難忘的小學生活作文寫作，如何寫一篇難忘的小學生活作文

在日常生活和學習中，由於無知，我做錯了什麼，心中公升起一股愧疚感，心裡感到非常難受。 然而，隨著歲月的流逝，這些事情逐漸被遺忘了。 但最讓我受傷的一件事是我永遠不會忘記的事情。

記得二年級的時候，我去少年宮學習數學改進班，教我們的老師是張老師。 她是一位有多年教學經驗的老師，經常在課堂上說：“如果還有什麼不明白的問題，可以問我。

於是，我和我的同桌想起了乙個有趣的小笑話。 我回到家，在櫃子裡翻找，終於找到了我前表哥留下的“小學奧林匹克考試題”。 星期天中午放學時，我和張先生在同一張桌子上。

張老師正要回家，見我們來了，又坐了下來。 我們解釋了我們的意圖，她接過書，認真地看了一遍。 我們在一旁竊笑。

張老師說：“下午有空，可以過來。 “我們為我們提出的'絕妙計畫'感到自豪，並為我們的計畫成功而高興。

下午，我們又去了張先生的辦公室，張先生拿著一張稿紙來找我們，說：“這個問題我解決了。 說完，他把那張紙遞給了我們。

當我們看到它時，我們感到非常驚訝，它密密麻麻地充滿了計算，解決方案非常清晰。 張老師又給我們講解了一遍，然後，我再也聽不進去了，心裡暖暖的。 真是個老師！

她為我們努力工作，我們......當我抬起頭時，她的眼睛布滿了血絲，有點疲憊，她一定是犧牲了她寶貴的午休時間來解決我們的問題，我的錯是無法彌補的。

這是我最難忘的事情，每次想起來，我都在自責，但也正是這件事讓我認識了自己！

轉眼間，我就成了六年級學生，很快，我就要踏入一所新學校，懷著對不情願的深厚感情開始新的生活。 在這短暫而有意義的六年人生中，最讓我難忘的是我的好朋友。

我的好朋友叫譚辰飛，我們倆什麼都說。 但那一次，她不知道自己為什麼哭，也哄不了她。 於是，我給她唱了一首《快樂的、美麗的羊，懶惰的、沸騰的羊......但她還是哭了。

然後我給她講了這個故事，“從前有一座山，山上有一座寺廟，有一座......在聖殿裡。我還沒說完，她就忍不住笑了起來。 我問她為什麼哭，但她什麼都不說。 我說過：

算了，我還不想聽。 "俗話說，“和別人在一起快樂就是為自己快樂，為別人快樂就是讓自己快樂。

既然她笑了，我就高興了。 我會和你一起快樂，也會因為你的悲傷而悲傷。 原因是什麼並不重要，只要他開心開心就好。

雖然有時我們會因為一些小事吵架，但過了一會兒，我們就和解了，吵架就好像沒有發生過一樣。

現在想起來，我還在一旁傻笑。 但是我們都快畢業了，她要轉學了。 我們以後再也不能一起談笑風生了。

雖然有人說，你經歷的事情越多，你就會忘記得越快。 但我相信，無論時間流逝多少，你的聲音和笑容都會清晰地留在我的記憶中。 往事一一堆積，歷歷在目，是我們記憶倉庫裡一顆璀璨的明珠！

希望我們的友情就像一杯酒，越久越香。

關於難忘的小學生活的范文如下：

時光荏苒，轉眼五年過去了。 昨天，我還是剛入學的大一新生，今天，我想含著眼淚說：“再見，母校！ ”

母校，是你讓我從乙個什麼都不懂的調皮小子，變成了乙個有理想有抱負的少先隊員，是你把我帶入了無盡的知識海洋。 母校，是你把我和我敬愛的啟蒙老師聯絡在一起，是你讓我結交了這麼多親密的朋友。

在這五年的小學生活中，我從老師那裡學到了很多東西，也從朋友那裡得到了多少快樂。 母校，您教會了我熱愛祖國，勤奮好學，做乙個誠實誠實的人。

想到這裡，我的心裡多了幾分恐懼，多了幾分執著。 我好害怕，我再也不能和你懷裡的同學們一起玩耍和歡笑了，我害怕到無法用老師認真的教導來補充我的心靈。 母校，我真想讓時間停在這一刻，讓我再次享受你懷抱的溫暖。

母校，我在你懷裡留下了多少回憶。 我記得我們讀書的聲音，我記得老師站在講台上的黑板前仔細寫字，我記得和朋友們在操場上玩耍。 親愛的母校，雖然你們的教室不大，操場雖然不寬，雖然你們的裝置不先進。

但是，我一點也不討厭你，我還是深深地愛著你，因為是你教會了我們很多知識，懂得了很多道理，培養了多少國家棟樑，是你造就了有用的人才。 你是有功的！

親愛的母校，我想和你說再見，我可以期待你的未來嗎？ 十年後，當我回到母親身邊時，教室明亮寬敞，裝置先進高階，校園綠樹成蔭。

親愛的媽媽，我深深地祝願你，祝你為世人羨慕，祝你成為三津名校，哦，不，你想走出山西，去中國！

再見了，我親愛的母校！

我小學生活中最好的同學是我以前的同桌。 他長得又帥又聰明，又喜歡裝臭臉，是個很調皮的人，每次被班主任罵，都有他的份，是我小學生活中石豆橋最好的朋友，我非常信任他，我喜歡他。 每當我遇到問題時，我總是請他盡快幫我解決。

每次在市場上不寫作時，我都會向他索要一本作業本進行複習活動。

那一次，我和他一起去圖書館，我們倆都選了同一本書，但誰也不肯讓任何人，我們堅持不住，結果臉色不好。 不要打架，不要互相認識。 於是他成了我在學校裡第乙個最好的朋友。

乙個星期後，我在中山公園偶然認識了他，我們一起聊天，終於和索南相處好了，我和他又成了好朋友，很開心。

轉眼間，已經是六年級了。 過去的日子像流水一樣流逝，在校園的這段時間裡，我真的是因為這樣，我才能過得如此幸福。 每當我情緒低落時，他總是會耍出一些聰明的把戲來讓我開心。

日子一天天過去了，現在我們都長大了。 在小學時，我會認真記下你幫助我的錯誤，尤其是你的行為。 還有你和我的點點滴滴。

畢業在即，我們可能不會總是見面，但我永遠不會忘記和你一起度過的日子。

現在我們即將分開，但距離可以隔開你我，卻拉不開我們真正的友情; 時間可以忘記過去，但忘不了我永遠的朋友。 我們永遠是好朋友，我會永遠記得你。

時間如箭，如月如梭，眨眼間，六年的小學生活靜靜地從指縫中流淌，我即將再見到你，哪怕裡面有很多不捨，多少回憶，日子也回不來了。

回想起那六年的幸福生活，我最懷念的就是那次考試，那是一次閱讀測試。

那時候我上五年級，考試前夕，我在老師那裡練習讀書，不管口乾多幹，再幹，背上大汗淋漓，我們只好練習，因為不想輸。 終於到了考試的日子，考官居然來到了我們奈烏森自信的橙帶，但是當老師匯報了體貼的柯文時，大家都愣住了，那篇文字對大家來說是最輕鬆的！ 不管是三還是七是一，大家！

準備！ 朗誦開始了，大家齊聲朗讀，非常工整，田心雨的聲音清爽甜美; 唐庭軒聲音嘶啞而激動; 陳樂偉的聲音均勻利落，大家配合得天衣無縫。 就在他陶醉的時候，突然有同學誤讀了其中一段話，他慌了，眼看老師就要注意了，在危急時刻，他以為是同學用他的大嗓門掩蓋了同學的聲音，嗚，還好老師轉過身去。 逃脫。

考試結束，大家都松了一口氣。

想來想去，我覺得雖然我們即將分開，但我們團結的精神依然在我心中。

因為有一所小學，我們會聚在一起，作為乙個團隊一起工作，所以我喜歡小學。

小學生活是每個人成長過程中最艱難的時期，也是我們最天真、最快樂的時光。 在那段時間裡，我們學習了知識，結交了朋友，體驗了生活，留下了許多美好的回憶。

我記得以前，每天早上我都會背著沉重的書包步行去學校。 路上，總有很多小神和智者朋友一起走著，我們聊著走著，感覺時間過得很快。 當我們到達學校時，我們會在操場上排隊，等待公升旗儀式開始。

公升旗儀式是每天必參加的活動，我們一起唱國歌，向國旗敬禮，表達對祖國的熱愛和敬意。

上課時，老師會給我們講解各種知識，我們會認真聽，做好筆記。 有時，老師會組織小組活動，讓我們一起完成任務。 這些活動不僅讓我們學到了知識，也培養了我們的團隊精神和溝通技巧。

放學後，我們會一起玩，有時去圖書館看書，有時去操場踢足球。 在這些活動中，我們結交了許多好朋友，一起分享喜怒哀樂，共同成長。

小學生活中也有許多難忘的時刻，如畢業典禮、運動會、文藝表演等。 這些活動讓我們感受到了團隊的力量和集體的榮譽，也讓我們更加珍惜這段美好的時光。

回想起那段難忘的小學生活，我感到無比的幸福和感動。 那是我一生中最天真、最快樂的時光，也是我成長的重要階段。 我會永遠珍惜這些美好的回憶，感謝那些和我一起成長的老旅人和朋友。

在我的生命中，有很多事情，有的快樂，有的悲傷，有的悲傷，有的快樂......但有一件事我記得，我仍然記得。

月亮，那麼明亮，那麼甜美，那麼安靜，它的月光照在屋子裡做作業的我身上，月光，那麼溫柔，那麼柔軟，但我的心卻不安。

我一遍又一遍地祈禱媽媽能盡快回來，和我一起度過這段可怕的時光。 我等了又等，等了很久，還是沒有看到媽媽的蹤跡，這時，鄰居敲了我的門，讓我去接**，我拿起**聽，是媽媽的聲音，我欣喜若狂，立刻問道：“媽媽，你什麼時候回來， 快點，我已經等你很久了。

“湘，今天我就去你阿姨家吃飯，你自己做飯吃吧！ **裡的聲音讓我吃驚，“可是，......今天。“話還沒說完，**就已經結束通話了電話。

嘿，媽媽，你知道今天是7月14日的萬聖節嗎，這是我最害怕的節日！ 我沮喪地喃喃自語。 夜深人靜時，望著窗外的漆黑天空，彷彿在等待鬼魂的到來。

這時，突然傳來“嗖”的一聲，我嚇了一跳，以為有鬼來了，趕緊躲在被子裡，這時，我腦海中浮現出之前看過的鬼片。 我鼓勵自己說：“別怕，鬼神的神話都是謊言，世上沒有鬼，你要相信科學。

突然間，我恍然大悟，是的，世界上沒有鬼，不要迷信。

我拉開被子，慢慢地站了起來。 我心想：“你越害怕它，它就越欺負你。 “從現在開始，我不怕鬼了。

這件事就像是我心上的印記，我永遠不會忘記，至今仍記憶猶新。

有人用“十年努力”來形容學生枯燥乏味的學習生活，但用在我們身上卻有點不合適，因為我們小學的學習生活是很快樂的。 幸福其實是一件很簡單的事情，它總是在你身邊，讓你感到溫暖......一直以來

六年的小學生活給我留下了深刻的印象。 真的就像養花一樣，有喜有悲，有歡笑有淚，有花有果，有香有色，有......它給了我很多回味。 童年的我們，是那麼單純到沒有被玷汙的痕跡，我們是那種無憂無慮、天真無邪的單純; 回想起過去的拔河比賽，我們團結一致，為勝利而奮鬥，拔河場上，有我們歡呼的身影，有我們欣喜若狂的吶喊，也有我們沮喪的臉龐，但無論輸贏，只會在我們心中增加我們之間的默契！

回想起“六一晚會”，我們的師生們歡聚一堂，拋開師生之間的嚴謹和繁文縟節的禮儀，歡聲笑語共慶節日; 有些小品和笑話讓我們發笑，有些遊戲讓我們手忙腳亂。 在如此歡樂的歲月裡，我們的折衷主義，我們的歡笑，我們的青春熱情，永遠定格在那些塵封的歲月裡。

我們決不能忘記過去的那些日子。 但我們得到更多的是屬靈的財富。 從小學開始，我們開始了解與人打交道的道理，如何面對困難和挫折，如何享受生活。

老師教給我們的，我們將永遠銘記; 老師傳授的知識，永遠在我們耳邊; 老師為我們付出的汗水，我們無法報答！ 這些年我永遠不會忘記！