我們要去考試了，我的數學不是很好，希望你能幫幫我

然後你必須學習數學。

問題應該是 2 倍 （x-3）。

這種問題也可以從均值的角度來理解。

2x =2（x-3） +12（x-3）+18，將其代入原始公式得到 y=2（x-3）+18 （x-3） +12，因為 x>3

因此，它被平均理解。

y 12+2 根符號 [2（x-3）*18 （x-3）]=24，即 y 的最小值為 24，當 2（x-3）=18 （x-3） 時，等號成立。

看看手頭的練習，專注於一些你認為老師正在關注的練習，然後自己做，如果答案非常不同，就再做一次。

（1）將學過的所有公式複製到素描本中，並用於考試。

2）參加考試必須攜帶手機。

田。 計算器屬用於計算。

3）趁老師不注意，抄襲周圍的同學。

4）機會主義。

5）與坐在你周圍的同學一起複製考試。

姐姐上初中了，要是鬧大了，可以大膽抄插頭，不怕。

將一些數學公式和示例問題複製到紙上。

好好複習。 你不問我什麼？ 我是來幫你的！

解：+得到 4009x+4009y=20045 並簡化為得到 x+y=5···

得到 3x+y=11···

2x=6 x=3

將 x 3 放入方程中，得到 y=2

原始方程組的解為 {x=3

y=2 應該是總體思路）。

希望它有效。

解：+得到 4009x+4009y=20045 並簡化為得到 x+y=5···

① 3x+y=11 ④

得到 2x=6

x=3y=2

原始方程組的解是 x=3y=2

首先新增 2 個公式，然後減去 2 個公式。

+ 得到 4009x+4009y=20045 簡化 x+y=5

① 3x+y=11 ④

得到 x=3 將 x=3 代入 y=2 原方程的解為 x=3y=2

2003x+2004y=10017①

2006x+2005y=10028②

解決方案 - 3x+y=11

4009x+4009y=20045 簡化為 x+y=5

得到 x=3 並將 x=3 代入 y=2

原始方程組的解是 x=3y=2

第乙個問題是c

第二個問題是 2 的 7 次方 - 1 = 127

所以你是對的。

選擇 C，因為 90 = 45 + 45 = 30 + 60，兩者都在同乙個板上，你不能拼寫它。

第乙個問題是對的，第二個問題，你要用數字序列來計算，你可以做數學。

你希望的是對的，沒關係，有時候做題，你要相信自己，你做的每一步題都是合理的，然後相信自己，就算你真的錯了，也就是那一步的粗心大意造成的錯誤，不是理論上的錯誤，凡事都相信自己， 你是最好的。

呵呵

樓上誤會了孩子。 不要發出這個簡單的方程式，讓我們先學習基礎知識。

？？答案是 x>3，步長：x+2>0

x+3>0 得到答案 x>3

2 （1500-1200） 1200 重新轉換為 4 9000 （3*9/10） 的百分比。

5 120* （1-30%）* 七分之二。

7 （1-3/5） 100

其餘的不明白。

唉，這種東西是編的，讀也沒用，我上了30多年的數學考試，初中高考還是上了高中。

我小學就這麼做，你真傻，還懶，自己別動手。

你不會知道的！

x+y=84 5 8x+3 4y=57 小時。