誰有責任在年輕時閱讀答案 5

。“少女”的意象寓意著詩人對祖國的熱愛如同愛情一樣熱烈，“青春”二字則寓意著祖國在五四革命時期充滿生機勃勃的生命力。 郭沫若在《創作十年》中說：

五四之後，中國在我心目中就像乙個非常帥氣進取的女孩，她就像......飾演 My Lon《爐子裡的煤》是我給她的情歌。 這段話清楚地說明了這首詩中比喻的意義和作用。 這首詩的每一節都以“啊，我的小姑娘”開頭，從四面八方傾瀉而出，這種歌唱技巧具有歌唱和嘆息的奇妙之處。

全詩共四節，每行停頓三節，一韻到尾，形式統一。

1.誠信和諧。

這句話的重複產生了重複的詠嘆調效果，使感情更加溫暖和深刻，也顯示了因果關係的脈絡。 從頭到尾迴響，反覆表達“我”對祖國的苦愛和奉獻。

人生是一條很長很長的樓梯，樓梯的盡頭是完美。 當你跨過乙個台階時，你會變得更加成熟。 樓梯很長，比銀河還長，牛郎和織女過不去，我們也能過，所以人不可能完美，但我們可以跨過這一步，一點一點成熟。

鮮血從我的指尖緩緩流出，然後順著我的手臂流下，順著我的腳趾流下。 終於讓我爬上了這個樓梯，我在樓梯上留下了乙個2007年的血跡，這是我爬的2007年樓梯。 在我開始攀登下一步之前，我還有一些時間坐下來看看下面的台階，這些台階也帶有我年輕時的印記。

2005年7月，高中畢業後，我在家裡看了很多關於高中生活的電視劇集和書籍。 所以，我以為在高中時，有野餐、郊遊和漂亮的女孩在晚會上大聲唱歌。 我開始期待它了。

8月，在媽媽的指導下，我來到新生接待處報到。 2006年7月，在家，我出汗了，卻沒有開空調，以此來發洩怨恨。 高中一年級後，我才知道原來的野餐是在食堂吃野菜; 原來，晚會是讓大家坐在教室裡自學; 原來，相處了一年，我竟然不知道同學們的名字; 事實證明，恐龍也可以用音調不完整的聲音唱歌。

我埋下頭，開始憤怒地在紙上寫下乙個未完成的**，名為“夢想”：為什麼事實和想象站在世界的兩端，讓生活總是苦澀的。 我開始絕望了。

八月，我小心翼翼地拎著幾千美元，緩慢而莊嚴地走到付款臺。 2007年7月，當空氣沿著風葉輪在我面前流動時，我拿起可樂，喝了一口，品嚐著苦澀。 然後，懷著一顆溫柔的心，低頭寫詩，寫下對曾經非常討厭他的老人的懷念; 寫同學唱歌跑調，還是可以自由自在的，輕鬆自如地唱，就好像身邊沒有別人一樣; 寫出冰山美人融化時的溫柔; 寫同學拿著獎學金去煮酒，說主人公的興高采烈。

八月，我從口袋裡掏出一沓錢，扔進血紅色的窗戶，喊出我的名字。 看著筆在紙上輕輕劃過，勾勒出我記憶的輪廓，找回一塊我在絕望中放棄的幸福領地。 長長地吸了一口氣，下一步結束了，我開始計畫下一步的開始。

我一直在琢磨，如果想踩上數十萬同胞的腦袋，順利進入那座白色象牙塔，用三個字來形容，並不是“很難”。 我猶豫了一下，徘徊不前：有那麼多前輩倒在那一步下，我？

也許，在2008年7月，我會拿起筆寫下：原來，這個知名品牌可以這樣入場。 然後以“三步一敲，九步一跪”的姿態，向著我的寺廟走去。

中國銀行。 亮亮柳琴還不錯，我看過論壇，有人說開啟虛擬記憶體和橘子沒有區別。

15 第一段中“為名字付費”這句話中的錯別字是，正確的寫法是。 （2 分）。

16 請具體說明第1款在案文中的作用。 （6 分） 17 第一段的劃線句使用了 的修辭手法，效果是 。 （3 分） 18 Jenny 兩次“臉紅”，原因不同：

在第一段中，“珍妮的臉漲紅了”，原因; 在第一段中，“珍妮臉紅了，低下了頭”，原因是。 （4 分）。

19 “少年旗幟”這個標題最恰當的部分是（3分）乙個年輕女孩第一次在外國城鎮公升起旗幟。

b 年輕女孩的動作表明，她們就像飄揚的旗幟。

c 國旗在城鎮的清晨公升起，增添了城鎮的活力。

d 國旗是祖國的象徵，是偉大祖國生命力的象徵。

20 女孩們為國旗所做的努力，最讓你感動的是什麼？ 告訴我們它教會了你什麼關於你的成長。 （80 字）（8 分）。

答：15 付費。

16（1）誇大國際鄰里節的氣氛，突出其不同尋常的意義。

2）說明故事背景，引出下面公升國旗的故事。

17 這個比喻生動地描繪了春日黃昏的短暫。

18 發現廣場上沒有中國國旗，他很生氣，因為他沒有國旗。

19 a20 例子：最讓我感動的是珍妮深夜獨自去哈佛大學取國旗。 無論身在何處，祖國永遠是我們心中的關切，是我們的家園。

為了維護祖國的榮譽和尊嚴，珍妮表現出了普通女孩難以做到的行為。 這無疑是我們年輕一代最好的榜樣。 的確，無論何時何地，愛國主義都不僅僅是一句口號，而應該更具體地落實在行動上，展現年輕中國的實力和作風。

指挫敗感。 因為只有透過風雨，才能看到彩虹。

他的力量、樂觀、毅力和毅力。 可以玩。

效果：被譽為養生的作用，寫謝霆鋒的驕傲，不為人知的輕浮努力。

因為他最後靠著自己的努力和汗水，成功了，幾年的努力沒有白費，反而心存感激。

1、從內容上看，這句話用了五次，告訴我們文章寫的是徐哲在五個時期的所作所為，簡明扼要;

2.從情感上看，這句話的反覆使用告訴我們，她在很多人認為是“衰老”的“知天命”的“知天命”這一年開始了她的義工生涯，她用自己辛苦的一生演繹出最簡單的哲理：有愛，你就年輕， 這讓讀者讚嘆不已。

中國人沒有。

李正道、楊振寧、楚迪文、丁兆忠都是美籍華人，名義上不是華裔。

李宗道領獎時年僅31歲。

未來乙個人，我！ 一定有20個左右！！

1.這起事件指的是：週日，杭州兩名小男孩用利器砍傷了停在小區的十幾輛汽車。

2.母親的治療：

1）.立即打電話給派出所，告訴警察這輛車是他的孩子劃的，並承諾承擔全部責任。

2）.向所有被划船的業主道歉。

3）.十幾封道歉信被列印出來，張貼在社群的出入口處。

3.這句話說明母親是乙個非常有責任心的人。 從“毫不猶豫”中，體現出母親毫不猶豫的堅決態度。

4.文中的母親用一種非常合理的方法，教育孩子要有責任心，勇於承認錯誤等等。 它不僅教育了孩子，而且不會在孩子的心中留下陰影。 受害車主的通融行為表明，母親及時妥善處理。

1.父親借錢給這個小男孩，因為他想讓他學會為自己的錯誤負責。

2.責任的意義：通過自己的勞動承擔過錯。