索取 61 篇論文！ 題目是“我想牽著你的手”，幫我們班上每個人寫一篇文章，會有100的豐厚獎勵

看到這個數字，我驚呆了。

哥哥，你自己寫吧。

寒冬夜，灰藍灰藍的夜空點綴著星星，明月灑下光芒，難得一見的白雲被風漸漸吹散。

寂靜的夜色總能撥動人的心弦，在你心中蕩漾的舞曲，大多是你的身影，然後，在歌的結尾，人散了。

初中的回憶總是美好的。 因為有你，我的初中生活如花，純香花海最令人陶醉。

那時候，我們總是喜歡在一起：一起聊天，一起玩耍。 一樣的尺寸，一樣的想法，一樣的笑容。 操場是我們的天堂，空氣中充滿了我們的氣息，我們承載著很多快樂。

初中二年級的時候，我們約定要同班同班，一起學習，一起坐。 我記得這一切。 也許，是命運的錯位，我被安排在6班，你在5班，我們被一堵沉重的牆隔開，各自抱著彼此的果實。

時代在不斷變化，人也在不斷變化。 短短半個學期，把我們隔開的，不再只是一堵厚厚的牆。 當陌生感取代了空間，相遇只是“禮貌”的問候，我們頭頂的天空不再是跳動的音符，而是將空氣結合在一起的粘稠凝結劑。

和你手牽手說話的是你的同桌，而我，也是那個女孩，此時此刻，真的很想大聲告訴你：我想再次牽著你的手，一起回顧我們的過去，走在原本屬於我們的路上。

初中二年級時，我們歡笑、哭泣、在角落裡互相取暖、依偎在一起。 雖然我們還是“朋友”，但再也把不了昨天的感受了。

秋風夾雜著冷空氣，撫摸著夜空中散落的光點，清澈的明月漸漸黯淡。

我想牽著你的手 高二（1）班 林雨潔在一起的時候，總覺得自己和你很親近，不在一起的時候，她覺得自己輸得太快了，不牽你的手真是太可惜了。 父母們，我想握住你們的手，因為你們給了我生命，給了我活下去的權利，你們的無私，讓我擁有了今天的生活，你們的每一點貢獻都是生命的延續，一種幸福的傳遞。 你無時無刻不在我身邊，像空氣一樣無處不在，我想握住你的手，因為你讓我感受到了群眾的力量，給了我最好的靈感。

朋友們，我想握住你們的手，因為你們給了我快樂，教會了我分享幫助，無論我處於什麼境地，你們總是站在我身後，給我最大的鼓勵。 我想握住你的手，是你的存在讓我看到了自己的缺點，你給了我更多的動力去往前走，得到我想要的。 雖然你不是我生命的主旋律，但有了你的點綴，生命的長河裡有壯麗的波濤洶湧。

我想牽著你的手，因為真誠的溝通能帶來溫暖，用手觸控世界，感受用心牽著你的手的感覺！

在白雲飄揚的日子裡，天空看起來格外湛藍。 微風拂過，一顆充滿活力的心在綠色植物上跳動。 一顆心，加上一雙腳，勾勒出我青春在遠處吃草的風景。

我是乙個十七歲的孩子，我還年輕，我充滿了夢想。 青春，我想握住你的手，輕輕地握住它。 我想牽著你的手，讓你帶我走過美麗的花季和美好的生活。

請不要嘲笑我是小孩子，因為我真的很想和你一起走......在夢中，我這樣低聲說著，渴望有人聽到我的呼喚。

多想，溫柔地，牽著你的手，讓你帶我去綠地，帶我去漫遊。

我們來到郊區，來到田野，來到美麗的山谷，清脆的鳥鳴聲把我們帶入了茂密的森林，將第一組腳步聲送到了大地上。 春天在歡迎我們，我們張開雙臂，享受陽光的滋潤，吸收春天給予我們取之不盡用之不竭的力量。 風溫暖地吹過臉頰。

太陽快樂地在我們的臉上跳舞。 到處都是雜草綻放著淡雅的花朵，香氣淡淡的，遙遠的。 我們在溪邊嬉笑打鬧，互相訴說著我們的幸福。

在潺潺流水的溪流中，魚蝦嬉戲，還能看到小螃蟹用爪子橫著在裡面爬行，我們赤腳搖曳，學習傣族的潑水節，慶祝屬於我們的美麗節日，細密的水滴像花朵一樣映照著每個人的臉......

然而，無盡的等待，換來了失望的淚水。

很容易寫出你為什麼要牽你的手。