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摩擦電傳導:當兩個物體相互摩擦時,一些沒有緊密結合的電子往往會從乙個物體移動到另乙個物體,因此原來電中性的物體由於獲得的電子而帶負電,失去電子的物體帶正電。
靜電感應:將電荷移近未帶電導體的現象可以使導體帶電,稱為靜電感應。 感應帶電:使用靜電感應使物體通電稱為感應帶電。
接觸帶電:指未帶電的導體通過與另乙個帶電體接觸而分離,從而成為帶電體的現象。 接觸後兩根導體中電荷的分布與導體的形狀和表面積有關。
如果兩個導體相同,則原始帶電導體的電荷量將均勻分布在兩個導體之間。 (實際上,這是電子的轉移)。
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摩擦電通電、感應通電和接觸通電的區別在於:原理不同,操作不同,作用能量不同。
首先,原理不同。
1.摩擦電:它是電子從乙個物體轉移到另乙個物體的結果,因此兩個物體攜帶相同量的電荷。
2.感應電:是物體在靜電場作用下電荷重新分布的現象。
3.接觸帶電:異質材料相互接觸,由於材料的功函式不同,當兩種材料之間的距離接近原子級(約25埃)時,接觸的兩個表面會產生電荷,從而形成帶電體現象。
二是操作不同。
1.摩擦電化:當兩個物體相互摩擦時,例如用玻璃棒與絲綢摩擦,玻璃棒的一些電子轉移到絲綢上,玻璃棒因電子損失而帶正電,絲綢因電子而帶負電。 將橡膠棒與毛皮摩擦,毛皮的一些電子被轉移到明亮的虛擬橡膠棒上,毛皮帶帶正電,橡膠棒攜帶相同量的負電。
2、電感應:先將兩根導體接入電場,產生靜電感應,兩根導體感應正負電荷後,將兩根導體分離,然後從電場中完全去除,兩根導體分別帶正電荷和負電荷。
3、接觸帶電:兩個物體相互接觸無摩擦,當兩個物體再次分離時,產生靜電,功函式高的物料帶負電,功函式低的物料帶正電。
第三,動作能量不同。
1.摩擦電能:它是由熱能引起的。
2.電感應:場能作用。
3.接觸電:通過電能。
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區別:摩擦電化:當兩個物體相互摩擦時,由於不同物體的原子核具有不同的在原子核外結合電子的能力,其中乙個物體必須失去一些電子,而另乙個物體必須獲得多餘的電子。
這種電子轉移是摩擦電感應的本質。 也是電子的轉移使物體帶電。
感應帶電:在電荷對帶電體的作用下,導體上的正負電荷被分離,使電荷從導體的一部分轉移到另一部分。
接觸帶電:異質材料相互接觸,由於材料的工作功能不同,當兩種材料之間的距離接近原子級時,接觸的兩個表面會產生電荷,從而形成帶電體現象。
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接觸:如果 A 帶正電而 B 不帶電,則 A 與 B 接觸後,A 的一部分電荷轉移到 B。
摩擦力:A是玻璃棒,B是絲巾,AB摩擦後,A失去負電荷,帶正電荷。
感應:帶正電的元靈A物體接近不帶電的B物體,使靠近A的平行腔B的末端帶負電,遠離A的末端帶正電。
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摩擦電荷用相同量的異種電荷,接觸電荷用相同電荷的相同電荷,感應電荷重新排列。
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當兩個物體相互摩擦時,一些結合不緊密的電子往往會從乙個物體轉移到另乙個物體,因此原本的電中性物體由於電子而帶負電,失去電子的物體帶正電,這是摩擦的起點。
當帶電體靠近導體時,由於電荷之間的相互吸引或排斥,導體中的自由電荷會趨向或遠離帶電體,使靠近帶電體的導體末端具有不同的電荷,而遠離帶電體的一端具有相同的電荷, 即感應電,又稱靜電感應。
接觸帶電是指未帶電的物體接觸帶電的物體,然後不帶電的物體也攜帶與帶電物體相同的電荷,例如帶負電的橡膠棒和不帶電的驗電器金屬球,驗電器將帶負電,金屬箔將被開啟。
例如,用毛皮摩擦的橡膠棒帶帶負電,毛皮帶正電; 用絲綢摩擦的玻璃棒帶正電,絲綢帶負電。 毛皮和橡膠棒,絲綢和玻璃棒,它們攜帶相同的電量。
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接觸電荷是傳輸的,感應是電荷再分配,因此接觸電荷的總數會發生變化,而感應則不會。
從本質上講,摩擦電是乙個接觸和分離的過程,導致正負電荷之間的不平衡。 摩擦是乙個不斷接觸和分離的過程。 因此,摩擦電起始本質上是接觸分離電解。 在日常生活中,各種物體都會因運動或摩擦而產生靜電。
另一種常見的發電型別是感應充電。 當帶電物體接近未帶電物體時,分別在未帶電導體的兩端感應出負電荷和正電荷。
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同意上述觀點。
PS:感應帶電是指導體在閉合電路中切割磁感線的運動,從而產生感應電流。
它被稱為電流感應現象。
一般來說,它是利用磁力發電,並將機械能轉化為電能。
發電機就是用這個原理的!
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電氣化、摩擦電起始、接觸電解和感應通電三種方法,你知道它們的原理嗎?
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三種發電方式的區別和聯絡:
模式:摩擦電氣化; 感應電 ; 觸點帶電。
生成和條件 當兩個不同的絕緣體相互摩擦時; 當導體靠近帶電體時; 當導體與帶電導體接觸時。
現象:兩個物體攜帶相等數量的不同電荷; 導體兩端的異種電荷量相同,電效能與原帶電體“近不同遠相同”; 導體具有與帶電體相同的電特性。
成因:不同物質的原子核對原子核外的電子具有不同的結合力,導致電子增益和丟失; 導體中的自由電子被帶正電(負電)的物體吸引(排斥)並靠近(遠離); 自由電荷在帶電體和導體之間傳輸。
例如,毛皮和橡膠棒的摩擦分別帶正電和負電; 放置在電場中的導體在兩端具有等量的不同電荷; 驗電器的工作原理。
本質是物體之間或物體內部電荷的轉移。
希望它能幫助到你,努力學習,每天都在進步!
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1.摩擦通電的兩側必須是絕緣體,(但如果導體在極端情況下也可以摩擦通電)本身不帶電,但可以帶電。
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摩擦電活化可能發生在絕緣體中。 原因是:不同物質吸引電子的能力不同,兩者的區別在於:感應電一般不接觸,電磁場是用來感應電的手段。
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電引發的本質是電子的轉移。
1.書中介紹的例子是,雙方是絕緣體,但實際上,當兩種不同的金屬接觸時,當有溫差時,也會形成電流(熱電偶溫度計就是根據這個原理製作的)。 我們知道有活性金屬和非活性金屬,活性金屬容易失去電子,當兩種不同的金屬放在一起時,也可能有電子轉移。
2.從某種意義上說,接觸和感應電流的“通電方”應該是導體。 這是因為這兩種型別的電需要電荷才能移動,並且在導體中有自由移動的電子(或半導體中的空穴)。
3.它不一定是分開的,只有當兩個相同的物體接觸時才會分開(學習本章後你就會知道具體原因)。
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仔細看看這些書,它們都在書中。
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摩擦電活化可能發生在絕緣體中。
原因是不同物質吸引電子的能力不同,摩擦導致電子從結合電子能力差的物質中跑開,如更強的、不平衡的正負電荷,從而帶電。
歸根結底,電子從乙個物體轉移到另乙個物體,任何乙個物體都不能與地球或其他導體形成通路,因此乙個帶正電,另乙個帶負電。
如果它不平衡,它將被帶電。
原子獲得帶負電的電子,失去的電子帶正電。
通過接觸和感應接觸(或誘導)的一方必須是導體,否則不會產生電力。 接觸方可以是導體或絕緣體,只要它是帶電的。
兩者的區別在於:
一般來說,感應電不接觸,以電磁場為手段,將電物體整體感應,電子偏置。
接觸電氣化的物件是獲得另一方電荷的一方。
我們已經知道物質是由原子或分子組成的。 每個原子也有其內部結構:中心是乙個帶正電的原子核,原子核周圍是帶負電的電子。 >>>More
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