原來我不會作文，所以我要求搜尋，原來我不懂作文

我只提供步驟。

1：美好的開端，可以摘錄。

2：你可以舉例，也可以抒情。

3：我舉一些反例。

4：體現母親的善良。

5：讚美母親的愛。

6 謝謝媽媽。

7. 結束。

本來，我不知道。

曾經一念一動，就已經知道了很多東西之間廣，愛就像水流過指尖，從嬰兒到蹣跚學步的孩子哭泣，從乙個可以迷茫到理解世界，從課堂上開始用一章的文章開始，尤其是當老師接過課堂上的文字來講解“寶藏”時大聲朗讀， 我想我明白了，比如我媽媽送的貴手錶、精緻的化妝鏡，這些收藏品都太小心翼翼的藏在櫃子裡珍藏的東西了，不是嗎？

但每當一大群人穿過，穿過人們虛弱的節奏，呼吸，為什麼這個人從不停下來，對吧？ 橋下有一種急迫感，每次我們差點皺起鼻子，厭惡的表情乞丐路過，他們衣衫襤褸，讓別人在早起的尊嚴中踐踏他們的脊梁骨，作為一塊磚，掉進鍋裡，忘恩負義的點了點頭，麻木的眼神瞥了一眼聽話的人，這樣的人， 有什麼值得珍惜的？銷售甚至尊嚴。

但有一天我看到他，拿著錢乞求一條美味的麵包，但它撕了一半的麵包，餵給同樣被遺棄的流浪狗？ 吃了我突然對原本的打擊後，是世界上最窮的人會更加珍惜生命，珍惜同情的卑微寶藏，原來它可以這麼渺小。

看過乙個發生在台灣的故事是真實的事情，其中烟花被點燃成榮耀地獄的火焰，當母親的生命寶貴時，當建築物被困在裡面時，任何人在一幢高樓裡找不到的人都可以從完整的生命中被抬出來，母親的身體當炭黑色變成僵硬的四肢， 但驚訝地發現，母親的腹部，孩子也安然無恙地活了下來。很難想象需要多少電力才能保護乙個年輕的、有點無辜的生命免受火災的傷害。 看到這一幕，我沉默了，珍惜，也需要勇氣去捍衛一切，珍惜，生命是艱難的，去創造乙個更美好的世界來呼吸空氣，珍惜，原來它能這麼偉大。

我頓悟了，原來自己一直不明白，珍惜原來不侷限於小物，珍寶也可以感恩生命，可以小動物呵護，珍惜每個家庭的感受，珍惜當下在堅實道路上的感受，珍惜藍天看去看， 珍惜每乙個微不足道的，這對雪霜寺的父母，和每乙個朋友都帶著笑容，三千世界，弱者，我有這個孩子，我明白，真的。源語言。

原來我不明白。

街道的葉子總是在飄落，它們沒有被掃走。 他仰面躺在路中間，靜靜地離開了人世。 我真的不明白為什麼這棵大樹會長出這麼多煩人的殘葉。

就好像我不明白為什麼老師會派我們幾個人來和這無盡的落葉在一起。

小學是一段悠閒的時光，但有樹葉的一周卻如此匆忙。 這是學校舉辦的一項活動——掃街活動。 我們中的一些人獲得了這個“難得的機會”，我們感到非常榮幸。

起初，我們充滿了新鮮感。 街上沒有垃圾，但樹葉是你“抬頭看不見，低頭看”。 我真的幫不了他們，在這個濃濃的秋天，這是他們的世界。

在一天結束時，我們幾個人聚在一起比較誰手上的泡泡最多。 你無法比較贏家和輸家！ “這條街不是我的街，為什麼讓我們來。

同學們嘀咕著，滿口怨言，卻又忍著情緒。 我們都不是優秀的孩子，進不了前十，更別說年級了。 在這個國家站穩腳跟的頂級球員是我們無法企及的。

當然，老師要我們陪他，就像打個比方，他們是花，我們只是幾片綠葉，有一張網，誰在乎呢？ 想想，我的鼻子都酸了。 老師的喜好很容易理解。

接下來的幾天是在酸澀中度過的。

一周內又快又快。 掃掉最後的落葉，我們拖著掃帚來到教室。 我看到老師站在辦公室門口，也許在等人。 反正不是我們。

沒想到竟然是我們。 她給了我們幾塊糖果，問我們累不累。 她說她希望我們學習教科書以外的東西。

原來我不懂，也不明白老師的喜好，就像我不明白，不是每一片落葉都充滿了鬱悶和鬱悶，落下的那一刻，就印上了死亡的印記。 逝去不是為了下一片綠葉的希望。 我不明白，紅了不是一件無情的事情。