我總是不擅長寫論文，我該如何寫論文？

如果你寫得不好，可以從以下幾個方面提高你的寫作能力：

可以多閱讀優秀作品，積累資料，多練習寫作，與優秀同學交流。

寫作的價值在於它是一種重要的生存技能，可以帶動個人成長，放大學習和個人能力，增強個人競爭力，記錄生活。 <>

邁出寫作的第一步，不要想太多，做得太少，破解動不了筆的癥結，接受自己剛開始寫不好的現實，堅持用正確的方式打磨和練習。

寫作的核心要素包括增加高質量的輸入，習慣性地建立與知識的聯絡，以及增強輸出能力。 <>

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具體方法包括閱讀優秀作家的作品，盡可能多地寫作，並隨時記下靈感。 <>

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最後，提高寫盲文的能力，需要不斷的積累、練習和思考，以及不斷提高的毅力和耐心，這樣才能展現出好的作文。

1.注意觀察畝數，收集生活中的素材。

2.積累大量好詞，快速滾動句子和段落，多讀名著。

3.在寫論文之前，先做乙個大綱，寫出文章的結構和主要思想。

4.注意修辭手法的正確使用。

5.寫下你的真實感受，表達你的真實感受。

6.寫完文章後，大聲朗讀以修復它。

7.讓別人閱讀您的文章並再次修改。

這是寫好作文的基本要求，多練習，一定程度上會達到優秀的水平。

希望你的文章越來越好！

2、有材料可以寫，但不能表達：語言表達不好，單詞或語義表達無法表達，詞彙積累少; 或者對寫作事件有牴觸情緒，不想寫得好。

3.有素材要寫，但素材不是很好，所以我自己編，寫作思路不明確。

我要你先解決恐懼的心理問題。 不要怕寫得不好，寫得不好也沒關係，只要你自己寫，屬於你自己的東西，最重要的是寫一篇有感情的文章。

其次，你應該多讀書，多讀書，多思考，多寫。 寫作材料的重要性是不言而喻的。 材料從何而來？

乙個是我自己的親身經歷，另乙個是間接的親身經歷，由於個人經驗有限，所以很多材料來自讀書、看報紙，或者報紙等地方，所以你需要多讀書，多讀書。 多想一想，每次研究一篇文章，都要想想作者是怎麼寫的，為什麼會這樣寫，我會寫，會怎麼寫？ 最好的寫作方式是什麼？

只要你仔細想想，你的構圖就會不斷進步！ 如果你不思考，你就會“不假思索地學習”。 多寫，寫就造句，寫一段，可以寫大綱，可以寫題目，也可以隨意創作！

如果你不能寫好一句話或一段話，你怎麼能寫出一篇好文章？

最後，作文中最重要的問題是感受它，用情感打動人，用理性說服人。 你可以嘗試這樣做，不要害怕，這沒什麼，積累更多的材料，多讀書，多讀書，多思考，多寫，你一定會進步的！

你是高中生還是初中生！ 如果你是高中生或初中生，看看那些滿分作文吧！ 其實高中和初中的作文完全是跑火車，沒有內容！

多用比喻句、類比句、諺語、成語，再有一點自己的想法，絕對有高分！

應試教育不是每個人都能適應的，英語作文應該多讀些英文文章，看一些美劇也可以培養你的語言感。

可能是課外積累太少，多讀課外書籍，吸收一些這些寫作技巧，到外面去體驗大自然，積累更多的好詞好句。 檢視更多。 多想一想。 積累更多。

知道為什麼嗎？ 因為你是乙個誠實的人。 我不能寫那麼多謊言。

（1）句子在文字中的作用：

2.在正文中：連線上乙個和下乙個; 以下為總司令; 總結上述內容;

b） 修辭手法的作用：

1）自身的作用;（2）結合句子的上下文。

1、隱喻擬人化：形象生動;

目的：生動地寫出物件的特徵。

2、排名：氣勢、強化音調、一氣呵成等;

用途：強調物件特徵。

3；提問：引起讀者的注意和思考;

目的：引起讀者對物體特徵的注意和反思。

反問：強調、強化語氣等;

4. 對比度：......強調......強調

5.重複：強調......加強語氣。

使用以上更多內容。

建議你從小學和初中的作文開始。

經過一定階段，再看高中作文。

別看小學作文很膚淺，當然很多初中作文也是。

但是，它會在你身上發揮很大的作用，它會糾正你對語言構成的看法。 我想可能是因為你長期閱讀非主流文學，或者倡導非主流文學太久了。

那東西太有害了。 沒用。 你以後會後悔的。

希望你想開一點，先苦後甜不會吃虧。 畢竟，該來的總是會來的。 幸運之神只獎勵勤奮的人。

要多觀察，多讀書，多讀書，多讀書，抄好字，寫作時注意用。

因為你沒有仔細看一切。

看看名著和優秀的散文。 寫得不好也不要氣餒，在寫論文時找一種放鬆的感覺，能夠流利地寫出一篇論文。 不要把牙膏擠出來，好像它正在擠出來一樣。

有時，在旅行中或無意中想到的單詞和句子可以寫下來，隨著時間的推移，您的寫作水平會提高。 如果你有興趣，你可以通過在論文網站上寫作來挑戰自己。

如果結局不好，那可能是因為沒有提前計畫。

寫文章的時候，一定要先考慮整篇文章的布局，不要忙著寫。 先想想自己想寫什麼，踩西瓜皮的寫作方法永遠行不通。 事實上，當我寫論文時，我通常會想出最後要寫什麼

如果可能的話，可以嘗試“訂結局”【我編的】如果看到一句話或者乙個非常好的句子，可以提前寫下來，背下來，然後用這句話或者一句話，看看能不能在寫文章的時候放進去，最後再毫無壓力地寫下來。 但如果不相關，[我很少遇到]，我只能自己思考。

構圖的事情是涓涓細流和長期的，成功沒有捷徑。

ls說寫日記，我不同意讀散文的兩個方面，因為很少有人有這樣的毅力，而我身邊每天寫日記的人，也不一定很擅長寫作。 寫文書工作是可以的，依靠別人編造的東西是沒有用的。

每個字都讀起來像血，韓哥會採用的，呵呵。

學生不要氣餒，不要以為你的作文沒有得到老師的認可或者分數低，就說明作文寫得不好。 中國的作文教育是有問題的，要寫出有思想、有意思的作文。 所以你看，中國作家從來沒有獲得過諾貝爾文學獎。

其實不這樣做也沒關係，你想寫的，應該是這樣的。 我建議你看看中國大學出版社的《讓我們開始寫作——非虛構創作》。 這本書充滿了你想不到的好主意和想法，是寫論文的豐富指南。

關於倉促的結局，當然是看名著的結局。 例如，如果你寫一篇文章，看看文章的結尾。 我從張愛玲身上學到的，就是要記住一些生活中平時聽到和看到的好句子，這樣寫作文的時候，用起來就不會討厭了。

小學生接觸作文是很正常的，作文不是很好，甚至有些學生不知道從哪裡開始，這是正常現象。 但此時，有些家長卻很著急，忙著給孩子找家教，報名參加補習班，希望孩子一夜之間成為寫作高手。 我認為父母沒有必要這樣做。

父母的感受是可以理解的，但這種做法是不可取的。 如果讓孩子上作文輔導課，他們似乎不懂老師講的寫作技巧，看不懂，也把不懂，只能挖心思，苦苦打坐。 書面作文雖然有框架，但沒有血肉之軀，自然不被老師和家長認可。

如果乙個孩子在這麼小的年紀就失去了學習的愛好，後果可想而知。 其實小學生不擅長寫作文，最重要的是讀書不夠，肚子裡沒有貨。 每個人都知道這個道理：

要從瓶子裡倒出水，首先在瓶子裡裝滿水。 如果瓶子是空的，無論你怎麼倒或擠壓它，你都無法得到水。 寫論文也是一樣，如果乙個學生讀書不多，沒讀過幾本書，肚子裡沒有東西，你覺得，他能寫出一篇令人滿意的作文嗎？

乙個好女人不吃公尺飯做飯不難嗎？ 因此，我認為，為了讓孩子享受寫作的樂趣，首要任務是引導他們愛書、多讀書、多交流。

宋代大作家蘇東坡提倡“心胸寬廣，任用之，厚積薄發”，唐代大詩人杜甫提倡“讀萬多冊，寫得像神一樣”，還有一句話“聽你的話勝過讀十年的書”也說明了大量的課外閱讀和與人交流對寫作的重要性。 在五年級語文教材《小苗與大樹的對話》第一卷中，中國文化大師季羨林明確表示，要想寫好作文，就必須多讀課外書籍。

課外閱讀是培養學生智力的有效途徑。 課外閱讀不僅可以使學生增加知識，培養美德，提高能力，還可以促進他們的智力發展。 它不僅有助於學生心理素質的培養，也有利於學生智力的發展。

而這些都有利於提高學生的寫作能力。

上學的時候，我也對類似的問題感到困惑，我讀了很多散文集，背了很多格言，最後高中高考和高考都沒考，但後來朋友們都誇我文風，仔細看看確實沒問題（呵呵， 不謙虛），回首往事，喜歡讀書，詩歌，現代散文，長篇**，歷史文學等。 呵呵，回想起來，我上學的時候還真看過一些書。 但是，作文仍然不一定寫得很好。

考場上的作文。

我建議你買一些文章來閱讀。

了解其布局和結構。

同時，要注意材料的積累。

寫文章最重要的一點是表達自己的真實感受，將自己最真實的感受呈現在讀者面前，當然，這需要自己在日常生活中一點一點的積累，並更好地利用它。 記住，多讀書是一種非常有用的方式，閱讀就是感受作者寫作的意境，在腦海中想象畫面，品味作者的情感，領悟道理，寫作時可以創造自己的風格，結合書中的表達技巧來描繪自己。 寫作最忌諱的是讓感情從筆尖下自然流淌出來，寫作不需要太多華麗的文字，平淡也能打動人心。

閱讀更多書籍。 不要只看名著，你可以讀一點雜誌和報紙。

製作摘錄。 看到優美的句子、哲理故事、名跡都可以摘錄（高中主要寫討論，所以論據的積累很重要）。

經常練習。 平時可以寫一篇微博日誌，這樣可以鍛鍊自己的寫作能力。

作文其實是閱讀和寫作的結晶：經常閱讀雜誌上的各種文章，以提高識字能力和對單詞的敏感度; 經常寫一些短文練習，寫完後注意修改，如果看不懂，可以查一下或者問一下，可以在微博上發帖。 這是可以在很長一段時間內改進的。

如果你目前正在參加大型考試，請閱讀一些經典段落，並在考場稍作修改後使用它們; 蘇軾、林則旭、李白、李清照等人幾乎無所不能，只要用心，就看你的能力了，但不要弄巧成拙，否則只會讓人笑。

其實寫作文是關於真情實感的表達，如果你的感情自然而然地從筆尖流淌出來，你會發現這是一篇很好的作文，你應該經常練習，寫作文不是用來應付老師的，而是一種情感寄託，當你停下忙碌的步伐，安靜下來， 你會在作文中看到另乙個不同的自己，總之不管是什麼，只要對學習感興趣，就會學好，堅持是最重要的，我相信你！！

多讀報紙和寫作論文，準備一本摘錄書，有好好的摘錄寫下來，讀幾天，最好記住課文中的好詞，盡量在自己的課文中使用它們，這樣你讀得越多，你的寫作水平就會提高得越好！ 如果開頭和結尾都寫不出來，就用自己的話寫作文的開頭，好字好句也可以抄，但不要太多，寫自己總結的規則會，希望你寫得越好作文，o（o希望採用。