小學生怎麼快速背單詞，小學生背英語單詞有什麼好方法嗎

適合小學生背誦單詞的方法： 1觀察助記符：使用這種方法，當單詞第一次接觸到它們時，可以通過巧妙的觀察快速記住它們。

如：男孩玩具、歡樂線、細九夜、右燈等。 通過觀察發現，這些片語中的每乙個都有相同的部分，只要乙個字母被轉換，它就會變成另乙個詞。

因此，如果你記住乙個單詞的拼寫，你將能夠很快記住其他單詞。 再比如：他不是沒有 通過觀察，我們發現這些組詞是從我們學來的詞中加減的，變成了另乙個詞，知道了這一點，再次記住這些詞就變得容易多了。

2.構詞和記憶 通過英語單詞的解答，學生可以快速記住單詞。 在英語中，單詞的形成主要有三種方法：

1）轉換，即將乙個詞性轉換為另乙個詞性。例如：picture（n）畫-picture（v）depict water（n）水--water（v） watering （2）派生，即描述性地新增字首或字尾以形成另乙個詞，例如：

happy--不快樂（加字首） happiness（加字尾） （3）合成，即將兩個或兩個以上的單詞組合成乙個單詞。 例如：遊樂場=操場黑板=黑板 這種記憶方法可以同時記憶具有相同基本含義的不同詞性或一系列含義相反的單詞，使不同單詞的意義和詞性不容易混淆。

3.對比助記符 像中文一樣，英語中有許多同義詞、反義詞、同形異義詞和同音異義詞。 根據這些特點，我們可以讓學生比較自己的記憶，即省力，記住要牢牢猜。

例如：（1）反義詞：高——這個兇猛的低，大——

你想改變單詞記憶嗎？ 我在這裡悄悄地告訴你。

1.分類記憶：

對單詞進行分類，如顏色、文具、動物、食物、頭銜、職業等，並記住它們。

2.整體記憶體：

把幾個字母作為乙個整體來寫下來，例如“ow”，可以新增不同的字母來形成how、cow、low、now、town、down、know等; “ight”後跟乙個不同的字母。

它可以由八、光、右、戰鬥、夜晚、視線等組成。

3.影象記憶：

例如，“tree”將 TR 視為樹的樹幹和樹枝，將 EE 視為樹葉。 “眼睛”把兩個E看作兩隻眼睛，中間的Y是鼻子。

香蕉 “把香蕉想象成香蕉。 “鳥”把B和D看作是兩個翅膀，依此類推。

4.加法儲存器：

例如：太陽鏡、太陽鏡、雨衣=雨衣、消防員=消防員

5.比較記憶：

英漢比較，如：可口可樂、T恤、漢堡包、啤酒、酒吧、費用 2）單數和複數比較，例如：

好貨，玻璃杯，木木 3）同音字的比較，如：、eye-i、see-sea、son-sun、right-write

它可以與根助記符一起使用。

或者用諧音記憶。

建議購買一本詞彙書。

堅持每天背幾個字。

經常複習。

不適合孩子大塊地背單詞，枯燥乏味，效率低下，容易抹殺孩子學習英語的熱情。 我基本上利用業餘時間讓我的兒子玩一些基於單詞的移動應用程式，以幫助他提高單詞記憶力。 我的兒子對這種有趣的方式非常積極，經常餓了，並要求我把手機交給他學習。

有興趣就做起來容易，我兒子的詞彙幾乎都是在這零星的時間裡學會的，現在他已經把下學期所有的單詞都學完了！

非常建議家長給孩子一些小軟體來背誦單詞，碎片化時間+趣味學習，真的很有效！ 我下載了好幾個這些流行的軟體，發現其中很多只適合成年人使用，而且軟體基本上只是代替我們手動拿著字典背誦，因為不好玩，差點被兒子淘汰了。 我兒子現在一直在用，但是我拿起了**上的“音訊詞卡”，雖然不出名，但是很符合孩子的口味，而且也和我兒子的小學課本同步，可以給孩子試試。

我認為最好聽單詞的音訊，並根據發音和含義記住它們。 我用小飛機英語的手機軟體背單詞，每個單詞都能用每個字母的發音和拆解來讀，重複8遍，很難記住。

瞬態助記符。

瞬時記憶，又稱快速記憶和限時記憶法，是先向學生明確記憶指標，限制時間快速識別，然後由教師檢查記憶效果的記憶方法。 根據心理學原理，記憶分為瞬時記憶、短期記憶和長期記憶三種型別。 在瞬時記憶的基礎上，通過聯想和回憶，可以轉化為長期記憶，從而提高記憶單詞的效率。

分類整理方法 複習時，分為文具、食品、感官等類別進行總結和記憶，或將它們放入具體情境中進行鞏固。 如：購物遊戲、紙牌、英語押韻和民謠練習。

心理學研究證明，遺忘的規律是先快後慢，剛背下來的材料，在最初的幾個小時裡，遺忘的速度最快。 如果一周內沒有復發，記憶就會被壓抑甚至完全消失，防止遺忘的有效方法是及時、頻繁地複習。 為此，要有計畫地引導學生把學過的詞彙背起來，使學生通過反覆學習來鞏固所學詞彙。

給孩子營造雙語環境，給孩子看一些有英文講解的圖畫書，但我個人覺得沒有必要提前給孩子灌輸太多知識，相信孩子可以自己解決應該解決的問題，幫助他在壓力下成長。

其實記憶只有一條捷徑，那就是重複，只有通過不斷的重複，我們才能很好地記住它。 這個過程確實會很枯燥，孩子很難堅持下去，所以我們家長可以找一些好玩的單詞記憶遊戲給孩子玩，這樣效果會好很多。

注意力"美式英語脫口秀"回覆關鍵字"背誦單詞"教你四種背誦英語單詞的方法。

方法一：讓小學生背誦英語單詞。

1. 閱讀**。 不要只是把“背單詞”作為學習英語的一種方式。 簡單的“背誦單詞”是乙個短暫的記憶過程，時間長了你就會忘記它，所以你應該多讀一些你喜歡的型別。

從中記住很多單詞也有助於提高寫作技巧，建議從簡單的單詞（例如童話故事）開始。

2.聽英文歌曲。 多聽英文歌曲，聽懂歌詞跟著唱，如果你是戀人，請關注外國歌手或團體，關注他們的新聞、動態、他們的採訪和歷史演唱會（不用去現場），歌詞裡的詞是最容易記住的詞類， 也是口語中最常用的。此外，您還可以提高口語技巧。

3.看電影或看電視劇集（國外）。 在看電影時，不僅要欣賞電影的細節，還要注意演員使用的詞語。

4.看新聞，聽新聞廣播。 新聞、電影、**等的用法不同。 新聞中使用的詞語比較商業化，所有新聞中詞語的重複率都很大，所以如果你多讀一些，你就會記住這些詞語。

5.做問題。 通過做問題了解單詞的目的和含義。

6.最後，要背誦單詞。 要記住單詞和以上幾種方法結合起來，在**、電影、收音機中會聽到你剛剛記住的單詞，這樣這些單詞就會被記住。

方法二：讓小學生背誦英語單詞。

1.早上背單詞，晚上複習，這是一種非常有效的方法。

2.結合場景背誦，去食堂，去上課，打掃衛生，都可以一邊想著如何用英語說出來，自然而然地記住一些單詞。

3.把相似的單詞放在一起比較記憶，不要怕混淆，單獨背誦考試更容易混淆。

4、詞彙積累到一定程度後，看一部純英文字幕的電影，不要看中英文字幕，中英文電影的效果一點也不理想。

5.聽寫，這是最古老的方法，我們從小學就開始用了，聽寫是檢查我們是否有記住字母的好方法，有影響和記憶清楚不是一回事。