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GGS則不同。 它使員工更具創造力。 他能夠設計貸款產品,使其非常適合他的時間、客戶貸款、排程安裝等。
藝術家越有創造力,員工就會變得越好。 該部門可以識別其員工的創造力水平。 讓空間ggs員工成長。
初始級別的使用者幾乎可以使用它,GGS僅限於兩次一年期貸款。 當使用者積累經驗時,他可以擴大在 ggs 中貢獻的選項數量。 除了時間之外,一周的大小可以分期付款。
借款人可以在業務高峰期支付更多費用,而在一周內支付更少費用。 舉個極端的例子,每次都可以有不同的大小。 在另乙個極端,它可能在相同的情況下完全相同,就像銀河系一樣。
約定的還款時間表是雙方簽署的貸款,貸款的借款人之前支付了賬單。 借款人必須在貸款期限內遵守計畫。 如果她失敗了,她必須繞道而行,轉向靈活的貸款。
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GGS則不同。 它允許員工發揮創造力。 他可以根據期限、小時貸款、預定就業等設計他的貸款產品,使其特別適合他的客戶。
乙個店員越是成為創意藝術家,他就越能帶領**。 乙個機構可以確定其員工的創造力水平。 GGS的最初普通使用者幾乎能夠將其用作GCS,將其限制為僅一年的貸款。
由於使用者積累了經驗,因此他可以擴大GGS中提供的選擇數量。 除期間外,每週就業的規模是可能的。 在公司旺季,借款人可以每週還款,在淡季少付。
在一種特殊情況下,每次就職典禮的規模可能不同。 在另乙個極端,所有的就職典禮都可以理所當然地平等,就像在GCS中一樣。 在發放貸款之前,貸款人和借款人都會簽署乙份商定的債務償還表。
在貸款期間,借款人被迫遵守時間表。 如果她失敗了,請讓她改道並轉向靈活的貸款。
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GGS則不同。 它允許一名工作人員發揮創造力。 他可以設計自己的貸款產品,使其最適合客戶的任期、貸款時間、安排分期付款等,還可以成為一名員工,成為一名創意藝術家,他能生產得越好。
該機構能夠確定各個級別的創意人員。 GGS允許為員工增加空間。 最早級別的 GGS 使用者可以將其用於幾乎整合的佈線,僅限制他們的 1 年貸款。
由於收集了使用者經驗,他可以擴大GGS提供的替代方案的數量。 除了時間之外,大小和每週分期付款可能會有所不同。 在繁忙的商業季節,借款人每週可以支付更多,而在經濟不景氣的時期支付更少的費用。
在乙個極端的例子中,每期付款可以採用不同的大小。 在另乙個極端,所有分期付款都可以完全平等地進行,就像地方選區的情況一樣。 在發放貸款時,貸款人和借款人雙方簽署商定的還款計畫。
借款人在貸款期限內必須遵守時間表。 如果她失敗了,她必須繞道而行,求助於靈活的貸款。
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翻譯:領導力演講的力量來自於他們能夠使用客戶今天熟悉的不可否認的最新修辭,並且他們有力地轉化為積極的心態。
這句話有三個從句,乙個是引導的賓語從句,乙個是前面省略的,也是賓語從句,另乙個是後面以with開頭的定語從句。 該從句是事實物件的修飾語,“使用積極的心理狀態”,後跟“由修飾語狀態構建”。
後者由熟悉的 .
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(于婷和李明討論在體育館舉行的學校運動會) 1 你好! 李明的校運會馬上就要開始了,你會參加嗎2當然,我會參加。
3. 你會參加哪項運動。
4 男子800公尺跑,你呢?
5 我在跳躍方面做得更好,我會參加跳遠和跳高。
6 我相信你會贏的。
8 那太好了,我相信這將是乙個偉大的事件。
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Y:李明,大家好,學校運動會馬上就要開始了,你準備好參加了嗎?
L:我會參加的。
Y:你會參加哪項運動?
L:男子800公尺,你參加哪乙個?
Y:我對跳躍很感興趣,我做跳遠和跳高。
L:我相信你會贏的。
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嗨,李明,馬上就要有運動會了,你會參加嗎?
我當然會。 你從事什麼運動。
Boys 800 Race 你呢?
我擅長跳躍,我會參加跳高和跳遠。
我相信你會贏的。
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Yu 和 Lee 正在操場上討論運動會。
嗨,李,運動會馬上就要到了,你會參加嗎?
我當然會。
你打算參加哪項運動?
男子800公尺,你呢?
我擅長跳躍,所以我要跳高和跳遠。
我相信你會贏的。
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朋友,20分鐘需要有人翻譯這麼多......這有點牽強......
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有一次,佛陀與他的追隨者一起散步。 在路上,他們看到了乙個湖。 他們停了下來,佛陀對他的乙個追隨者說:“我渴了,從那個湖裡給我弄點水。
當追隨者到達湖邊時,一頭牛正在湖裡行走,所以水變得非常髒。 追隨者想:“我不能給佛陀喝髒水。 他回來告訴佛陀,有一頭牛在水裡行走,所以水變得很髒,不再適合飲用。
半小時後,佛陀讓追隨者去取一些水。 於是那個追隨者又回到了湖邊。 雖然牛走了,湖裡還是很髒。
於是他告訴佛陀,水還是不能喝,過了一會兒,佛陀讓他再去一次。 但這一次,他發現湖水是乾淨的。 湖中的泥漿已經下沉。
於是他喝了點水。 佛陀看著水,對他說:“你沒有做任何事情來使水變得乾淨,你只是讓它自己變得乾淨。 你自己的思想也是如此。
當你的頭腦一團糟時,就讓它自己安定下來,給它一點時間,它就會自己安定下來。
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有一天,佛陀和他的追隨者在河邊散步,他在路上看到乙個湖。 他們停了下來,佛陀和他的乙個追隨者說:“我渴了,你從哪個湖裡給我打水? ”
當他到達湖邊時,已經有一頭牛在河裡走來走去,所以湖面變得非常髒。 他想:“我不能給佛陀喝髒水! ”
他回去告訴佛陀:“有一頭牛在河裡行走,水很髒,不適合喝。 大約過了半個小時,佛陀讓那人去給他找水,於是他回到了湖邊。
即使牛走了,水還是很髒,所以他告訴佛陀,水仍然不能喝。 過了一會兒,佛陀叫他回去。 但這一次,他發現水已經清澈了。 水裡的泥漿已經沉到了水底,所以他裝了一些水。
佛陀看著水,對他說:“你沒有做任何事情來使這水變得清澈,你只是讓它去那裡。 你的思想也是如此! 當你感到惱火時,順其自然,給它一些時間,你自然會冷靜下來。 ”
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我們提供暑期英語課程,您將享受學習美國文化和提高英語水平的樂趣。 當然是最後 4 周。 他們於 7 月和 8 月開始推出。
我們的老師非常有經驗。 他們每天教授 4 小時的英語課。 您可以選擇 2 或 3 個小組,較大的小組最多 15 人。
我們每週提供一次測試,您和您的語言技能都有所提高,所有人都能看到。 我們還提供書籍和其他材料。
除了學習英語,我們還希望您體驗美國的生活。 乙個美國家庭住在一起,是在美國生活的一部分。 你必須和他們一起吃飯,你也可以和他們一起做一些活動。
當然,這是最有趣的部分。 許多家庭與學生建立了友誼。 當然,如果您願意,我們可以安排酒店住宿。
當然,在洛杉磯你可以做很多事情。 我們每天都有課外活動。 您可以選擇乘車前往荷里活、迪斯尼樂園或洛杉磯附近的著名海灘。
您還可以去多個購物中心、體育中心、電影院和音樂會。 週末也有去加州三藩市等地的旅行。
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我們提供暑期英語課程,您將有幸了解美國文化並提高您的英語水平。 課程時長:4周。 課程於7月初和8月初開始。
我們經驗豐富的老師每天提供 4 小時的英語課。 您可以選擇 2-3 名學生的小班授課或 15 名學生的大班授課。 我們每週進行一次測試考試,以測試您在語言學習方面的進步。
我們還提供教材和學習材料。
除了學習英語,我們還帶您體驗美國的生活。 您與美國家庭一起生活並參與美國的生活。 你和他們一起吃飯,一起參加活動。
這是課程活動中最有趣的部分。 許多家庭都與他們的學生建立了友誼。 當然,如果您想入住酒店,我們會安排。
當然,在洛杉磯你可以做很多事情。 我們每天課後都會安排活動。 您可以選擇參觀荷里活、迪斯尼或附近著名的海濱。
你也可以去一些商場、體育中心、電影院和會議。 酒店還安排前往三藩市(San Francisco)和加利福尼亞(California)的週末短途旅行。
那麼,如果您有興趣,請填寫我們提供的申請表,在申請表中您可以知道我們的**表格。 本課程的學費必須提前乙個月支付。
傑克遜似乎住在倫敦市中心,但他在機場附近有一家酒店。 那裡住著很多外國人。 除了英語,他不會說外語,他很難理解外國遊客在說什麼。 >>>More
如果你明天開始乙份新工作,你會帶來一些基本的優勢和劣勢。 成功或失敗將取決於工作中的最佳優勢,在很大程度上取決於你利用自己的優勢和劣勢的能力。 最重要的是你的態度。 >>>More