如何向孩子解釋分紅問題通俗易懂，小學四年級？

分析除數與商的關係，除以除數等於商，除數乘以商等於除數等於除數。被除以商的被除數等於除數。

這個除法問題有乙個公式，即除數乘以乘積加上餘數等於被除數。

家長是孩子的第一任老師，如果想讓孩子多學點，早點理解知識，家長就應該提高自己的知識能力，所以也應該在孩子學習的基礎上讓自己多了解，這樣才能更好地向孩子講解話題。

只是一堆東西讓別人平分！ 就是這麼簡單。 這堆東西就是紅利，也就是被分成的數字。

我認為。 我認為紅利，好吧，只要告訴孩子兩個最大的數字是兩個，這樣孩子就會明白。

已經知道，除數和被除數之和是260，除數和被除數之差是九倍，那麼除數是260 10=26，被除數是26 9等於234

您好，如果這個問題由二元方程組解決，則比較清晰明了。

那麼，設被除數和除數分別為 x 和 y。

x+y+9+12=281

x÷y=9...12，即 x=9y+12

求解上述方程組，x=，y=

希望它有所幫助，希望如此。

股息是除法中的第二個數字。

我覺得這個問題應該是可以理解的，因為如果你看不懂，可能是你沒有跟孩子解釋清楚，知道嗎？

適當的 463 被除數、商和餘數，知道商是 8，餘數是 16，那麼被除數和除數之和是 439，設被除數是 x，除數 y 是 y，則有 x y=8......16，即有x=8y+16，x+y=439，那麼我們就可以知道：

x=439-y；

x=8y+16；

天氣：y=47

281-218 = 63 和 63 9 = 7，所以除數是 7，餘數是 1

被除數 = 除數商 + 餘數。

而且，41，包含兩塊旱地的其餘部分。

一種是直接新增的餘數，另一種是包含在股息中的餘數。

這個 39 包含除數、商和被除數的其餘部分，即商除數。

商是已知的，然後減去。

這個 35 包含除數和商除數。

即除數的（商 + 1）倍。

除數： 35 （4+1） 趙淮 = 7

紅利： 7 4+1=29

除數 = （總和 - 餘數 2 - 商） （商 + 1）。

您可以將其用作公式並寫下來。

正數除以藍色=336（15+1）=336,16=21;（336 除以 15 除數加 1 除數）。

股息 = 21 15 = 315

答：股息為315

因為是小學四年級，所以要考慮不用列方程式的方法解決問題）。