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匿名使用者2024-01-28意思是：學習與他人打交道的原則並及時實踐它們不是很快樂嗎？
來源]《論語與學論語》——戰國孔子。
紫曰：“時不時學學，你不也說嗎？ 有遠方的朋友，你開心嗎？ 人不知愧，不慚愧，不紳士？ ”
孔子說："在學習之後回顧你所學到的東西，是不是也很愉快？ 有志同道合的人從遠方來不是很好嗎？ 別人不理解我，但我不生氣，不也是有道德修養的人嗎？ "
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匿名使用者2024-01-27紫曰：“時不時學學，你不也說嗎？ 有遠方的朋友，你開心嗎？ 人不知愧，不慚愧，不紳士？ ”
孔子說：“經常學習和練習不是很愉快嗎？ 有遠道而來的朋友聚在一起不是很好嗎？ 沒人理解自己，也不煩惱怒，這不就是君子嗎？ ”
資源。
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匿名使用者2024-01-26時不時地學習和複習不是很好嗎？
這是百科全書的定義：
在學習過程中不斷練習和鍛鍊，以提高所學知識的成果和收穫，這難道不是一種樂趣嗎？ “學而學，不說”是《論語》開篇第一章的第一句話，“學”的意思就是學教，是孔子一生追求的事業，他自己也厭倦了學習，同時又孜孜不倦地教學，《論語》開篇關於“學”， 掌握孔子學說的重點和輪廓。這句話通常被理解為：
隨時都要練習不是很好嗎？ “（南懷瑾《論語》） ”學了，再練一定時間，難道不樂意嗎？” 這些理解在字面意義上是非常準確的，但仔細想想，似乎太簡單了，“學習”不僅包括需要複習和實踐的知識，“習”在現代漢語中並不是學習或複習的意思。
習”。 “習”是一句古諺語，繁體字是上翅的“羽毛”和下翅的“白”，意思是鳥兒必須用羽毛才能飛翔。 它現在通常被翻譯為，“定期學習和練習並養成習慣不是很愉快嗎？
事實上，這句話說，“應用你所學到的東西不是很好嗎？ 這意味著應用你所學到的東西。
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匿名使用者2024-01-25學習和學習也是愉快的。
學習後不時複習一下，學習新知識不是很好嗎？
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匿名使用者2024-01-24學習和學習不是一回事。 含義：按時複習所學知識是不是也很愉快？
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匿名使用者2024-01-23孔子說：“經常學習和練習不是很愉快嗎？ 有遠道而來的朋友聚在一起不是很好嗎？ 沒人理解自己，也不煩惱怒，這不就是君子嗎？ ”
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匿名使用者2024-01-22堅實能記住，這不是乙個好角色。
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匿名使用者2024-01-21同時學習和練習不是很愉快嗎？
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匿名使用者2024-01-20學習和實踐你所學的東西不是也很愉快嗎？ “學學，你不也說”出自孔子的《論語》，這是一句代代相傳的名言。
孔子認為，人要樹立“學而學，不說”的氣質和品味。 儒家。
理想是“修氣治安”，“學而學”是提高人能力、塑造人性情的有效手段，也是乙個人實現“修氣治安”理想的基礎。
如果已經到位學習，就必須練習，如果不練習學習，學習就沒有意義。 在修行的過程中，勤奮固然很重要，但時機更重要，隨時修行，別說到處都是牆，都達不到預期的效果，修行就沒有太大的意義。
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匿名使用者2024-01-19邊學邊學，你不也說胡的發音：xué ér shí xí zhī， bú yì yuè hū。
“學學，你不也說”出自孔子的《論語》，這是一句代代相傳的名言。 孔子說："經常練習你所學的東西不是也很愉快嗎？ ”
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匿名使用者2024-01-18學習和不斷修改不也是一種樂趣嗎？
學學的意思是：學習。
時間的含義：經常。
習的意思是：審查; 回顧。
字意：通過“悅”幸福。
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匿名使用者2024-01-17這不是你很高興的事情嗎？ 它經常被用來慶祝快樂的事情，也經常被用來感嘆好心情。
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匿名使用者2024-01-167 點讚 和 240 次瀏覽2019-09-12
通過“Yue” 1 人點贊 51 次檢視 2016-03-04
學習和學習意味著什麼。
學習知識後按時學習和實踐，難道不是一種樂趣嗎？ “學而學，不說”出自孔子《論語》，原文摘錄如下：
孔子說：“學而學，不也說（月）胡嗎？ 有遠方的朋友，你開心嗎？
人不知愧，不慚愧，不紳士？ 孔子說：
在學習之後回顧你所學到的東西，是不是也很愉快？ 有志同道合的人從遠方來不是很好嗎？ 別人不理解我，但我不生氣，不也是有道德修養的人嗎？
附加資訊：學之是《論語》第一章的標題。 《論語》中一般以第一章的前兩、三字作為每篇文章的標題。
本文共16章，涵蓋多個方面。 其中，重點是“我的一天，三個省份，我的身體”; “節約他人，使人民及時”; “禮用、和貴”和仁、孝、忠等道德範疇。 《論語》涵蓋了哲學、政治、經濟、教育、文藝等諸多方面，內容十分豐富，是儒家最重要的經典之作。
在表達上，《論語》簡潔生動，是引用式散文的典範。 在編排上，《論語》沒有嚴格的編纂風格，每篇文章都是一章，章節之集就是一篇文章，章節與章節之間沒有密切的聯絡，只有一般的分類，有重複的章節。
270贊·149,776瀏覽量2019-12-23學習和學習是什麼意思？
時不時地學習和學習不也是一種樂趣嗎，“翻譯：在正確的時間複習你所學的東西，不也是一種樂趣嗎？ “學而學，不要說”來自：
出自孔子《論語》 《學論語》 孔子說：“學而學，不也說（月）胡嗎？ 有遠方的朋友，你開心嗎？
人不知愧，不慚愧，不紳士？ 拼音：時不時地學習和學習，你不是也說了嗎？
xué ér shí xí zhī， bú yì yuè hū）翻譯：對於“學而學，邊學邊學，不也說嗎？ 字面解釋有幾種不同的解釋：
朱習在《四書筆記》中的觀點是：不時學習，就會熟悉，中心喜歡說不可能進步。 部分小學語文課本解釋如下：
經常學習和複習不是很有趣嗎？ 楊伯鈞在《論語譯本》中解釋道：學了，再練一段時間，不是也樂意嗎？
有學者解釋說，在學習（知識或技能）一段時間後複習（知識或技能）是不是很愉快嗎？
4 人點贊 71 次檢視 2019-11-09
學習和學習意味著什麼？
和：並且，表已加入。
時間：經常。 志：代詞，指知識。
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匿名使用者2024-01-15紫曰：來吧。
學啊學，更不用說源頭了！ 很高興有遠方的朋友！ 人們不知道，他們不知道，他們不知道！ ”
這是開篇的第一章，是孔子積極人生觀的表達和寫照。 首先，我們必須理解“學習和學習”這句話。 學習就是學習，學習，接受教育。
學習的目的多種多樣，有的人想掌握一門技能，謀生; 有些人正在努力提高自己的文化素養，提高自己的水平。 孔子學到的主要東西是做人（修身養性），但也要做事和學習。 他從未忘記做乙個有道德的人，同時努力實現自己的政治理想; 在學術上，我們應該為過去的文學作者做一些整理和刪除工作。
從十五歲起，孔子就確立了學習的抱負和人生的目的。
“不時學習”，就是多學，採取“不時學習、無學無有、無學無學”的積極態度。這樣，我們就可以隨時隨地、凡事學習，都能從中得到啟發和教訓，使我們每天都能進步，心中充滿了把握真理的喜悅。
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匿名使用者2024-01-14出自孔子的《論語》，一句代代相傳的名句。 孔子說："在正確的時間回顧你所學到的東西不是也很愉快嗎？ ”
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匿名使用者2024-01-13“學啊學，你不也說說而已”的意思是：學完後立即練習養成習慣，不也是一件令人愉快的事情嗎？
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匿名使用者2024-01-12"次"意思是來回走動; "西"準確的翻譯是“學習一項技能，一項技能，一種知識的權利，然後在實踐和行動中不斷地、一周乙個週期地驗證它，這不是一件非常愉快的事情嗎”。
孔子的這句話體現了中國傳統哲學中非常重要的“知行合一”思想。
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匿名使用者2024-01-11學習和不斷修改是不是也很愉快？
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匿名使用者2024-01-10摘自網路網，一起學習，不要介意！
紫曰：“時不時地學習和學習不是很愉快嗎？ 這是《論語》的第一句話。
這難道不意味著你樂於經常學習和複習嗎？ 我的理解是求學益，能夠無時無刻不在、無所不在、無所不去地體驗，反覆練習，是不是也是快樂的？
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匿名使用者2024-01-09一言以蔽之，好。 我學到了很多含義。
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匿名使用者2024-01-08當你學習，細細品味，白這是杜
那種感覺。 我稍後會看到它。
志，這是另一種感覺。 dao
有時在生活中，回到你所學到的東西會有一種不同的感覺。
一千個讀者，一千個哈姆雷特。
這一千種感覺有可能被你感覺到。
逐字翻譯：學習，學習。 而且，桌子轉動，而不是翻譯。
有時，經常，經常。 習，審查，審查。 Zhi，指的是“學習”的內容，可以翻譯為所學的知識。
不，表反問，取“是不是”的意思（這兩個字不該拆開翻譯）說，粵，通過“粵”，快樂。 呵呵，情態詞，這裡可以翻譯為“？
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匿名使用者2024-01-07學習和學習。 翻譯為：
複習和實踐你所學的知識難道不是一種樂趣嗎？ ”
原文：紫曰：“時不時學學，你不也說了嗎？ 有遠方的朋友，你開心嗎？ 人們不知道和不慍（yùn），不也是紳士嗎？ 學習和學習。
孔子說："在學習之後回顧你所學到的東西，是不是也很愉快？ 有志同道合的人從遠方來不是很好嗎？ 別人不理解我，但我不生氣，不也是有道德修養的人嗎？ "
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匿名使用者2024-01-06
時不時地學習、複習和練習，是不是很愉快？ 有志同道合的人從遠方來不是很好嗎？ 人不懂我，我不怨恨，不生氣，我不也是賢德的君子嗎？
摘自《論語學》。
原文：孔子說：“學而學，不也說嗎？ 有遠方的朋友，你開心嗎？ 人不知愧，不慚愧，不紳士？ ”
孔子說："在學習之後回顧你所學到的東西，是不是也很愉快？ 有志同道合的人從遠方來不是很好嗎？ 別人不理解我，但我不生氣，不也是有道德修養的人嗎？ "
擴充套件資訊：學習和學習，你不是也說了嗎？ 有遠方的朋友，你開心嗎？ 人不知愧，不慚愧，不紳士？ “解決方法：
第一句話是關於學習方法的。
第二句話是關於學習的樂趣。 志同道合的人可以來訪增進友誼，可以互相學習，一起進步。
第三句話是關於態度的。 “人不知道”，後面省略賓語“zhi”，可以翻譯為“我”或“自己”。
追求真理的不同境界：
學習和學習不是一回事。 有遠方的朋友，你開心嗎？ 人不知愧，不慚愧，不紳士？ 這句話可以作為《論語》
開篇第一段極不簡單，其真諦一直被分割和誤解。 第一句話“時不時學學，你不也說嗎？ “所學的，是付諸實踐的機會”的字面意思。
這難道不是一件值得高興的事情嗎？ 這句話的主旨是“應用你所學的”！ 隱含的意義是對真理的追求，在實踐中可以檢驗、應用和完善，學習的價值在實踐中體現出來，是一件幸福的事情！
第二句“遠方的朋友，快樂嗎？ “有志同道合的朋友來自遠方”的字面意思。
這難道不是一件值得高興的事情嗎？ 隱含的意思是傳播真理，被普遍重視甚至認可，這就是其中的樂趣！ 第三句“人不知，不羞愧，不也是君子嗎？
字面意思是“如果別人不理解（你的想法）並且仍然不生氣，這不也是紳士應該有的氣度嗎？ ”
言下之意是，如果我們把握或把握了別人不理解或不承認的真理，那是因為它們太難或太高階，我們不應該對別人生氣。 《論語》第一段是乙個完整的有機體，它首先警告人們追求真理的不同層次和境遇。 這是關於掌握真相。
應用真理和傳播真理有三個層次，以及最原始的例子來說明人們實現自身價值的不同情感體驗; 它還在不經意間闡述了人們不同層次的心理需求：對情感和歸屬感的需要，對尊重的需要和自我實現的需要。 這不僅僅是指導人們如何實現自己的價值並獲得他們應得的愉快的情感體驗。
同時，它也告誡我們如何防止在不被他人理解或認可時不走向另乙個極端。
有遠方的朋友，你開心嗎？
這句話的意思就是，有志同道合的朋友遠道而來，也是很開心嗎？ 因此，它應該發音為 le >>>More
具有“說”含義的詞：
說話、懇求、辯護、商議、討論、訓斥、反駁、批評、喊叫、吟誦、誦讀、朗誦、唱歌、嘮叨、責罵、探究、勸誡、回答、說話、鼓掌、爭論、爭論、詛咒、傳播、讚美、勸誡。 >>>More