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10個字以內的句子。
1.水清澈、涼爽、甜美。
2.花朵是那麼嬌嫩,那麼美麗,那麼美麗。
3.夢很香,很甜,很幸福。
4.風很大,很冷,很可怕。
5.他貪婪、愚蠢、無知。
比較是一種修辭方法,用於排列字串中結構相同或相似、含義密切相關且語氣一致的單詞或句子。
使用短語(主語、謂語、動詞、賓語)或並列的句子(三個或三個以上的句子)和併排的段落(兩個段落),具有相關或相似的含義,結構相同或語氣相同,以達到加強勢頭的效果。 排名的修辭功能可以概括為“增加文字的動量”和“拓寬文字的意義”。 類比重複,語氣一致,節奏強,每次比較的意義都是一樣的,具有列舉強化的性質,可以拓展和深化意義。
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10個字以內的句子。 1.水清澈、涼爽、甜美。
2.花朵是那麼嬌嫩,那麼美麗,那麼美麗。 3.
夢很香,很甜,很幸福。 4.風很大,很冷,很可怕。
5.他貪婪、愚蠢、無知。
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太陽又大又熱,又可怕。
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沙漠中沒有鮮花,沒有樹木,沒有水。
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課後,有的學生打籃球,有的學生踢足球,有的學生畫畫。
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1:春天來了,草綠了,花開了,河水正在解凍。
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下課後,學生們在操場上奔跑,有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的還在踢足球。
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故鄉的夜晚,柔和、寂靜、夢幻。
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他又高又瘦,學習很好。
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草地上有鮮花、雜草和樹木。
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1.天空中有白雲,天空中有烏雲,天空中有溫暖的陽光。
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5-10個字類比是的
1.靈魂是廣闊的天空,包含著世間的一切; 心靈是一汪寧靜的湖水,偶爾有漣漪; 心靈是一片雪原,折射出乙個多彩的世界。
2、痛苦在黑暗中摸索,前方的道路充滿坎坷; 痛苦是無人理解的悲哀,面對一切挫折時束手無策; 痛苦是靈魂最深的折磨,沒有眼淚,也說不出話來; 痛苦是天虎所沒有的表情,是患難中的惡魔。
3、愚蠢是一種與生俱來的無奈,是一種後天懶惰,是自己種的壞果子,是好果子裡的飛蛾子。
4.謊言是心靈的蟲子,把人的心飛得面目全非; 謊言是人們無法自拔的深深泥潭; 謊言是乙個無盡的黑洞,將人們帶入罪惡的深淵。
5.陰險,披著羊皮的狼。
做一些看不到曙光的事情。
陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友; 陰險是靈魂的冰山,人們透過清澈感受到的是一種寒意。
6.自私是一面鏡子,你只能在鏡子裡看到自己; 自私是一塊布,蒙住自己的眼睛,看不到別人的痛苦; 自私是一層看似透明的玻璃,卻總是彼此分離。
7.如果你是一棵大樹,播種一片樹蔭; 如果你是清澈的泉水,就滋養土地; 如果你是一棵小草,加一點綠爐的意思。 如果你是一朵花。
8.如果你是一棵大樹,就裝飾夜空的一角。 如果你是一朵白雲,那就為晴朗的天空打扮。 如果你是乙隻蜜蜂,釀造一種甜味; 如果你是一縷陽光,照亮所有的黑暗。
如果你是一股清新的風,吹走世界的塵埃。 如果你是一陣春風,吹著綠色田野的莊稼。
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靈魂是浩瀚的天空,靈魂是寧靜的湖泊,靈魂是白色的高原。
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花朵綻放,彷彿甦醒了。 鳥兒飛了起來,彷彿在天空中行走。 蟲子尖叫著,好像在說話。
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答:比較句子。
1.母親的愛好是畫畫、唱歌和風。
2.理解就像風、光、雨。
3.靈魂就像天空、湖泊和雪。
4.乙個人,一座城市,一輩子的苦惱。
5.一本書是梯子,是鑰匙,是指南針。
6、只有開始,奮鬥,播種,追求。
7.謊言就像飛蛾、泥潭和黑洞。
8.我是風,我是雲,我是沙子!
9.愛就像陽光、泉水和歌聲。
10.煙花綻放,像彩虹、蝴蝶和夢想。
11、寬容是豁達、豁達、昇華。
12.他貪婪,愚蠢,無知。
13.父母就像親戚、朋友和最好的朋友!
14.風在疾馳,嗚咽,低語。
15.我喜歡山,大樹和小草。
16.夢想就像幼苗,樹木和芽。
17.雪在飄,飛,飛。
18. 書就像梯子、鑰匙和船。
19.生活就像鮮花、詩歌和音樂。
20.雪像蘆葦花,像柳絮,像精靈。
21.只有學會傾聽,你才會懂得尊重他人; 只有學會傾聽,才能獲得更多的哲學和古典語言; 只有學會傾聽,才能擁有一顆積極的心; 只有學會傾聽,才能感受到任何一種聲音都能讓人產生無限的遐想。
22、人愛春,愛她青山綠水,愛她千紫萬紅; 人們愛秋天,愛她秋天的空氣,愛她的果實; 人們愛夏天,愛她夏天的雨,愛她燦爛的陽光; 人們愛冬天,愛她的雪,愛她潔白無瑕。
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1、冬天沒有春天的富麗堂皇,沒有夏天的張揚,沒有秋天的豐盛,她獨有的是純潔、堅毅、無私的品質。
2.驕傲是生活的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、愛、慾望是驕傲故事的主題。
3、沒有雄心壯志,人生如沙漠,毫無生氣; 沒有雄心壯志,人生就像黑夜,沒有光明; 沒有野心,生活就像乙個沒有方向的迷宮。
4.美麗是幾縷白雲在藍天中徘徊,美麗是山上依偎的幾縷雪,美麗是茂密森林中盤旋的幾聲鳥鳴,美麗是陽光拍打在海面上的一抹。
5.母愛是生命之歌:責備是低音,關懷是高音,關心和懷念是母愛的主旋律。
6、有困難,就會有公民的行為; **有風險,**有偽裝身影; 那裡有艱辛,有士兵的勞動。
7、它帶來春天的訊息,它播下愛的種子,它傳遞著快瑤的願望,它傳遞著人間的真實感受。
8、天空中,滿是白雲,有的像小魚在天空中游動,有的像一匹白帥馬馳騁,有的像幾隻吃草的羊羔。
9、選擇博愛,就是選擇珍惜情感; 選擇博愛,就是選擇對萬物的懷念; 選擇博愛,就是選擇人生的遠大抱負。
10、友情如春風,緩緩吹拂; 友誼就像火炭,在雪地裡送來; 友誼就像雨水,在乾旱中落下。
11.愚蠢是一種自然發生的無能,一種後天的懶惰,一種自我播種的結果,是好果子中的飛蛾。
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類比如下:
1.信仰可以帶來力量; 信仰可以給人希望; 信仰可以給人精神。
2.如果老鷹沒有信心,它怎麼能飛到藍天上居高臨下! 如果黃魚沒有信仰,它怎麼能游到原來的水池裡,繁衍後代! 如果沒有信心,螞蟻怎麼能把家搬到安全的地方,不被雨水沖走!
如果你沒有信心,你怎麼能把你的信心給別人,讓別人有勇氣、有進步、有成就!
3.信心是一潭枯萎的蓮花,傲然屹立在秋雨中; 信仰是湖岸,鵝卵石上有漣漪; 信心是失望時某人端上來的熱茶中的茶味; 信心是當你做錯事時,有人會對你說:“沒關係。
5、信心是橫跨世界和平的橋梁,信心是不可磨滅的火焰,信心是站在路邊的指路明燈。 自信是乙個隱喻。
6.信仰是開啟回憶的大門,信仰是漫漫長路上成功的必要條件,信仰是孤獨路上真正的朋友。
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愛情是一片冬日的陽光,愛情是飄浮在夜空中的一首歌,愛情是沙漠中清澈的春天。
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讀書使人聰明,讀書使人有見地,讀書使人思想開放。
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玫瑰是如此明亮,如此誘人,如此美麗。
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雪花晶瑩剔透,美麗而迷人。
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下課後,有的學生在操場上踢足球,有的在打籃球,有的在玩跳樂隊。
在課堂上,有的人在互相交談,有人在搗亂,有人在玩耍。
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類比
1、鄉村的夜晚柔和、寂靜、夢幻。
5、清晨,蕭珊醒來,打了幾個哈欠,一陣涼風從濃密的樹蔭深處吹來; 露水醒來,對著草葉用力眨了眨眼睛,她閃閃發光的眼睛; 鳥兒們醒來了,蹦蹦跳跳,爭先恐後地唱著黎明的第一首歌......
6、走進展廳,映入眼簾的是一簇簇簇的珊瑚,有的形狀像鹿角,有的像樹枝,有的像象牙雕刻的松塔,有的像雪山。
8、愛是一滴水,可以滋養人心; 愛是照亮道路的燈塔。 愛是清澈的泉水,澆灌著一片片綠葉; 愛情是一首優美的民謠,讓生活乏味的人感受到生活的樂趣。
9、閱讀可以開闊視野,啟用思維,啟迪心靈; 可以積累學習,激發思考,引導迷宮; 還可以滋潤心靈,修養情操,打造美好人生。
10.如果我必須描述乙個有趣的童年故事,我會把它比作一朵花,一朵芬芳的花; 乙個盒子,乙個有很多秘密的盒子; 乙個葡萄架,乙個長滿無數葡萄的葡萄架
11、童年是豐富多彩的,像海邊美麗的貝殼; 童年是無憂無慮的,就像乙個整天笑的浪子娃娃; 童年是天真甜蜜的,就像山澗裡清澈的泉水。
12、人生的意義在於奉獻,若是白雲,裝扮晴空; 如果你是乙隻蜜蜂,釀造一種甜味; 如果你是一縷陽光,照亮所有的黑暗。 如果你是一陣春風,吹著綠色田野的莊稼。
13、愛如泉水,涓涓細流不息; 愛就像一盞明燈,照亮未來; 愛就像一把火炬,溫暖著你我; 愛情就像鋼琴的聲音,悠揚悠揚; 愛如糖果,心中甜蜜; 愛如一朵花,清爽......愛,給我們最好的一切!
15.我有很多願望,我想成為乙隻鳥,探索宇宙的奧秘; 我想成為一名教師,培育祖國的花朵; 我想成為一棵小草,裝飾乙個美麗的家。 我認為。。。。。。
17.書籍是可以開啟智慧之門的鑰匙; 書籍是幫助人們攀登理想高峰的梯子; 書籍是良藥,可以治癒無知的疾病; 書籍是滋養人們成長的乳汁; 書籍是您共度美好時光的最佳伴侶。
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與海洋,與祖國,與人民。 我們衷心的愛***爺爺永遠活在大海浬!
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書籍是人類進步的階梯,多讀書就好了。
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排列句子,例如:一些......句子。
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我能理解我的意思
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10個字以內的句子是:
1.銀杏葉就像一把扇子,乙隻蝴蝶,一把傘。
2.我喜歡草、花、彩虹。
3.書籍是生命,是上帝,是朋友。
4.父母是親戚、朋友和最好的朋友!
5.生命就像一朵花,一首詩,一首樂曲。
6.夢想就像幼苗,像樹木,像花蕾。
7.雪像蘆葦花,像柳絮,像仙女。
8.謊言就像飛蛾、泥潭、黑洞。
9.風在奔跑,嗚咽,低語。
10.我是風,我是雲,我是沙子!
類比的作用:
1.作者通過:人物可以刻畫得豐滿細緻,人物的內心豐富細膩。
2.比較布置風景:能清晰地收集節奏,層次清晰,場景豐富多彩,形象生動富有表現力。
3.比較敘事:起到鋪陳渲染的作用,使文章深奧細緻,層次清晰,表達全面,一口氣有完成感。
4.推理:使文章節奏合理、組織良好、詳細、透徹且無可辯駁。
比較句的定義:
排名是一種修辭方法,將三個或三個以上結構相同或相似、內容相關、語氣一致的短語或句子排列在一起,以增強氣勢,強調內容,突出感情。 由三個或三個以上具有相同含義的短語或短語組成的句子,這些短語或短語在含義上相關或相似,並且具有相同的語氣或併排放置。 有時,兩個或多個句子的平行句子也可以稱為比較句子。
句子是由三個或三個以上的短語或句子組成的句子,這些短語或句子在含義上相關或相似,結構相同或相似,語氣相同。 有時,兩個或多個句子的平行句子也可以稱為比較句子。
編排是一種修辭方法,使用具有相同或相似含義的單詞(主語、謂語、動詞、賓語)或具有相同或相似含義的句子(三個或三個以上的句子)和具有相關或相似含義、相同或相似結構的段落(兩個或多個段落)排列在字串中, 和同樣的音調,達到加強氣勢的效果。編排的修辭功能可以概括為“增加文學潛力”和“拓寬文字的意義”,而同乙個詞往往被用作彼此的揭示語言,使布局相互銜接,給人一種緊湊而密集的p>
天草覺得難看,沒人欣賞,就求路過的老人讓它開出美麗的花朵,當他滿足他的要求時,孩子們轉身用手摘下它,白天的草痛得眼淚流了下來。 它又在哭泣,當老人再次經過時,日裡草懇求老人讓它立刻長高,當他的願望實現時,風猛烈地吹來,日裡草被吹倒了,他渾身是傷。 它在哭泣,當老人再次經過時,他懇求老人變回原來的狀態。 >>>More