-
1. 原式 = sin( 6)cosx-cos( 6)sinxsin( 6-x).
2. 原始公式 = 2 ( 3 2 * sinx + 1 2 * cosx) 2 [cos( 6)sinx+sin( 6)cosx]2sin(x+ 6).
3. 原式 = 2( 2 2sinx- 2 2cosx)2[cos(4)sinx-sin( 4)cosx]2sin(x- 4).
4. 原式 = 2 2(1 2*cosx- 3 2*sinx)2 2[sin( 6)cosx-cos( 6)sinx]2 2sin( 6-x).
中學生數學、物理和化學]團隊將為您解答!祝你學習好運。
如果你不明白,你可以問!
-
你根本不需要這樣做,主要是你把乙個特殊值變成乙個角度,然後使用和差乘積公式。
1)=cos60cosx-sin60sinx=cos(x+60)2)=2(cos30sinx+sin30cosx)=2sin(x+30)
3)=2(sinxcos45-cosxsin45)=2sin(x-45)
4) = 2 乘以根數 2 * (1) 公式 2 乘以根數 2cos (x+60)。
-
請記住,這一切都是為了將數字變成角度。
1.原始公式 = sin 6cosx-cos 6sinx=sin( 6-x)。
2.原始 = 2 (sinxcos 6 + cosxsin 6) = 2 sin (x + 6)。
3.原式 = 2 (sinxcos 4-cosxsin 4) = 2sin (x-4)。
4.原始公式 = 2 2 (1 2 cosx- 3 2sinx) = 2 2 (sin 6cosx-cos 6sinx) = 2 2sin (6-x)。
-
頭暈,這麼簡單的問題,我懶得做吧?
-
根數 397
x^2-x^3
3. 有必要這樣做。
a=0-1 這是問題 8 的答案。
-
耐心去做,你要接受別人的考驗! 現在小傢伙們真的很棒
-
第三個和第四個問題可以代替價值。
-
100*100=100000(cm^2)
小於一比一。
741件。
按區域劃分。
-
既然我們知道 z 是乙個複數,那麼設 z=a+bi; 由於 z+2i 是實數,因此虛數 bi 可以得到為 -2i。 1-(z i)也是乙個實數,同時將z i乘以i,1+(ai-b)=1-(z i)是同子的實數,則a=0。
綜上所述,z=-2i
-
由已知的 a 2=4 ,前者大 b 2=1 ,所以 a=2 , b=1 ,所以 a1(-2,0),a2(2,0),設 p(x,y),則 k1kk2=[y (x+2)]*y x)*[y (x-2)]=y 3 [x(x 2-4)] 因為 y 2=x 2 4-1 ,所以沒有遺憾 k1kk2=y(x 2 4-1) [x(x 2-4)]=y (4x) , 因為 (k1kk2) 2=y 2 (16x 2)=(x 2 4-1) (16x 2)=1 64-1 (16x 2),Wonna.
從 x>=2 ,x 2>=4 我們得到 0<=(k1kk2) 2<1 64 ,然後是 -1 8
-
根據雙曲線的兩個漸近線的正底,直線只能夾在兩個漸近線之間。
a=2,b=1
漸近方程為 y=正負 1 2
k 的取值範圍為 -1 2
-
z=a+bi
z+2i=a+(2+b)i 是實數,2+b 0,b 2
z i=(a+bi) i=-(ai-b)=b-ai 是實數 a 0,所以 z 2i
-
設 A 的原價為 X,則 B 為 35-X
85%x+82%(35-x)=
x=15A:A為15元,B為20元。
-
將燈片**分別設定為x和y元。
x+y=35(
-
解:共有 6*6=36 個案例,並且有大於 7 的點。
8 = 2 + 6 = 3 + 5 = 4 + 4 = 5 + 3 = 6 + 2 5 9 = 3 + 6 = 4 + 5 = 4 = 6 + 3 4 10 = 4 + 6 = 5 + 5 = 6 + 5 3 11 = 5 + 6 = 6 + 5 2 種型別。
12 = 6 + 6 1 種。
有 5+4+3+2+1=15,所以乙個點大於 7 的概率 = 15 36 = 5 12
-
點數大於 7 的組合:(2,6)(3,5)(3,6)(4,4)(4,5)(4,6)(5,5)(5,6)(6,6)。
擲兩個骰子,總共有 6 x 6 點。
除 (4,4)(5,5)(6,6) 外,其餘點數大於 7 的組合可以按兩個順序排列,因此 2*6=12
因此,總共有 3+12=15 種。
那麼概率是 15 36 = 5 12
以上是考慮兩個骰子之間差異的演算法。
如果兩個相同,即 (2,5)(5,2) 算作乙個,則總共有 c(6,2)+6=21 個組合。
有 9 個大於 7 的組合,因此概率為 9 21 = 3 7
-
從 2 到 12 有 11 種可能性,並且 5 大於 7,因此概率為 5 11
我們先看個位數,5個“謎語”相加的結果還是等於“謎”,而且“謎語”一定是5個(0個顯然可以放電); 再看十位數字,加上四個“字”,加上2位數字,尾數還是“字”,也就是說“字”只能是6個; 看百,把三個“數字”加起來加2,尾數還是乙個“數字”,“數字”可能是4或9; 再看千,(1)如果“數”是4,兩個“解”相加,由1承載,則尾數仍是“解”,這意味著“解”只能是9; 5+6+4+9=24,30-24=6,“技能”等於6,“字”等於6,反覆,不; (2)如果“數”是9,兩個“解”加2,承載2,尾數仍是“解”,則“解”只能是8;5+6+9+8=28,30-28=2,是。 所以“數字拼圖”所代表的三位數是965。
分兩步考慮最不利的原則。 首先,假設最不利的場景之一,選擇恰好都是20%沒有手機號碼的問卷,共87份問卷; 再考慮第二不利的情況,再次抽取的手機號碼的最後兩位數字都不一樣,而這種情況按照排列組合的原則是10 2,一共100份。 除上述兩種情況外,重新提取必然會與原來相同,即加1,因此至少需要抽取188(=87+100+1)股才能保證條件滿足。
六(3)年級學生訂閱了三份出版物,其中80%訂閱了“小學生作文”,75%訂閱了“PHS”,60%訂閱了“少年”。這三本雜誌可以訂閱該課程的百分比是多少? >>>More