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匿名使用者2024-01-28如果你想換工作，你不必在乎你以前做過什麼樣的工作，做中文老師不會限制你任何能力，換工作也可能激發你的其他潛能，不要限制自己。
如果你想當文員，你可以在網上找到，或者在人才市場上找到，要求大概是在工作中要小心。
教師的工作不容易做，但也要看教師的心態，誠然，目前教育行業比較低迷，但如果教師能夠改變教學方法，也有可能改變現狀。
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匿名使用者2024-01-27找出你是什麼樣的語言老師。 小學？ 中學？ 大學？
其實，擁有乙份事業已經很幸福了。 我的兩個姐姐都是老師，她們整天抱怨工作。 當老師是有壓力的，去哪裡找乙份沒有壓力的工作？
現在有這麼多人失業，當老師算是穩定的。
你想當文員只有幾百到一千，辛苦，沒有假期！
如果你想成為一名文員，你可以在網上找到它，人才網路。
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匿名使用者2024-01-26學習辦公軟體成為一名文員。
學習做排版軟體。
好多。
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匿名使用者2024-01-25如果你在小學時是乙個非常惡毒的老師，最好做乙個ji-girl。 如果你是小學的好老師，回去帶好孩子就好了。 染上你的丈夫來撫養你。
如果你是初中老師，那就去雜貨店購物吧。 如果你做不到，你就是乙個低階的女孩。
如果你是高中教師，如果你沒有研究生入學考試，你可以繼續參加考試。 出來教大學，大學無壓力，輕鬆，工資穩定！
你當然不是大學老師。
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匿名使用者2024-01-24似乎所有的答案都得到了父親和鄉親們的回答，但你既然是老師，就應該為祖國的花朵付出代價，為祖國的未來盡力而為！！ 嘿，總之，做個男人！
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匿名使用者2024-01-23教學辦公室的工作人員，我父親是初中語文老師，他太累了，所以他成為了高中教學辦公室的工作人員。
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匿名使用者2024-01-22找出你為什麼鬱悶，其實現在的教師職業也很不錯。 我想你會做得很好！ 老師吃飯不能發胖，餓不死。 但如果你想做點什麼，就轉行吧！
現在你要為一切吃苦
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匿名使用者2024-01-21從事出版社、詩人、圖書管理員。
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匿名使用者2024-01-20作家，也蕭條。
DJ：好的。
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匿名使用者2024-01-19作家和報紙都很好！
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匿名使用者2024-01-18試著做乙個快樂的老師。
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匿名使用者2024-01-17我做任何工作時都會感到沮喪，當我快樂地面對它時，我感覺不到它。
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匿名使用者2024-01-16那得等中國的教育改革，但我覺得這幾十年是很難改變的，因為我們的國情不是很樂觀，人民的文化素質也不是很高。
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匿名使用者2024-01-15公司文員。 超市收銀員。
推銷員。 好多。
只要不需要專業的同行，就可以了。
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匿名使用者2024-01-14既然你是老師，那就好好幹吧。
和你的學生在一起，永遠年輕。
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匿名使用者2024-01-13最好做廣播和DJ。 詞彙量、語言能力和情感把握都比較相似。
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匿名使用者2024-01-12我們以對外漢語教師的資格認證為例。
去教外國人英語。
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匿名使用者2024-01-11如果您小心並且擅長打字，請成為秘書或公司員工。
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匿名使用者2024-01-10成功從小目標開始。
我曾經讀過乙個故事：
乙個失業和飢餓的男人住在紐約市，那裡到處都是富裕的氣氛，他每天在路上跑來跑去，以躲避房東索要房租。 他感到羞辱和絕望。
有一天，他在第42街遇到了他的朋友Charibin。 向他打過招呼後，夏里賓對他說：“我的氏族在103街，跟我來，好嗎？
第103街很遠，對於已經走了5個小時的他來說，再走60條街就太不可思議了。 “我們沒有先去我的部落，而是走了六個街區到乙個射擊場。 Charibin的加入打消了他的顧慮。
在遊樂園的入口處，兩名水手反覆錯過目標，他們看了一會兒，然後繼續上路; 過了一會兒，我到達了昌納旗大劇院，在那裡我看到許多熱情的觀眾在買票，然後繼續前進。 “這裡距離**公園的動物園只有5個街區，所以讓我們去看看那只奇怪的'猩猩'。 夏里賓的好話讓他感到格外放鬆......我停下腳步，就這樣走來走去，不知不覺中，我已經到了103街。
他本來應該筋疲力盡，但他並沒有他想象的那麼累。
夏里賓笑著對他說：“不算太遠，現在我們去餐廳吃午飯吧。 在那頓豐盛的午餐中，他聽到了他一生都會記住的話：
你今天走的路是生活的藝術——無論你離目標有多遠，都不要擔心，把你的心集中在更近的目標上，不要讓遙遠的未來嚇到你，讓你感到無聊。 ”
事實上，偉大的目標往往包含在瑣碎的努力中，就像在故事中將 60 條街道劃分為多個部分並不緊張、限制和容易實現一樣。 而小目標的實現，豈不是拉近了與理想的距離嗎？
所以不要執著於成為第乙個，只要試著超越你面前的“乙個”。 困住因為“那乙個”離你最近，最容易超越，也是你最容易獲得自信和勇氣，從而幫助你一點一點地取得成功。
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匿名使用者2024-01-09考上來教職考試的人不少，幾年後參加公務員考試是很常見的。 與教師招聘相比，公務員更難，不同的人從教師到公務員的感覺不同。 以下是一些客觀條件：
1、工資待遇，根據國家“十三五”期間的總體規劃，逐步提高教師待遇，目標不低於地方公務員的平均水平，不及公務員高。
2、社會地位高，教師教書育人，接觸領域單一，而公務員與各單位、各部門局聯絡密切，工作相對簡單。
3、身份，眾所周知，體制內的身份很重要，教師是事業單位的工作人員，公務員是國家幹部，教師在晉公升任用上是無可比擬的，中學校長最多是科級待遇，卻沒有行政職能。
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匿名使用者2024-01-08教師可以轉行成為警察。 去成為管理員。 一切皆有可能。
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匿名使用者2024-01-07你什麼都可以做，這要看人，我老公說，如果我無聊了，就去賣菜，他會給我擺個菜攤。
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匿名使用者2024-01-06
從初中開始，我就夢想成為一名作家。 但是在我真正成為一名全職**作家之後，我發現很難養活自己。 為了制定計畫，我必須成為一名中文老師，認為我可以通過寫關於我的教學經歷的故事來延續我與文字的關係。
但因為工作太忙，這個計畫也落空了。
夢想的挫折使我懷疑我所熱愛的是否必須是我的工作，是否必須是我的生活主題。 如果沒有，還有其他方法嗎？
在這種思考中，我開始嘗試調整自己的目標，將我對文字的熱愛拆解成許多融入生活的小點。 例如，我與學生分享我對閱讀的想法，並一起摘錄。 再比如“強迫”他們寫日記，跟著他們**橋的寫作技巧。
我對學生們的成長感到驚訝。 很多同學一開始對寫作不感興趣，但後來漸漸愛上了寫論文，主動和我談談他們對文字的看法，這往往給了我新的視角。 我也以一種我以前無法用自己的寫作方式寫作的方式寫作。
看似我對文學的熱情已經被現實所折服，但其實，恰恰是激情可以毀掉人生。 必要時調整我的目標，讓寫作的夢想不再是幻想，而是生活中可以做的事情，這是我能把它放在正確位置的最好方式。
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匿名使用者2024-01-05
一線教師往往羨慕名師、特教的精湛獨特的教學設計，青遊感嘆他們生動的教學語言，佩服他們的好字跡......同時，我希望我能像他們一樣。 那麼，如果我們想更接近大師，做乙個紮實優秀的語文老師，課前應該怎麼做呢？ 筆者認為，首先要做到三個“三”。
當你在三讀中得到一篇課文時，不要忙著看教學參考書，也不要忙著看別人的教學設計和教學記錄，你應該拿起課本，讀三遍。 第一次是通讀，即像學生準備課文一樣，把準新詞、複調詞、難詞的發音讀完，把句子讀通、讀得流暢。 第二種是像***一樣，“不用筆墨，不讀”，邊讀邊圈、點、畫、做標註。
你可以指出作者用得恰到好處的詞語，圈出你想引導學生積累的好詞，畫出需要花時間學習的關鍵句子，表明自己的想法，記錄下美麗、真實、轉瞬即逝的靈感......三是情感朗讀，即帶著感情大聲朗讀。 我們也要像學生一樣豎起課本，低聲朗讀，注意停頓、表情、感情，甚至動作的表現。
《論語》說，曾子要“一天想三遍”，作為語文老師，不妨在課前“每節課想三遍”。 想想學生基礎，這節課中哪些答案是我的學生已經知道的，應該在課堂上少教或少教。 想一想這節課的教學目標和重點是什麼，我的學生有什麼困難？
三思而後行，如何突出重點，讓學生更有效學，如何突破困難，實現目標。
3.寫小學課本中每篇課文末尾有新詞。 這些單詞必須由學生編寫。 上課前，老師要把每個字仔細寫三遍。
低年級的語文教師要像學生一樣拿起鉛筆在田野網格內抄寫，掌握“水平中線”、“垂直中線”、“左上網格”、“右上網格”、“左下網格”、“右下網格”中的筆畫，以及“從上到下”、“從左到右”的筆畫順序規則， “中間先，再兩面”，“先內，後封”。中高年級的語文教師也要拿起筆，按照正規字型的字型一筆一劃地寫，注意不同筆散畫的不同書寫手法，如“掛針豎”、“掛豎”、“短橫”、“長略讀”等，更注意觀察字架之間的結構， 如“上緊下松”、“左窄右寬”等。 這樣，隨著時間的流逝，老師和學生都能夠寫得很好。
用最基本的三個“三”，再認真教預設，然後走進教室，積極反思，一年、兩年、三年、十年、二十年，日子漫長，一天，你會積攢風雨，不就是名師的精煉嗎？
責任：梁媛。
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匿名使用者2024-01-04
網際網絡行業是個不錯的選擇！
1.網際網絡模式的大趨勢。
現在網際網絡+的趨勢已成定局，未來十年將是深度發展的時代，所以IT行業的未來是光明的。 IT行業是乙個基於技術的成敗之地，無論乙個人的背景如何，只要你的能力足夠強，你的能力過關，那麼你就能夠在IT行業創造自己的世界。
2、對尖端科技公司的人才需求。
目前IT技術人才與公司需求的比例在不斷提高，各大公司對IT技術人才的需求非常大，優秀的IT人才非常搶手，薪資也相當可觀。 以北京大學翡翠鳥IT學院的學生為例，有的同學剛畢業就能在習拿到高薪，2019年畢業生平均工資高達8000元。 薪資的差別取決於個人的專業技能，只要你努力學習真正的技能，北大玉鳥就會給你成為人才的機會。
3.滲透到各行各業。
當前，新醫療、一流辦公、軍事政務等都在不斷創新，舊產業的創新離不開計算機技術的支撐。 如今，計算機技術已經滲透到各行各業，中國社會的一切都依賴於網際網絡和計算機技術。 IT技術人才是改造社會的主力軍，對未來社會是不可或缺的。
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匿名使用者2024-01-03
1.教師更容易轉行成為導師或實習生。
2.英語教師可以轉行做自由翻譯（大致分為300到500元，每天8小時，有鬼帶路，同聲傳譯是8小時，每天800到2500），這涉及到你自己的水平（我估計同聲傳譯對你來說很難），所謂水平問題，就是對資訊反射和語言反射的敏感度。 如果你已經通過了8年級，建議專攻口譯。
3.中文老師去看報紙或雜誌。
4、也可以去企業做管理。
5、教師學習能力強，其他行業也可以做到。
可以當主持人——因為整天為公開課思考遊戲和技巧;
可以當演員——一會兒因為善良的態度，一會兒因為雷雨;
你可以從事藝術和手工藝——因為你整天寫黑板來裝飾教室;
你可以成為一名作家——因為你總是寫計畫和課程計畫。
如果您不喜歡美髮，請盡快進行轉換。 想想看，現在做什麼沒有競爭，最好做好一件事，用一顆消極的心做一件事，用一顆積極的心做一件事，你會選擇那個。