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寫下她的特徵,以及她的外表。
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今天是週末,老師昨天給我們留下了一本週日記,這周日記是一篇關於人的文章,好久沒想了,這一刻,我腦海裡閃過什麼,啊! 我突然想起了我的同學---曉明。
小明有著一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的眼睛和一張會說話的嘴巴。 我記得有一次:在乙個陽光明媚的星期天早晨,突然,烏雲密布,整個天空突然變得黑暗,突然,下起了大雨,我們放學了,雨滴像斷了線的珠子一樣落在地上。
雨越下越大,變成了一條小溪。 風在吹,路邊的樹枝歪歪扭扭地吹著,樹葉一片一片地落下。 學生們都打著雨傘,驚慌失措地走回家。
校門口早已人頭攢動,自行車和電單車散落一地,家長們正在接孩子送他們回家。 這把傘與那把傘相連。 蕭明身材矮小,只好站在後面等著別人前進。
這時,後面的乙個年輕同學被人一把拽了一下,一下子掉進了泥土裡。 小同學們直接喊了出來,傘被風吹得很遠。 小明連忙上前扶小同學起來,可惜小明用力過猛,腳打滑,也摔倒了。
小明連忙起身,又去拉小同學。 這一次,小明先站穩了腳跟,一把抓住小同學的兩隻胳膊往上拉,小同學緩緩站了起來。 這時,我們班的小紅跑過來給小明撐傘,小強也在遠處撿起了小同學的傘。
他掏出一塊乾淨的手帕,擦了擦小同學身上的泥水,把小學生送回了教室。 原來,他還是個學前班的小孩。 我們也高興地走進了教室。
老師看到蕭明身上的泥水,十分關切地問蕭明"小明,你摔跤了嗎? ''小紅說:
他摔倒了,因為他正在幫助幼兒園的乙個孩子。 ''老師又問了一遍"你疼嗎?
蕭明笑著說道"這無傷大雅。 ''老師在課堂上表揚了他,小明開心地笑了。
雨停了,孫公公笑了笑,彷彿在說:“這小子還真懂事。 ”
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上課鈴一響,同學們就跑進教室,準備好書本,然後像小白松一樣坐直了身子,等著老師來上課。
這節課是**課,**老師來了,老師教我們唱了《留給我》這首歌,老師教了我們幾遍,然後,老師讓我們再唱一遍,我們不知道,一團糟,只有乙個扎著小辮子,穿著粉色裙子的同學唱得很好, 她唱得很美,像森林裡的百靈鳥。你看,她會唱歌很多。 她非常樂於助人!
如果別人沒有練習本,她會慷慨地拿出一本嶄新的練習本送給這位同學。 當別人把她的書還給她時,她皺著眉頭說:“我把書給你,我不需要你還書,我不要它。
你看,她真是個幫助別人的好孩子。
她很有禮貌! 每次上學,看到同學們,她都會說:“早上好。 當他看到老師時,他說:“你好,老師。 並鞠了一躬。 於是,同學們給她起了個綽號“小甜心”。
她不僅彬彬有禮,還喜歡讀書。 有一次,我們班要選乙個學生參加科學競賽。 老師問誰願意參加,嘈雜的教室頓時安靜了下來。
這時,她舉起了手,老師笑著走到她面前,對她說:“你有信心嗎? 她天真地說
是的”。 老師笑了。
於是,每天天還沒亮,她就拿起《科學知識百科全書》,一遍又一遍地讀。 比賽的日子到了,她流利地回答了評委們提出的所有問題。 最後,她名列前茅。
所以我們給她起了個綽號:“知識之王”。
對了,我還沒告訴你她的名字呢,她是我們班的王潤寧。
請點選手機右上角的領養 謝謝。
去發現和欣賞同學的長處,去幫助別人遇到困難,人際交往是乙個互動的過程,你不關心別人,為什麼別人不關心你。 然後每天都有更多快樂的事情要想,並且快樂。 我想每個人都喜歡聰明的人,沒有人願意面對乙個整天陰沉著臉嘆氣的人。 >>>More
偉大的愛是無止境的,永遠心存感恩,用我們自己的雙手創造一種實際的感恩表達。 感恩是日夜辛勤工作的父母的一杯熱茶; 感恩是送給兢兢業業、充滿愛心的老師的一束鮮花; 感恩是讓你的朋友振作起來的話語。 永遠心存感恩,世界將充滿愛——銘文。 >>>More
我身邊的偶像。
同學們,我在這裡。 聲音還沒來得及,乙個可愛的身影就閃入了視野,那就是我們的語文老師,我的偶像王老師,再次以她獨特的方式出現。 >>>More