《我最喜歡的老師》作文，一定是獨家的！！ 10

魚離不開水，鳥兒離不開樹木，我們的成長自然離不開老師。 我最喜歡的老師是吳洪玲老師。 她穿著漂亮，留著長髮，眼睛炯炯有神。

吳老師從四年級開始教我們中文，她教我們讀、寫、......我們是嫩花，老師是園丁，我們在園丁的栽培下成長; 我們是魚，老師是海水，我們在茫茫大海中自由暢遊。

我記得在學年開始的時候，我專心聽，因為我不想在第一節課給老師留下不好的印象。 鈴鐺可以在“叮噹鈴”上響起。 康樂委員會率先唱歌，同學們歡聲笑語。

這時，吳先生帶著笑容走了進來。 她走到講台上，和藹地說：“去上課吧。

你好老師。 學生們齊聲向老師打招呼。 然後，老師讓我們眯著眼睛。

我們都很好奇。 原來，老師是想讓我們聽課文，想象桂林山水的風景。 老師感慨地朗讀了《桂林山水》：

漓江的水是那麼的安靜，安靜到你感覺不到它的流動; 漓江水清澈見底，清理礦渣時能看到河底的沙礫; 漓江的水是那麼的綠，那麼的綠，彷彿是一塊無瑕疵的玉......聽著老師生動的朗讀，我們就像和作者一起探望漓江之水，美麗的河水和美麗的世界呈現在我們面前。 老師讀得如此生動，以至於一旦我們開始閱讀課堂，它就可以把我們帶到另乙個世界。 老師講課時，總是畫畫，撫摸腳。

當同學沒有問題時，她會給出提示，並不斷鼓勵，直到她明白為止。 吳先生總是那麼和藹可親。

吳老師不僅教會了我們知識，還教會了我們如何做人。 我清楚地記得，我上《梅花魂》課的時候，老師教給我們乙個道理——乙個中國人無論在什麼情況下遇到多少磨難，被這樣欺負，都要仰天而起，不低頭。

多少字，有什麼要求？

我最喜歡的老師是別人的老師。 別人的老師...... 這裡省略了500個字...... 還有我的老師...... 此處省略 5000 字。

我最喜歡的老師。

我有很多老師，但“我最喜歡的老師”的稱號屬於我的中文老師謝老師。 謝老師是一位知識淵博的女教師。 謝老師的臉色很漂亮：

長長的眉毛，眼睛藏在黑色的寶石中，高高的鼻樑下有一口口才。

我記得有一次，當我放學時，我突然意識到我放在鉛筆盒裡的手錶不見了，所以我變得焦慮起來。 正要和謝老師說話的時候，陸萍萍催促我問作業，我就對她說：“我的手錶不見了！

就在這時，謝老師無意中聽到了，於是焦急地對大家說：“江心月手錶不見了，同桌互相檢查書包。 說完，我回到了座位上。

突然，吳翔宇對我說：“我記得你中午把手錶放在口袋裡。 “吳象嶼真是我的救星——我摸摸口袋，哦，我的手錶！

他立刻對謝老師說：“謝老師，我找到了！ 講完之後，很多同學都在問：

又**找到了？ 我的同學說：“在你自己的口袋裡！

當時，我好尷尬！ 但老師沒有責怪我。

雖然老師平時和藹可親，但學習還是很嚴格。

就這麼說吧，那一次，我正在專心做作業，突然，乙隻手輕輕地放在我的頭上，然後慢慢地抬起頭。 我抬頭一看，哦，原來是老師！ 老師皺著眉頭，用嚴厲的眼神看著我，好像在說：

為什麼你的頭這麼低？ 快點抬起頭來！ ”

雖然我還是不能改正這個錯誤，但我會盡力而為，相信在不久的將來，我一定會改正的！

老師，你太善良了，太和藹可親了。 在我的餘生中，我永遠不會忘記你的教誨。