國準備留學檔案會更容易。 但實際上，它並沒有大家想象的那麼簡單，那麼我們就去了解一下它的應用PS中應該注意的部分。

1. PS不等於恢復

很多同學會分不清PS和簡歷，在寫PS的時候會寫下自己的各種經歷，最後寫的PS就像是簡歷的加長版。 但這種PS沒有起到作用，寫作時不要有太多的經歷描述，注意你從這些經歷中得到的感受，集中精力去表達，這樣招生官會更受青睞。

2.題外話

其實PS需要表達的，是你在各種經歷或者學術經歷中有著什麼樣的認知，也就是說，最好是有能夠反映自己在學科上的特點。 比如，有些學生會在PS中寫很多科目描述，但實際上招生官並不想看到這樣的科目概念，而是想看看學生會如何理解。 因此，在有針對性地編寫之前，您必須已經閱讀了學校在這方面的PS要求。

3. 一套PS適用於所有學校

有些學生會覺得自己認真寫了乙個PS，所以應該用它來申請幾所學校。 但事實上，每所學校其實對這些材料都有自己的關注點，或者字數等等。 因此，如果您只申請了幾所只有乙個 PS 的學校，您可能不符合要求。

四、華而不實

其實，同學們為了申請自己想學的學校，想把自己的優勢多寫在PS上，這還好。 但展示自己的長處並不等同於不好意思誇獎自己，你不需要為了表明你的語言好而寫一些華麗但根本不重要的東西。 文筆簡單明瞭，但只要能保持清晰的邏輯，把內容表達得更深入，就能得到加分。

五是邏輯和學術不夠

雖然寫PS時要盡量簡潔明瞭，但要有學術性和邏輯性，要盡可能貼近學術方面，多講一些嚴肅的學術內容，不要寫各種空洞無用的敘述。

個人陳述（PS）對在英國學習的意義 1.為什麼我需要個人陳述（PS）來申請在英國學習？

在接受中國學生的申請時，英國大學需要有一些書面材料，如簡歷、個人陳述（PS）和推薦信，這些材料可以從學生和其他人的眼中全面了解學生的性格和各種素質和能力。 證明申請人適合修讀其所申請的課程。

個人陳述 （PS） 是學生對自己以及他們申請該課程的能力和願望的審查。 如果您是在職申請人，您的雇主或直接主管的推薦信會更有幫助。 申請者需要通過個人陳述（PS）告訴大學為什麼要錄取申請者，招生官也會想知道申請者對所選課程的興趣，以及申請者的熱情和承諾。

乙份好的個人陳述 （PS） 可以幫助說服對方錄取申請人，因此它是申請的重要組成部分。 此外，許多英國大學不要求與申請人面談，因此他們評估申請人的地方是申請材料，其中包含申請人的所有個人資訊，包括學校成績、語言成績、推薦信和個人陳述（PS）。 末端。

2. 個人陳述（PS）在申請過程中的作用。

所有申請材料中唯一乙個在申請人的控制之下，所以這是申請人給招生辦公室留下好印象的機會，這是分數無法反映的。 尤其是當學校的競爭特別激烈，所有申請者的成績都很好時，個人陳述（PS）是唯一能突出申請者差異的材料，所以讓個人陳述（PS）盡可能好是很重要的。

當大學招生辦公室和課程老師檢視申請人的個人陳述 （PS） 時，他們通常會問以下問題：

1. 我們想讓這個學生參加這門課程嗎？

2. 我們想讓這個學生來我們學校嗎？

這兩個問題可以分解為以下幾個小問題來回答：

1） 學生是否適合他或她所申請的課程？

2） 學生是否具備他或她所申請課程所需的素質？

3）學生是否有足夠的毅力、努力，不會輕易輟學？

4） 學生會盡最大努力達到本課程所需的能力嗎？

5） 學生是否能夠在高壓下工作？

6）學生是否能夠快速適應大學的新環境？

7） 他們的溝通能力如何？

8）他們是否喜歡這門課程並做過研究。

9） 他們是否對課程有真正的興趣並渴望更深入？

PS對在英國學習有多重要？

對於大多數符合平均分、雅思等申請條件的同學來說，在PS等申請檔案中輸了再可惜了！

英國大學不申請是小事，其他心儀大學的錄取通知書也很緊急，錯過最佳申請期，拖延1年，也是大事。

事實上，在申請過程中，學生的申請篩選一般分兩步進行：

首先，招生辦公室篩選。

學生向學校招生辦公室提交申請材料後，學校招生辦公室將通過最基本的格式、檔案規格等要求篩選下一批學生;

第二，導師篩選。

通過學校招生辦公室篩選的學員資料會發給各報名專業的導師，導師是真正審核學生論文內容的人，也就是決定是否給你offer的關鍵人物。

在一堆冷冰冰地標註院校背景、平均分、雅思的學生資料中，PS和推薦信等申請文書就相當於你的“面子”，是導師將你與其他申請者區分開來的主要依據，也是導師選擇是否給你同級別同批學生offer的主要依據。

目前，英國各大大學越來越注重申請論文的水平，英國各大學的所有專業都會對申請論文、推薦信等具體要求，包括篇幅、格式，以及學生需要明確的主要問題。

符合規範且內容出色的 PS 信函通常可以幫助學生脫穎而出，並盡快獲得他們最喜歡的英國大學的錄取通知書。

而乙個不合格的 PS 往往會把優秀的學生推到等候名單上，然後......他們中的大多數是狗。

有的學生甚至被一線學校招生篩選拒之門外，學業成績和個人想法再好，也看不到自己申請專業的導師（......